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2018年枣庄市棠阴中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是( )
A: 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 , 获得冠军。
B: 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C: 几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D: 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
2、下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 此时,他才恍然大悟 , 原来是自己粗心大意了。
B: 国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是。
C: 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!
D: 国庆假期期间,苍海湖公园人声鼎沸 , 热闹非凡。
3、下列说法正确的一项是( )
A: “一日不见,如隔三秋”里的三秋是指三年。
B: 我与恩师的合影一直惠存至今,因为它是我们师生情谊的见证。
C: “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面。
D: 古人常以“豆蔻”“而立”“花甲”代称十三四岁、三十岁、和六十岁。
4、填入文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )

在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国日本等国又对汉字“敬为上宾”毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛①________。

复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是②________。”


A: ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②汉字博大精深
B: ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益 ②中国强大了
C: ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②中国强大了
D: ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益 ②汉字博大精深
5、下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 腐(fǔ)烂 沉醉(chéng) 宽宥(yóu) 分(fèn)外妖娆
B: 旁骛(wù) 胯(kuà)下 劫掠(luè) 强聒(guō)不舍
C: 虚妄(wàng) 濒(bīn)临 觅(mì)食 大发雷霆(tíng)
D: 恣睢(suī) 遁(dùn)词 逞(chéng)办 顿开茅塞(sè)
6、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 狼籍 蔓延 玲珑 高低屈曲
B: 堆叠 檐漏 简朴 自出心材
C: 明艳 宽敞 布置 因地治宜
D: 鉴赏 工细 雷同 惟妙惟肖
7、理解与鉴赏下列诗句,表述不正确的一项是( )
A: 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》) 全诗以一个“愁”字收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
B: 东皋薄暮望,徙倚欲何依。(《野望》) “徙倚”,是徘徊的意思,“欲何依”,写出了牛羊在暮色中,焦急地等待牧人带领回家的情形。
C: 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》) 写出诗人虽然像“征蓬”一样,身不由己地出关劳军,又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事,又写景,更传达出漂泊无定的内心感受。
8、

下面划线字注音完全正确的一项是( )

A: 彷徨(páng) 慰藉(jiè) 豁然开朗(huò) 鳞次栉比(jié)
B: 羁绊(pàn) 葱茏(lóng) 义愤填膺(yīng) 叱咤风云(zhà)
C: 羸弱(léi) 惬意(qiè) 恪尽职守(kè) 惟妙惟肖(xiào)
D: 蜷伏(quán) 悲悯(mǐn) 锲而不舍(qì) 周道如砥(dǐ)
9、

下列各句标点符号使用正确的一项是( )

A: 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示:“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”
B: 成才的关键有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。
C: 会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到省里表扬,二是我校中考成绩全市第一。
D: “学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也较低。(“不但”与第二个“中药”换位)
B: 这样重复的课程当然增加了同学们的负担,对于青年的健康问题极为不利。(“对于”应为“对”)
C: 三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步向前发展。(“大踏步向前发展”应为“大幅度增长”)
D: 对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。(去掉“对于”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成小题。

丰乐亭游春①(其一 )

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

( 1 )这首诗写了哪些景物?体现了丰乐亭怎样的景色特点?
( 2 )“鸟歌花舞太守醉”中的“醉”表达了诗人怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事,使试于一村。沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:古人岂欺我哉!如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。

后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。倾耳听之,所诵仍此六字也。或笑之,则歘④隐。次日伺之,复然。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:‚满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。故曰:‘神而明之,存乎其人。’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧。’

(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

【注释】:①经年:一年左右。②干:求见。③沟洫:沟渠。④歘(xū):火光一现的样 子。

( 1 )解释下面句子中划线的词语。

①自谓可将十万________

②会有土寇________

( 2 )用“/”给下面句子标出两处停顿

自 练 乡 兵 与 之 角 全 队 溃 覆 几 为 所 擒。

( 3 )下列句子中划线的词意思和用法相同的一项是( )
A: 风清月白之夕 当求之于上流
B: 几为所擒 愿为市鞍马
C: 使试于一村 或重于泰山,或轻于鸿毛
D: 如是日千百遍,惟此六字 如是再啮,石又再转
( 4 )用现代汉语翻译下列语句。

①自谓可使千里成沃壤。

②能与人规矩,不能使人巧。

( 5 )羽冲临死前却感叹曰:“古人岂欺我哉!”你认为呢?请联系自己的学习实际,谈谈你的认识。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

比喻与象征有联系又有区别。说它们有联系,是因为:比喻,喻体和本体之间有相似点;象征,象征体(或象征义)和本体之间也有相似点。说它们有区别,是因为:比喻和象征分属于两个不同的范畴:比喻是一种修辞手法,而象征则是文艺创作中的一种表现手法。从具体运用上来说,比喻主要表现在造句上,它往往是一句话或几句话;而象征主要表现在篇章上,它往往是一段、几段乃至全篇。二者的作用也不一样:比喻的目的是把事物说得通俗易懂,形象生动,便于人们理解和感受;象征是用具体、形象的事物去表现人的品质或社会现象的本质,目的是激发人们的感情,使人们深刻地认识这些本质特征。我们学过的《白杨礼赞》、《松树的风格》、《井冈翠竹》都用了象征手法。

( 1 )《海燕》也用了象征手法,分别指出下列形象(或情景)各象征什么。
①海燕——
②海鸥、海鸭、企鹅——
③乌云、雷鸣、闪电——
④大海、波浪——
⑤暴风雨——
⑥整个海上景象——

( 2 )本文不少地方用了比喻的修辞方法。看下列比喻句,在句后的括号内注明是明喻、暗喻还是借喻,并用波浪线标出本体,用横线标出喻体,在比喻词下标上着重号。
①海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。( )
②狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。( )
③它飞舞着,像个精灵。( )
④这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。( )

阅读下面文章,完成下列小题。

①小镇的布局像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,四家大工厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两根长长的象牙,一根指向小学,一根指向中学。

②“化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的,无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起,好像小小的岛。

③邻居小哥哥带我去探险,两个人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷进泥里。小哥哥无奈,只好背着我走。

④太阳西沉,四野苍茫,我肚子饿了,但并不害怕。风里有粮食的味道,稻田的气息让人安心。远处,几缕炊烟升起,田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字,是着急的爸妈一路寻来。那年我六岁。

⑤如今我站在车流滚滚的路边,企图辨认当年探险的路线——(A)哪里崴了脚,哪里掉了鞋,哪里踩到一条死蛇,哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物,像掌中的麻雀找不到着力点,扑腾着翅膀,飞不起来。

⑥只有那条小河还在。

⑦小河名叫夏驾河,河上有一座通济桥,建于康熙三十一年(1692年),桥洞是完美的半圆形。我出生那天,奶奶从桥上扔下一个皮球。这是小镇的习俗,寓意球有多大,男孩儿的胆子就有多大。儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸——不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。

⑧桥头曾有一座小小的庙,元大德六年(1302年)始建,明天顺四年(1460年)重修,歇山式屋顶,飞檐斗拱,内供泥塑的龙王爷,乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说:小镇曾连年大旱,庄稼颗粒无收,汾水龙王七太子私自降雨,却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙叫“断龙”,由七截龙身组成,纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙,汇入吴淞江。吴淞江蜿蜒东去,流入上海后,换了个更响亮的名字——苏州河。

⑨奶奶扔下的皮球,几时能到外白渡桥?

⑩在我读初中时,桥拆了。(B)拆桥是为了走船——桥洞太低,大船开不过去,走船是为了运水泥和黄沙,运水泥和黄沙是为了修路,修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富,谁阻碍了致富,谁就是罪人。

⑪拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。由此向东两百米处,新建了一座水泥大桥。

⑫我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨内向的少年。像昆曲里不中用的书生。大人很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说:“这孩子的胆子丢了。”

⑬我站在河边,河水黏稠,漂浮着垃圾和水草。水里也没有船。路修好了,也就不需要船了。

⑭那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。

⑮我向河岸望去,过去生长稻米和油菜的田野,如今长出了连绵的高楼。如果对比二十年前后的照片,你会发现,对岸升起了一个钢筋水泥的星球。那里是小镇的拆迁房集中地,失去土地的农民陆续搬到这里。前年大涨一波后,此地房价破万。开发商欢天喜地盖楼,农民欢天喜地拆迁——种地能赚几个钱?

⑯不仅是农田在消失,农民也在消失。农家子弟或是读书,或是打工,以各种因由离开土地。几代农民的梦想,是当个城里人。

⑰对土地来说,一代人死去,像收割一茬庄稼一样自然。人类自命自己的实践活动不凡,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。这是江南最好的水田,生长《红楼梦》里的“绿畦香稻粳米”。今天,这里生长产值和效益。

⑱我常常想起那座桥。当我想起桥的时候,后来的时间就消失了。像做梦一样,如果你在梦里是个小学生,就不会记得小学以后的事情。所谓人生若梦,大概是说,一切都已经发生过,只是我们想不起结局。

⑲后来我才知道,在我二十岁生日那天,奶奶去了夏驾河边。龙王庙毁于四十年前。奶奶对着庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回她孙子的胆子。

(选自《文汇报》2018年2月26日 有删改 作者 路明)

( 1 )给选文拟写一个恰当的标题。
( 2 )文中开头写到小镇的“猛犸象的化石”布局,用意是什么?
( 3 )词语反复是选文语言的一大特色,请从(A)(B)处画线句子任选其一,结合加点词语的含义,赏析其表达效果。
( 4 )文章⑭~⑱段,四次写到小镇的“消失”:桥的消失、农田的消失、农民的消失和时间的消失,末尾又写到奶奶找“孙子的胆子”,请依据选文内涵并结合链接材料,谈谈这“消失的”和“找回的”到底是什么?

(材料链接)看看这些胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下,胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊。

——选自汪曾祺《胡同文化》

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

俗话说:“众人拾柴火焰高。”《哈利·波特与死亡圣器》是整个小说系列的终结篇,交代了所有重要人物的最终命运,最后哈利能够战胜伏地魔,离不开团队的力量;“8.8”九寨沟七级地震,遇难同胞能够得到及时救助,离不开社会的支持。

请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自拟题目,自定立意;②文体不限,诗歌除外;③不要出现真实的校名、人名等。

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