| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。 B: 王春明的几次考试都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知新。 C: 他躺在床上翻来覆去 ， 怎么也睡不着。 D: 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。 |
| 2、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 正确的方法与刻苦努力的行动相结合是获得成功的不二法门。B: 四季的交替在地球的温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 C: 万家岭战役，中国军队大获全胜，万家岭成了日寇马革裹尸的坟墓。 D: 老师善于发挥每个同学的长处，让大家各得其所地为班级作出自己的贡献。 |
| 3、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 通过那次日本大地震造成的核泄漏事故，我们充分认识到盲目修建核电站存在极大的隐患。B: 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C: 《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视、PPTV、爱奇艺……等多家播出平台陆续播出。 D: 发展并构想好特色产业，让南江以最快速度脱贫并实现同步全面小康。 |
| 4、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 向（xiàng）晚 揉（ròu）搓 绿潮（cháo） 翅翼（yì） B: 丰润（rùn） 摇曳（yè） 红晕（yūn） 咏（yǒng）赞 C: 凝（níng）望 枉（wàng）然 勃（bò）发 飘逸（yì） D: 忧戚（qì） 飞奔（bēn） 寂（jì）静 谐（xié）奏 |
| 5、 | 下列文学常识表述有误的一项是 （ ） A: 《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》《水调歌头 明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。B: 《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 C: 成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。 D: 《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 政府不断继续加大财政投入，解决农村义务教育经费短缺问题。B: 帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 C: 通过开展“每月少开一天车”的活动，使北京的空气更加清新了。 D: 面对人民的审判，顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。 |
| 7、 | 选出下列说法有误的一项( ) A: 本文是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。B: “故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己，这是移情于物的写法。 C: 题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 D: 本文的写作时间是1931年九一八事变发生之时。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 酝酿（niàng） 应和（hé） 着落（zhuó） 绿茵茵（lù） B: 棱角（líng） 粗犷（guǎng） 莅临（lì） 呼朋引伴（hū） C: 侍弄（chì） 憔悴（chuì） 分歧（（qí） 各得其所（suǒ） D: 一霎（shà） 匿笑（nì） 吝啬（sè） 咄咄逼人（duō） |
| 9、 | 下列对课文内容理解有误的一项是（ ） A: 《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象， 抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B: 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的济南冬景。 C: 《陈太丘与友期行 》告诉我们做人要守信守礼。 D: 《从百草园到三味书屋》让我们感知到，文中孩子只有在百草园才快乐，三味书屋的教育束缚了他的天性。 |
| 10、 | 下列划线词语运用得当的一项是（ ） A: 一个喜欢写作的人应该多留意生活。一草一木、一山一水、一颦一笑，都应该作为观察思考的对象。同时，还应多愁善感 ， 做一个感情丰富的人。B: 小林正在网吧专心致志地打网络游戏，爸爸突如其来，吓得他连忙跑了出去。 C: 我们的体育老师身材高大，简直是个庞然大物。 D: 歌咏比赛时，李强一系列滑稽的表演让评委们忍俊不禁。 |
| 阅读下面的古诗，完成下列小题。 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 2 )对这首诗理解不正确的一项是（ ） A: 前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B: 在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C: “家书抵万金”写出战乱年代，一封普通家信是多么难得，多么值钱啊！急切希望知道家人是否平安的消息。 D: 全诗意脉贯通，情景兼备，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作。 ( 3 )请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 |
| 阅读文言文，回答问题。 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以现，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍现群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子镇其室，未尝稍降辞色。佘立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ( 1 )解释文中划线的词语。①假：________ ②俟：________ ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 ②又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 ( 3 )从本段看，作者最终能够学业有成的原因是什么？ |
赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
( 1 )选文的说明对象是________，说明顺序是________。 阅读下文，回答相关问题
①“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享受信息资源。
②铺成信息高速公路的材料，不是钢筋混凝土和沥青，而是光导纤维。一条典型的光导纤维，直径不足13毫米，其中却包含着32根用塑料包guǒ________的玻璃纤维。
③信息高速公路以光导纤维为媒介，激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图象等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息——相当于1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。
④信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路的“入网”十分便捷。用户（ ）把电脑的专用接口卡接到电话线上，（ ）可进入信息高速公路。随着多媒体信息技术的出现，用户还可将电脑、电视、电话连成一体，以便多种通信方式与外界取得联系。
⑤有了高速传输功能的光导纤维，又有多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。
⑥信息高速公路为人们的生活带来了极大的便利。不久前，美国明尼苏达州一家诊所的医生，根据电视屏幕上显示的病人肝脏图象，指导远在2000公里外的医生进行手术操作。肝脏的图象是那里通过人造卫星传送过来的。这是使用信息高速公路进行的远距离医疗。除此以外，它还可以使远隔重洋的通信双方，彼此看得清清楚楚；可以让学生在电视屏幕上请最优秀的老师为自己上课，而且能够互相对答；可以使人们足不出户，随时翻阅世界各地的图书资料……
⑦信息高速公路________。办公会议可在各自的家里进行；天南地北的贸易伙伴可以进行“面对面”的商谈；复杂的研究可在电脑屏幕上进行，最新研究成果能及时进行交流……
⑧信息高速公路将大大提高劳动生产率，其提高幅度预计可达20％～40％。劳动生产率的提高会带来巨大的经济效益。据预测，美国12年内投入1美元的资金将增加6美元的产值。
⑨信息高速公路这一全球性的跨世纪宏伟工程，自1993年起步至今只有短短的几年时间，但它的发展却是惊人的。信息高速公路的建设，开始改变人们观察世界的方式，缩短地域之间的距离，形成频繁交往的新型社会。信息高速公路对人类社会的影响，将远远超过以往任何一次科技革命。
等一切生物经过长期的坚忍
经过悠久的黑暗与寒冷的统治
我又从南方海上的一个小岛启程
站在那第一只北航的船的布帆后面
带着温暖和燕子、欢快和花朵
唱着白云的柔美的歌
为金色的阳光所护送
向初醒的大地飞奔……
——《风的歌》
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
——《我爱这土地》
要求：①题目自拟，文体不限；②字数不少于600字（诗歌不少于30行）；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
