| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A: 导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。 B: 据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵。” C: 她觉得今天晚上的路灯格外亮，亮得耀眼；空气中也仿佛有种醇美的甜味。 D: 你是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班呢？ |
| 2、 | 下列各句中画线的成语，使用错误的一项是（ ） A: 在中国，邓稼先是位妇孺皆知的科学家。 B: 面对国民党特务，闻一多先生气冲斗牛 ， 怒不可遏。 C: 杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。 D: 抗击疫情，作为医生的她当之无愧 ， 义不容辞。 |
| 3、 | 下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A: 对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B: “变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C: “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 D: 毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 |
| 4、 | 下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 （ ） A: 小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。B: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔．柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 C: 《核舟记》是清代文学家张潮所写，文中提到王叔远构思精巧、雕刻精致，核舟令人叹为观止。 D: 雨果是法国作家，他强烈谴责了英法联军侵略中国、焚烧圆明园的野蛮行径，对中国人充满同情和敬意。 |
| 5、 | 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A: 风骚（sāo） 妖娆（náo） 天骄（jiāo） B: 腐烂（fǔ） 嘶哑（sī） 坟墓（mù） C: 黎明（lí） 聘婷（pìn） 冠冕（miǎn） D: 呢喃（nán） 忧戚（qī） 摇曳（zhuài） |
| 6、 | 下列划线词语解释不正确的一项是（ ） B: 穷（追究到底） C: 致（情致） D: 胼胝（手脚因劳动而磨成的茧子） |
| 7、 | 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( ) B: ②①④③ C: ②③④① D: ④②③① |
| 8、 | 下列依次填入文段横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 汉乐府以叙事为主，________，________，________，________，________。 ①格言式的教训和人生的感叹等等 ②此外便是相思和离别之作 ③这些都是一般人所喜欢的题材 ④历史及游仙的故事也占一部分 ⑤其所叙的社会故事和风俗最多 A: ③⑤①②④ B: ③②⑤④① C: ⑤④②①③ D: ⑤①②④③ |
| 9、 | 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） ①此时，热气和炊烟，就再也无法分得清楚了。②黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的唯一的炊烟。③当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。④它们在晚风中向水面飘去，然后又帖着水面，慢慢飘去。 A: ②①④③B: ③②①④ C: ②④③① D: ③④①② |
| 10、 | 下列表述不完全正确的一项是 （） B: 胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾，表现了母亲容忍、温和的性格。 C: 《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历，字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。 D: 海伦·凯勒，英国盲聋女作家，她克服了种种艰难险阻读完大学，一生写了十几部作品。1964年获总统自由勋章。 |
阅读下面的诗歌，完成各题。 惠崇《春江晚景》二首（其一） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ( 1 )试描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。( 2 )这是一首题画诗。画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？( 3 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ |
| 阅读下面文言文，完成后面题目。 陈寺丞①（昱）闲乐先生伯修之子也，少好学书。尝于闲乐枕屏效米元章②笔迹，书少陵诗。一日元章过闲乐，见而惊焉。闲乐命出拜元章即使之书喜甚因授以作字提笔之法，曰：“以腕着纸，刘笔端有指力无臂力也。”陈问曰：“提笔亦可作小楷乎？”元章笑，因顾小史③索纸书其所作《进黼赞表》。笔画端谨，字如蝇头，而位置规整皆若大字。父子相顾叹服。因请其法，元章曰：此无他，惟自今以往每作字时不可一字不提笔，久久当目熟矣。 【注释】①寺丞：指官署中的佐吏。②米元章：米芾（1051-1107），北宋书法家、画家、书画理论家。③小史：古小官名。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 少好学书/军书十二卷 B: 一日元章过闲乐/及鲁肃过寻阳 C: 而位置规整皆若大字／关山度若飞 D: 因请其法/未若柳絮因风起 ( 2 )用“/”给文中划线句子标出三处停顿 闲乐命出拜元章即使之书喜甚因授以作字提笔之法 ( 3 )米元章教了陈寺丞哪些书写的方法。 |
父亲
陈铭
①大家好，我是你们的朋友陈铭，今天我演讲的题目是《父亲》。既然要说父亲，当然得从我女儿芷诺说起。女儿芷诺推出产房的第一瞬间，我就问护士：“是不是拿错了，为什么长得这么丑？”（爆笑）护士看了我一眼说“女儿都是随爸爸的呀！”我就释然了很多，然后还是没有欢喜，心里充满的是很仓惶的感觉。为什么会仓惶呢？我一直在问自己，我到底做好了一个做父亲的准备吗？什么样的父亲是一个合格的父亲呢？这个问题我完全没有头绪，所以我就带着这个问题去问我的父亲。（评委点头）
②他是一名四十多年的老警察，在隐蔽战线工作。这就意味着他不仅很少回家，而且他在哪儿，他在干什么，我和我的母亲都不可能知道，也决不能去问。
③1981年元月2号，湖北省铁山区一座军火库失窃，我父亲被组织迅速召回。
④那一天，他和两名干警在山中排查摸底时，发现一可疑点。我父亲在屋外一看，窗户里人影重重，他觉得有些奇怪，便跟另外两个同事说；“这样，你们在门口稍微帮我把一下，我进去探探什么情况。”
⑤见我父亲一走进去，团伙头目的手便慢慢地挪向枕头下方。父亲一个箭步钻到他的身后，右手先一步把手枪从枕头下面抽出来，左手手臂锁喉，右手手枪抵头，然后对着所有人说：“不要动！全部都不要动！把枪放下！”
⑥情况万分危急。怎么办？
⑦出乎所有人的意料，我父亲松开了左手，把枪和警官证一起推了过去。我父亲从我小时候起就跟我说，战士的生命就是枪，任何时候枪不离手，但是在那一个瞬间，他把他的生命推了过去。
⑧我父亲还是笑着说：“你是老大吧，我来是跟你聊聊天的，你今天偷的枪支弹药的数量被法院抓了怎么判都是死刑。我来是因为我这儿有条活路。如果今天你放下枪跟我走，我就敢用我的命保你这条命不判死刑，你信我，把枪放下跟我出去，有活路；你不信我开枪，一起死。你选！”
⑨我父亲后来说，这是他人生中最漫长的两分钟。
⑩两分钟之后，老大放下手枪，坐上吉普车的后座。三名警员一枪未开，滴血未流，所有嫌疑人抓捕归案，所有的军火完璧归赵，震惊全国的铁山1·2特大枪支弹药失窃案至此彻底告破。（掌声，欢呼声）
⑪我讲的特别像一个小说或者像一段故事，但这是历史，这是我手中的这一枚军功章背后真实的历史。（掏出军功章）
⑫在之后的岁月里，卧底、潜伏、枪林弹雨，我都已经无从知晓了。作为儿子，我能看到的只有他身上的枪痕弹眼，无数次与死神擦肩而过的痕迹，还有你问他的时候，他的沉默和微笑。
⑬我父亲最喜欢的一首歌是刘欢老师的《少年壮志不言愁》，那是电视剧《便衣警察》的主题曲：“几度风雨几度春秋，风霜雪雨博激流，历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁，金色盾牌热血铸就，危难之处显身手，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月何惧风流。”（掌声）
⑭各位，我们目力所及的、习以为常的平静和安宁的背后，到底由多少鲜血和生命铸就？每当我想到这些连声响都没有的逝去，连丰碑都没有的牺牲，我只能从我自己内心最深处向他们致以最崇高的敬意。（掌声雷动）
⑮父亲之于我早已不再是榜样的地位，已经有一点类似于信仰的味道。很多时候他的照片我一看到，就觉得安心和踏实。看到他的样子，我就仿佛看到了忠诚，看到了勇气，看到了奉献。
⑯每当我彷徨无依的时候，我就会问自己：如果是我爸爸，他会怎么做，当我睁开眼睛，我就可以看到方向，我就可以感受到从心底深处那股无尽的力量。
⑰父母是孩子永恒的生命范本，到底该怎么做一个合格的父亲，也许我已经找到了答案。
⑱你想让孩子成为一个什么样的人，你就先做一个那样的人给他看。芷诺，我的女儿，虽然你现在还听不明白你父亲的这篇演讲，但我希望等你到了我这个年纪的时候，提到你的父亲，你也可以有好故事可以说，你也可以自豪地微笑，你也可以由衷地骄傲。
（选自《超级演说家》陈铭的演讲，有删改）
( 1 )通读全文，完成下面的结构图。 
阅读《西瓜遭了殃，还有玉米》，回答下列各题。
西瓜遭了殃，还有玉米
大平原无边无际绵延开去，千里沃野，坦荡开阔。清晨的土地，刚刚睡醒一样，打着呵欠，腾起潮润润的水汽。泥土的气息，厚重绵长，从四野漫散开来。金色的晨光，纷纷披落。
父亲坐在田头，一脸欣喜。他抽着旱烟，啧啧道：“咱这地方，真是宝地啊，年年风调雨顺，种什么长什么。”父亲是种田的好手，很多年里，父亲把土地当做根，他自己已经像土地一样，对每种作物的秉性了如指掌，他会娴熟地侍弄它们。
那一年，父亲种了两亩地西瓜，长势非常好。西瓜成熟了，父亲找人帮着把西瓜摘下来，又圆又大的西瓜被整齐地码放起来，田头堆起了一座座碧绿的小山。这么多西瓜，在当地卖不完。父亲早早和叔叔大伯们商量好了，他们找来了大车，要去大同或者包头卖西瓜。究竟是哪里，童年时的我分不清。对于我来说，那些地名，仅仅是远方的象征，代表着父亲此去将是万水千山。
我们都以为，这车西瓜一定会卖个好价钱。可是十几天后，父亲和叔伯们垂头丧气地回来了。每个人都胡子拉碴，一脸沮丧。原来，半路上遇上暴雨，西瓜烂了大半，剩下的减价处理掉了。毫无疑问，这次赔大了。
所有的心血，就这样毁了。母亲心疼得大哭起来。那几天，母亲不吃不喝，愁得不行。我和妹妹们知道，父亲给我们买裙子的承诺也兑现不了了。瓜田里，剩下的西瓜寥寥无几。昔日茂盛的瓜田，显出衰败的模样。父亲在瓜田里抽着旱烟，眉头凝成一个“川”字。忽然，他把手中的旱烟狠狠一丢：“西瓜遭了殃，不是还有玉米吗？玉米收成好，咱也有指望！”
以后的日子，父亲天天在玉米田里忙。间苗、浇水、除草，父亲把所有的汗水都挥洒在玉米田里。我们眼看着玉米拔节一样长，粗粗壮壮的玉米，仿佛都卯足了劲儿，要为父亲争气。玉米长到一人多高了，修长秀颀，三亩多玉米田，连成一片碧绿的波涛。家乡肥沃的土地，愈发显出厚重的底色。风过处，玉米叶子水袖一样舞着，“刷拉拉”作响。父亲的脸上，一片憧憬。
秋风吹过千里平原，玉米熟了。成熟的玉米田泛着黄色，显出迷人的风韵。棵棵玉米上，那硕大的玉米棒子，仿佛植株上醒目而荣耀的标志﹣﹣又丰收了。瞧，很多玉米拱出了外皮，露出粲然一笑，籽粒玛瑙一般饱满莹润。玉米金黄的牙齿在秋阳下灿灿生辉，那种黄色，就是一个个动人的笑靥。田里的玉米在笑，笑得那么恬然自得，那是丰收的微笑，无比生动。爽朗的秋天，天无边无际地蓝着，云自由自在地飘着。玉米田里的我们，笑声连成了串。好收成，就有好日子。那一季，我们收获的玉米快要把粮仓挤爆。
以后的日子，父亲的那句“西瓜遭了殃，还有玉米”，就成了我们一家人都能心领神会的语言。每当遭遇困境，我们就学着父亲的语气说：“西瓜遭了殃，还有玉米。”大家知道，只要像父亲一样不灰心、不丧气，就会收获满地微笑的玉米。
生活的原野上，到处都有希望的种子，只要信心还在，希望的种子就会生根发芽、开花结果。
________﹣﹣________﹣﹣憧憬﹣﹣________
( 2 )开篇由大平原风光写起，有哪些作用？( 3 )请品析文中画横线的语句。( 4 )文中画波浪线一句中五次写到玉米的“笑”，其作用是什么？( 5 )以“西瓜遭殃了，还有玉米”为题有何好处？当我们享受一缕清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大自然赋予我们的愉悦；当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命；当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜挫折的勇气……让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢朋友、感谢老师……
请以“感恩”为话题，写一篇文章。
要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。②除诗歌外，文体自选，字数不少于600字。③题目或正文中不能出现真实的地名、校名和人名。④不得抄袭试卷中的材料或他人作品。
