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2018年石家庄第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①1984年奥运会,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。
②世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“O”。
③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。
④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。
⑤这其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“O”,圈入了无数充实的色彩。

A: ③⑤①④②
B: ①④③②⑤
C: ③②⑤①④
D: ①④②③⑤
2、下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是( )

何为担当?担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。________,司马迁饱受摧残,但不忘自己的使命,创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;________,林则徐凭“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出,虎门销烟;________,范仲淹虽然遭遇贬谪,依然保持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心胸。

①担当是种责任 ②担当是种境界 ③担当是种勇气


A: ②③①
B: ③①②
C: ①③②
D: ①②③
3、将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )

①人们的担忧,主要在于个人信息收集、使用过程中的不透明与不确定性。

②正因此,在加强隐私保护成为共识的背景下,怎样处理好维护个人权益与合理使用信息的关系,成为信息社会必须直面的现实课题。

③应当说,个人信息既关乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性。

④未来,当新技术、新业态和新应用不断涌现,一切皆可能被数字化。

⑤“数字化生存”需要个人让渡部分个人信息。


A: ④③⑤①②
B: ①②③⑤④
C: ④①②③⑤
D: ①⑤③④②
4、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,他与命运的抗争最终以惨败告终。
B: 《骆驼祥子》中描写了形形色色的人物,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣有点变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、不给仆人饭吃的杨太太以及诈骗祥子的孙侦探等。
C: 《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家凡尔纳创作的,讲述的是尼摩船长驾驶自己设计的“诺第留斯”号潜水艇在海中自由航行的故事。
D: “诺第留斯”号潜水艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,它利用风发电。尼摩船长评价“人类的进步实在是太快了”。
5、下列对《钱塘湖春行》的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了钱塘湖早春的轮廓。
B: 颈联写初春的花草,突出了春草的特征,使人联想到马踏春草的景象。
C: 全诗紧扣诗题写钱塘湖,句句写行游中的观赏,移步换景,让人应接不暇。
D: 诗歌描绘了钱塘湖早春美景,表达了诗人喜爱大自然、排遣忧郁的复杂情感。
6、依次填入下列横线上的短语,最恰当的一项是( )

一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词:“待人应守 ,治事应持 ,创业酌用 ,养心可奉释家之超脱,行文当如 ,读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身,必能成为贤者。

①兵家之权变 ②儒家之忠诚 ③纵横家之灵活 ④墨家之兼爱 ⑤法家之严明

A: ①②③④⑤
B: ②⑤①③④
C: ④①⑤③②
D: ②③⑤①④
7、

假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事情,又不肯向别人道歉,你该怎么劝他?下列几种子说法中,最容易被他接受的是( )

A: 这件事咱们也有不对,最好还是向人家说清楚。
B: 这件事你错了,你必须向别人赔礼。
C: 你考虑后果了吗?因为你也有责任。
D: 你还不赶快去赔礼道歉!因为你也有不对。
8、(题文)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。 , 。 , , 。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安拿监管机制

④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患


A: ②⑤①③④
B: ②⑤③①④
C: ⑤②①④③
D: ⑤②④③①
9、选项中对下列语句排列正确的一项是:( )

①辽阔的冀中平原,微风拂过

②小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间

③浩瀚的白洋淀,湖水波动

④在层层的麦浪里,在密密的芦花荡中,闪着抗日军民的身影。

⑤田野里散发着麦子成熟的香气


A: ①⑤③②④
B: ③①④②⑤
C: ③②①⑤④
D: ①③④⑤②
10、下列词语书写有误的一项是( )
A: 褴褛 莽莽 原驰蜡象
B: 阑珊 谟猷 红妆素裹
C: 铁砧 拮据 汗流浃背
D: 服辩 修葺 殒身不恤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读苏轼的《莲》一诗,回答问题。
城中担上卖莲房,未抵①西湖泛②野航。旋③折荷花剥莲子,露为风味④月为香 。
【注释】①抵:至,到。②泛,浮行。③旋:不久,随即。④风味:美好的口味。

( 1 )下列与本诗描写的对象不相同的是( )

A: 此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。
B: 九月江南花事休,芙蓉宛转在中州。
C: 零落成泥碾作尘,只有香如故。
D: 素花多蒙别艳欺, 此花真合在瑶池。
( 2 )试分析“旋” 字在表达上的作用。

( 3 )简要赏析“露为风味月为香”这一句的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

废弈向学

魏甄琛举秀才入都,颇以弈棋废日,至通夜不止,令苍头①执烛,或时睡顿,则杖之。奴曰:“郎君辞父母仕宦若读书执烛即不敢辞,今乃围棋日夜不息,岂是向京之意乎?”琛怅然惭感,遂诣赤彪许②,假③书研习,闻见日优。(选自明·何良俊《何氏语林》)

【注释】①苍头:仆人。②许:处所,地方。③假:音jiǎ,借

( 1 )给下列句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

郎 君 辞 父 母 仕 宦 若 读 书 执 烛 即 不 敢 辞

( 2 )解释下列句子中加横线的词语。

①遂诣赤彪许 ________

②颇以弈棋废日 ________

( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

今乃围棋日夜不息,岂是向京之意乎?

( 4 )甄琛是一个怎样的人?请结合文章进行分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成后面问题。
你永远拥有两个世界
游宇明
①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人、朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界,比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来,容纳了你所有的心血和汗水。
②人无疑应该善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的存在,它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同,他是为梦想活着的,没有梦想,人就没有朝气,就不会想方设法开发生命的种种潜能,就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近过的山,里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地,却不是我们停步的理由。
③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。
④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己,才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。
⑤世界总是多角度的,生活中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞,抵达过心中的世界的人,在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧,可他在民国教育部做公务员时,曾因支持学生运动,被教育总长章士钊开除过;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧,但她曾经离婚之后又碰上失业,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界,是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于:面对失败,一般人会想,我这人太笨,注定干不成这个事,干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为,我这么聪明,眼前这点困难算什么,换个方向再试几次,我就不信突破不了。结果,他们真的取得了成功。
⑥我们还应该极大地培育自己的才华。人固然要有梦想,然而,如果你缺少抵达梦想的起码的才华,梦想再多也是废纸。
⑦自信、忍耐力与才华的关系,好比一条河的奔流,自信、忍耐力提供的是河床,才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能,河流根本就流不起来。
⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界,但生活无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。
(选自《新时文·触摸思想的力量》)

( 1 )本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点,作者认为应该怎样对待这两个世界?

( 2 )在作者看来,要想走向心中的世界,必须具备哪几个条件?

( 3 )联系上下文,说说文中画线词的含义。
①在只有手中的世界的时候,(人)无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。
②没有一个人不想踏平手中的世界的围栏 , 拥抱花红柳绿的心中的世界。

( 4 )结合上下文谈你对第⑧段划线句的理解。
心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

( 5 )下列两句名言,哪个更适合作为第④段的道理论据?为什么?
①深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
②人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

阅读《枯萎的蒲公英》,完成下列小题。

枯萎的蒲公英

叶子

①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高,这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。

④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。”

⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚,不怎么好用了——移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。

⑧如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?在我疼惜的泪光里,我看到你透着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散着阳光融融的暖意,如轻柔的爱抚,久久不去。

( 1 )文章回忆了关于母亲的哪两件事?请用简洁的语言概括。
( 2 )请从修辞手法的角度,赏析第⑥段中的划线句子。
( 3 )第③段在结构上有何作用?
( 4 )结合全文内容,说说第⑧段划线句的含义。
( 5 )阅读文章第⑤段划线句与下面链接文字,试从情感的角度比较它们的不同。

【链接】薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

四、写作(分值:60分)
作文:
请以“幸福的滋味”为题目,写一篇文章。

要求:①以记叙为主,要写出自己的真情实感,不少于500字。②文中不得出现真实的地名、校名、人名,可用“××”代替。

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