语文360

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2018年茂名市第九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、阅读诗歌,回答问题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

下列对诗作赏析有误的一项( )


A: ”关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静氛围。
B: “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C: “悠哉悠哉,辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。
D: “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。
2、

下列有关名著表述有误的一项是( )

A: 《繁星 春水》用短小轻灵的文学形式,表现母爱、童真、自然三大主题。
B: 《骆驼祥子》中的祥子本是一个自尊好强,吃苦耐劳的车夫,他最大的梦想是拥有一辆自己的车,但三次买车的经历使他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。
C: 《水浒》成功塑造了一批栩如生的人物形象,如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下深刻的印象。
D: 《朝花夕拾》最初发表时,题为《 旧事重提 》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
3、

下列各句中有语病的一项是 ( )

A: 莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的撞憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。
B: 有人开玩笑说,如果你还不知道韩国歌手‘鸡叔”的《江南Style》),那有两种可能:第一种是你们村里至今没通网络,第二种则是你是从古代穿越来的。
C: 从无到有,中国航母“辽宁舰”出现在东方的海平面上。
D: 在《泰囧》的票房一路飙升下,使其他的贺岁片显得黯然失色。
4、下列句中没有错别字的一项是( )
A: 稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的掣友。
B: 他向古代典籍钻探,有如向地壳寻找宝藏。
C: 在工作之前,他稍微阖一阖眼,燃起一枝烟来。
D: 石板上青幽幽的,宽畅荫凉。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 江苏省响水县一化工公司发生爆炸事故,其场面十分惨烈,目前死亡人数已上升至64人。
B: 预计到2022年,我国的博物馆总量将超过八千座以上。
C: 在物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D: 新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。
6、

下列各句中没有语病的一项是 ( )

A: 近年来,国家有关部门相继颁布法规,抑制活熊取胆业的发展和熊胆的使用范围。
B: Windowsxp正式宣告隐退,将冲击我国约2亿用户,危及他们的财产和信息安全。
C: 微博影响力日益彰显,娱乐、教育、地产等各界常常借助微博发布信息,提高自己的话语,抢占这块新兴的舆论高地。
D: 中国外交部发言人洪磊在5月11日召开的记者会上表示,中国致力于用外交方式解决中菲黄岩岛。
7、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 为了做好这项工作,我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B: 在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。
C: 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D: 有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 从2010年参加杭州国际马拉松,被这座城市深深地吸引,之后留在这里工作、生活,见证着这座城市的发展,已经彻底爱上这座城市了。
B: 为充分展示G20杭州峰会环境提升工程成果,浙江在线特别策划推出“探寻浙江最美绿道”系列报道,挖掘绿道给老百姓带来的幸福生活故事和城乡人的慢生活体验。
C: 浙大校庆公告是中文系主任胡可先等诸位教授合力完成,体现了浙江大学人文学科的雄厚历史底蕴,展示了中文系古典文学学科的集中风采,让人耳目一新。
D: 杭州钱江两岸的灯光亮化工程,用灯光将江两岸打造成一卷优雅的江南水彩画,为杭城市民及外来游客献上一场“声、光、音”一体的观赏大宴。
9、

下列词语中加线字的注音完全正确的一项是( )

A: 嗔视chēnɡ 喑哑yīn 地窖jiào 面面相觑qù
B: 窥伺sì 瓦砾lì 伧俗cānɡ 引弦而战 xián
C: 洗濯zhuó 劫难nàn 吊唁yàn 日薄西山bǎo
D: 锃亮cènɡ 骈进pián 睥睨pì 合辙押韵 zhé
10、

下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是( )

语段(一)我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”

语段(二)韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

A: 【甲】破折号 【乙】破折号
B: 【甲】逗号 【乙】句号
C: 【甲】破折号 【乙】句号
D: 【甲】逗号 【乙】破折号
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗,回答小题。

【甲】万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,出谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说(shuì)景公,景公未之行③而赐我廪丘,其不知丘④亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。

(节选自《吕氏春秋》)

【注】①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。

( 1 )解释下列句子中划线词的含义。

①万钟于我何加焉 万钟:________

②所识穷乏者得我与 得:________

③景公致廪丘以为养 以为:________

④此之谓失其本心 本心:________

( 2 )翻译下列句子。

①是亦不可以已乎?

②吾闻君子当功以受禄。

( 3 )甲文中划线句运用了什么论证方法?有什么作用?

( 4 )孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用甲文中的语句回答。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

( 1 )选出句中没有通假字的一项( )

A: 所识穷乏者得我与?
B: 故患有所不辟也。
C: 呼尔而与之,行道之人弗受。
D: 乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。
( 2 )解释下列句中划线的字词。

①蹴尔而与之,乞人不屑也。________

②万钟于我何加焉!________

③贤者能勿丧耳________

④此之谓失其本心________

( 3 )下列“而”字用法不同类的一项是( )

A: 舍鱼而取熊掌者也
B: 由是则可以辟患而有不为也
C: 乡为身死而不受
D: 呼尔而与之
( 4 )将下列句子译成现代汉语。

①呼尔而与之,行道之人弗受。

②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

( 5 )简答。

①“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?

②“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么?

③“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么?

④“鱼”与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?

( 6 )联系实际,简要评说孟子所主张的“义”。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

神秘的大黑猫

张爱国

①那是一年中最热的一天。

②接近中午,我和母亲赶着九只鹅到一个小村时,鹅们热得一只只瘫伏在地上,再也走不动了。我抱怨母亲刚才在集市上不该因为一斤少了两分钱而不愿把鹅卖掉,又问她村子里有没有熟人,歇一会儿再走。母亲说:“听说你莲姨家就在这村,但快到吃饭时间了,去了不好。”我说:“再走下去,鹅会热死的。”

③母亲叹口气,向一个挑水的人打听莲姨家在哪儿。母亲刚说出莲姨的名字,一旁院子里就有人惊喜地叫道:“是我翠姐吗?我翠姐找我吗?”说话的人已经从院子里跑出来,一把抓住我母亲的手,“真是我翠姐啊,哪阵风把我翠姐给吹来了……”

④走进莲姨家,我第一眼看到的是桌子上一段筷子长的腊肉,颜色蜡黄,油糊糊的。我的眼光被紧紧地吸引了,舌头也不由地舔起嘴唇——自从父亲生病,我几乎就忘了肉的味道。母亲一把拽过我,又狠瞪我一眼。莲姨看了看那段肉,拿起走向厨房。母亲急忙拦上:“他莲姨,我又不是外人,别浪费了,留着待客。”

⑤“翠姐你就是客,翠姐还从来没来过我家。”莲姨推开我母亲,看着手里的肉,“这是家里现成的,又不是特意为你买的……”

⑥母亲最终拗不过莲姨,叹口气没再说什么。

⑦莲姨又从厨房里出来,对我母亲说:“翠姐你坐会儿,我去抱点柴草。”

⑧莲姨出去后,我到后院上厕所,却见隔壁后院里,莲姨和一位高个子妇人在低声说着什么。我有点疑惑,莲姨家的柴草怎么在别人家院子里?

⑨不一会儿,莲姨抱回柴草,就和我母亲在屋里说笑着择韭菜。

⑩“莲子,你家那只死鸡,这两天又到我家下蛋了。”说话的是隔壁那位高个子妇人,她一进门就将两个鸡蛋递给莲姨,看到我母亲,似乎很吃惊,“哟,来客人啦。”

⑪“我翠姐,娘家好姐妹。”莲姨攥着两只鸡蛋,热情介绍道。

⑫高个子妇人和我母亲寒暄了几句,出了门,刚到院门口,突然大叫:“猫!猫!莲子,大黑猫叼走了肉……”

⑬“啊……”莲姨惊叫着往外跑。我和母亲也跟着往外跑。

⑭“跑……跑这里了。”高个子妇人指着一小片矮树丛,“二孬子家这只大黑猫,真是太坏了,前几天也叼了我家的肉。”

⑮我们在矮树丛里找了一会儿,既没找到大黑猫,也没找到肉。母亲说:“他莲姨,不找了,猫这东西是精怪,你知道它把肉叼哪了?”

⑯“是我太大意了,不该放在灶边的窗台上。”莲姨十分懊恼地说,“翠姐,你在家歇会儿,我到集市上,去去就来……”

⑰“你把我当姐妹吗?”母亲一把拉住莲姨,突然生气起来,“又不是你不给我吃,是被猫叼走了。这热死人的天,还去买什么呀……”

⑱莲姨不听,坚持要去集市上买肉,直到高个子妇人也劝,她才不再坚持。

⑲这顿饭,莲姨共烧了三个菜:一个炖鸡蛋,一个炒韭菜,一个炒白菜。其中炖鸡蛋被莲姨几乎全倒进了我的碗里,但我母亲又从我碗里分出一半给莲姨的儿子弓子。莲姨骂弓子不懂事,又对我母亲说:“翠姐,俗话说脸上无笑不迎客,桌上无荤不待客’,我却……”

⑳“别说了他莲姨,我们是姐妹。”母亲笑了笑,“就当我们省给了大黑猫……”

㉑“大黑猫?什么大黑猫……”弓子吃惊地问我母亲——他刚从他姑姑家背回几斤米,不知道大黑猫叼肉的事。莲姨瞪他一眼:“多嘴!没礼貌!门口吃去!”弓子端着碗出去了。我也端着碗跟出去。

㉒到了门外,弓子低声问我大黑猫的事。我将大黑猫叼肉的事说了。弓子惊呆了好一会儿才说:“那个肉还是过年时买的,我妈只在三十晚上烧了一小碗。”弓子的眼泪下来了,“后天要把我爹葬进老坟里,我妈留着那块肉,给葬我爹的人吃……”

㉓“该死的大黑猫!”我愤愤地说,心里想的是要不然我现在就能吃上了肉。

㉔“怪了怪了!哪来的大黑猫?我们村就九户人家,没哪家有大黑猫啊,我也从来没听过有大黑猫啊……”弓子正说着,莲姨大声地喊他进屋去。

㉕饭后,母亲在后院上厕所时,突然大叫:“猫!猫!大黑猫……”我们跑出去时,看见母亲倒提着一只嘴里流着血、身子还微微颤动的鹅。我很吃惊,什么样的大黑猫,竟然把我家最大最厉害的大公鹅都咬死了?

㉖我们回家时,母亲坚决要把那只被大黑猫咬死的鹅留给莲姨。莲姨再三推辞不掉后,扑到我母亲肩上,嚎啕大哭。

(选自《2018年中国小小说精选》)

( 1 )阅读这篇小说,按要求补全小说的主要情节。

开端:莲姨因考虑是否要用腊肉招待客人而陷入两难境地。

发展:________

高潮:弓子揭穿“神秘大黑猫”叼走腊肉的谎言。

结局:________

( 2 )下列句中加点词语表现了人物怎样的心理?请联系上下文加以分析。

①莲姨看了看那段肉,拿起走向厨房。

②莲姨再三推辞不掉后,扑到我母亲肩上,嚎啕大哭。

( 3 )小说着力塑造了“莲姨”这一人物形象。有人觉得她热情好客,有人觉得她虚伪小气,你的看法呢?请结合小说内容谈谈你的理解。
( 4 )小说以“神秘的大黑猫”为题有什么好处?请从情节设计和主题表达两个方面进行探究。
阅读下文,回答问题。

航天员陈冬

整整用了6年时间,陈冬才站在飞天的起跑线上。

这6年,也是陈冬在他朋友圈“失踪”的6年。

2012年,远在洛阳的高中班主任姚志强思念爱徒陈冬心切,在《洛阳晚报》以《姚老师“想念你”》为题登报寻找陈冬。至今,那则思念浓烈的文章扔挂在互联网上。

姚志强老师哪里知道,为了实现飞天梦想,陈冬正在航天城全身心地投入训练,整整6年,几乎把自己和外界隔绝。

6年,说短不短,说长不长。“这是一段长跑,又是一段短跑,你不仅需要耐力,还需要爆发力。”陈冬直言,他又回到了高强度的学习时代。

回到教室,把扔了十几年的课本重新拾起来——对于陈冬来说,那是一段“异常难熬”的日子。面对天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识,陈冬的头直发懵。

所幸,学习是他的长处。两年时光,“有了入定状态”的陈冬再次找到学霸的感觉——他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。

“他的入选是一个必然。”在航天员系统副总设计师黄伟芬的眼里,陈冬各方面都很优秀,各方面都很全面,没有明显短板。从初选到定选,陈冬在同批航天员中成绩都是第一。他的融会贯通能力有时候让教员吃惊,他对完美的追求连景海鹏都赞叹不已。

全力以赴,厚积薄发。备战“神十一”的日日夜夜里,他和景海鹏共计完成了3000多个学时训练。

此次出征,挑战空前。他们不仅要当好“驾驶员”,还要当好“科学家”“工程师”甚至是“医生”“生物学家”“农民”,不仅要去做各种实验,还要种菜。“不到发射前一秒,就不会停止准备。”陈冬说。

此刻,少年时代仰望过的太空,正张开怀抱等待着陈冬。这个一心想飞得更高的航天员,即将抵达那片神秘之地。

出征前,这位偶尔给孩子讲《铁臂阿童木》故事的父亲,对喜欢看星空的双胞胎儿子说:“爸爸出趟远门,你们有时间就看看夜空,去找找比较亮的星星,说不定爸爸在那里,然后给爸爸打声招呼。”

( 1 )请简要概括航天员陈冬的性格特征。
( 2 )选文第3段写高中班主任登报寻找陈冬的内容,有什么作用?
( 3 )请从修辞的角度赏析文中划线的句子。

此刻,少年时代仰望过的太空,正张开怀抱等待着陈冬。

( 4 )文章结尾写陈冬对儿子说的话有什么作用?
四、写作(分值:60分)
题目:真的不容易

要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

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