语文360

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2018年长沙市天心区披塘中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( )

A: 《桃花源记》中写道:“黄发垂髫,并怡然自乐.”“黄发”指童年,“垂髫”指老年。
B: 春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气之一。
C: 冰心原名谢婉莹,我国现代著名女作家,诗人.其诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童真和自然的赞美。
D: 课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。
2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

哦,________的多少欢乐和________,我枉然在你的心胸里描写!哦,多少年来你________的生命/永在________的谐奏里勃发。


A: 逝去 忧戚 丰润 沉寂
B: 逝去 忧伤 丰润 沉寂
C: 逝去 忧戚 丰润 寂静
D: 失去 忧戚 丰润 寂静
3、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
B: 为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.
C: 在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
D: 在常规能源中,水电的优越性是不可比拟的取之不尽用之不竭的再生能源。
4、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 我们学校的共青团员,决心响应团委发出的“爱我中华,关注社会”的号召。
B: 十八大召开前,新闻中心组织境外记者在北京及周边的河北、天津等地参观采访。
C: 近期,反映我市文艺历程的大型专题片《花开卅年》已进入影像资料的拍摄和搜集阶段。
D: 中国著名的军事专家彭光谦认为:钓鱼岛的怒火是否变成战火,主要取决于日本。
5、阅读下面的古诗,完成下题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

下列对本诗内容情感理解,不正确的一项是( )


A: 首联描绘了一幅边塞秋天的图景,戍鼓声、孤雁的哀鸣声渲染了浓重悲凉的气氛。
B: 颔联中“露从今夜白”,既写景,也点明时令。那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。
C: 颔联“月是故乡明”一句意思是诗人在家乡看着明月感觉月更明亮,此句融入了诗人的主观感情。
D: 颈联概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇,尾联抒发了诗人对亲人的忧虑、思念之情。
6、下列语句中成语使用不正确的一项是( )
A: 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
B: 张晓亮长得和他的父亲惟妙惟肖 , 简直就像一个人。
C: 青藏高原的地貌远远望去,重峦叠嶂 , 蔚为壮观。
D: 货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是琳琅满目。
7、下列句子标点使用不正确的一项( )
A: 过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相关联、互相影响、互相制约的。
B: “在考场上千万别慌 ,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
C: 对联------汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
D: 古人题咏枫桥,除<<枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
8、请选出下列选项中排序正确的一项( )

①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。


A: ④①⑤②③
B: ⑤②③④①
C: ④①②⑤③
D: ②③④⑤①
9、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 面对穷困潦倒的弟弟于勒,菲利普夫妇使出了浑身解数远离他。
B: 元宵节以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始 , 人们又开始了一年的劳作。
C: 他认为处在封建科举那样的年代,孔乙己的自欺欺人无可厚非。
D: 范进中举后,左邻右舍都来帮助他,共享天伦之乐。
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 赢弱 取缔 精巧绝伦 遍稽群籍
B: 旁骛 疏懒 有例可援 杂乱无章
C: 恻隐 亵读 重蹈覆辙 起承转合
D: 诓骗 诘问 顾明思义 念念有词
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答提问

【甲】十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

【乙】月下独酌

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

(有删减)

( 1 )请用自己的语言描绘“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”的景象。
( 2 )【甲】【乙】两首诗同写望月,但表达的情感不同,请结合具体诗句分析两首诗情感的不同之处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )解释下列句子中加横线词的意思。

①略无阙处 阙:________

②虽乘奔御风 奔:________

( 2 )下列句子中加横线字意义和用法相同的一项是( )
A: 自三峡七百里中 自非亭午夜分
B: 虽乘奔御风 小大之狱,虽不能察
C: 春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染
D: 不以疾也 属予作文以记之
( 3 )把下面的文言句子译成现代汉语。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

( 4 )下列对文意理解表述有误的一项是( )
A: 文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。
B: 第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C: “有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D: 结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
( 5 )你认为是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

酿甜

周晓枫

①去曲靖,一路的山。有时晴朗,天空浩荡;有时云涌,高处的云掩映着低处的云。薄暮时分,两侧是介于墨绿与黛黑的山影,依然有珠灰色的云沉降下来,峰岭之间,云缕不绝。

②涌云之下,层峦之间,生命丰富。孔雀的美仿若幻觉,大象的品德有如寓言,蝴蝶的魔术、长臂猿的绝技……这里的动物,接近神迹。云南的植物,一定被神的嘴唇秘密吻过,才能繁茂至此,才能铺开这辽阔而恍惚的梦境。

③云南的茶有名,以普洱为最。那么粗朴而凝重的茶色,深琥珀般古老的时间,就这样涓滴入口,缭绕在心。我到了曲靖的沾益,最早《山海经》里曾提及温水,这里在1985年被水利专家确认为珠江源。我喝着用珠江的源头之水泡制的普洱茶……谁都无法溯游,回到自己生命的源头,但每个人的血管里,都流淌着记忆的江河。

④云南的菌有名,奇怪的样子和味道。有的艳异如花,有的朴素如泥,有的表面滑腻,菌盖上有层薄薄的黏液。有的平滑如伞,有的菌褶如书册,有的布满微雕般的蜂巢气孔,像活着的珊瑚。雨后多了许多采菌人,我深入林间,亦有所发现。我发现的蘑菇颜色暗淡,隐约几根像是松针的短梗,不仅散在菌盖表面,也镶嵌在牛粪色的菌褶之间。

⑤云南的花有名。本来要攀登曲靖的马雄山,目的是探望珠江源,我却忍不住,不停记录那些册间植物的名字:长叶女贞、大花卫矛、粉叶小檗、马雄杜鹃……

⑥想到花,就想到花的媒人:蜜蜂。在曲靖的旧屋基乡,我参观“一窝蜂”计划养殖基地。由于地处偏僻,锥状山体林立,这里人迹罕至,即没有工业也没有农业,自然生态未被破坏,有的是覆盖山体的植被和花朵——更适合养蜂,比种庄稼更环保。

⑦我记忆中的放蜂人,总是追逐着春天和花期,似乎是以最美好的方式流浪着。事实上,这种浪漫实现起来非常辛苦,养蜂人并不轻松,就像他们的蜜蜂一样勤劳得近乎疲劳:一只蜜蜂每天要造访几千朵花,一个养蜂人每年要辗转数千公里,风餐露宿,冷暖自知。他们不断搬运沉重的蜂箱,寻找新的安置点。蜜蜂嗡嗡作响,而他们是沉默而孤独的。可我在罗平看到的,恰恰相反。养蜂,把外出的打工者吸引回来,让他们不必在异乡颠沛流离,就在家乡,就在故土,就在亲人旁边,安居乐业。这里出品的蜜叫“那色土蜜”,那色是彝语里彝族人的意思;土蜜,指的是中华蜂的土蜂蜜。蜂箱不是常见的简陋板条箱,它设计精致,有斜顶和苫草,蜜蜂像是从棚户搬进别墅。蜜蜂也不必远行,花太多了,这里有简直能淹死蜜蜂的花海;它们的小翅膀轻轻振动,就能抵达那些人类难以抵达的陡峭山体,那是理想的蜜源地。它们制造的花粉和蜜滴,清热解毒,清火润燥……那种甜,安慰舌尖和心尖。

⑧我很喜欢蜜蜂。它们在花朵上工作,用舞蹈的方式交流。它们的蜂巢充满建筑学的美感,它们是情商出色的社会学家。它们是佩剑的小武士,不畏死亡地为了个人荣誉与集体安危而战。它们是这个世界上伟大的媒人,每天都在缔结花朵的婚姻,让植物拥有果实的未来与新生。

⑨蜜蜂不仅是花的媒人,也是人的。在曲靖罗平,认养一窝蜂,甜蜜两家人。“一窝蜂”计划,采用与众不同的认养模式,认养者可享受蜂群一整年酿造的生态蜜,包括提供现场割蜜的体验和食宿。每窝蜂对应着养蜂的贫困户,认养者不仅收获蜂蜜,也帮助了蜂农。蜂农疼惜蜜蜂,说蜜蜂自己舍不得吃,都留给蜂王和幼蜂;他们割蜜的时候只取一半,要给蜜蜂留下充足的食物。他们感恩蜜蜂,感恩这些甜蜜的小劳力和袖珍的小媒人。

⑩据说,自然、优质的蜂蜜几乎不会变质。不是一年、两年,而是几百年、几千年也不会变质,简直像液体的琥珀,经得起古老而漫长的岁月。蜜滴的浅金色真美!我一边用荞饼沾着那色土蜜享受午后时光,一边想着关于蜜蜂的传奇。人们总是在习以为常中有所忽略,或许奇迹,有时来自某种熟视无睹的光芒。(选自《2018年中国散文排行榜》,有删改)

( 1 )体会文章标题“酿甜”的含义及作用。
( 2 )回答下面的问题。

①赏析第④自然段中的画线句。

②作者在写蜜蜂之前,用大量笔墨描写了山、云、水、茶、菌、花,用意何在?

( 3 )为什么说“蜜蜂不仅是花的媒人,也是人的?”
( 4 )阅读全文,联系实际,谈谈你对下面这句话的理解。

人们总是在习以为常中有所忽略,或许奇迹,有时来自某种熟视无睹的光芒。

阅读下文,回答问题

①生我的时候,母亲已经到了四十岁。

②我是母亲生下来的第七个孩子,也是活下来的四个孩子当中最小的一个孩子。

③那个年代的农村,一家六口人当中,有四个娃娃都要吃要喝,而家里面只有一个半劳力——我的母亲身体一直有残疾,只能算是半个劳力的我家,在那每个劳动日的日值只有五毛钱的日子里,生活起来,不容易啊。

④不过,从打我记事起,我就知道,我的母亲非常的溺爱我。

⑤作为家中最小的孩子,我吃奶一直吃到八九岁上。不过,母亲毕竟是四十岁上才生养了我,故而妈妈的奶头里面,实际上并没有什么奶水。但是,居然让我一直吃到八九岁上,这在当时的农村,也算是极为少见的了。母亲对我的溺爱,由此可见一般。

⑥我渐渐长大了,已经上了学的我,实在是到了非断奶不可的年龄了。此时,母亲知道正在长身体的我,需要大量的营养,故而,此时家中所有好吃的,总是我第一个吃——当然也是我吃得最多。

⑦不过,那个时侯也真的没有什么好吃的。在我看来,每天都只能跟玉米、红薯打交道的我,能够每个星期吃上两三顿馒头米饭的,已经非常知足啦。当然啦,对于我而言,哪里的好吃的也不如母亲给我做的鸡蛋饼好吃——因此,每天一个鸡蛋饼,对于我来说,那是必须的。

⑧后来,我上了高中;再后来,我上了大学;再后来,我参加了工作。高中,大学,工作,都只能每个星期回家一次。

⑨可是,这个时期的我,每次回到家,都能在第一时间,吃上母亲做的鸡蛋饼——虽然,此时已经经历过外面世界精彩的我已经知道,母亲给我做的鸡蛋饼,真的并不是这天底下最好吃的食品,可是我还是要高兴地大吃特吃一顿。此时,再看到已经非常苍老的母亲的笑脸,才算是心满意足。

⑩任何一个人,只要你在外面飘,最担心你的安全的,当然是母亲——我的母亲也不例外。

⑪上大学的时候,每当我要乘坐长途公交车离开家时,母亲都会把我送到车站,直到眼看着我上的车走远了,她才步履蹒跚地回了家。而每当我长途公交车回到家乡的车站的时候,远远地,就会看到母亲,在那里等待——此时的我,只是不知道,母亲在这里,已经等了多久。

⑫而我每次劝她,不要这样,她都会说:走走路,不碍事的。然后,每次都是依然故我的,迎啊,送啊的——直到,她再也迎送不了了,才算作罢。

⑬后来,已经参加了工作的我,有了恋人——就是我现在的妻子。我把恋人带回家,母亲热情的张罗着饭菜。此时,我的恋人发现,我的母亲做的西红柿炒鸡蛋特别好吃——当时的我在想:我吃了这么多年,没觉着母亲做的西红柿炒鸡蛋好吃啊。

⑭再后来,每当我带着恋人,结婚以后带着妻子回家的时候,在我们家那并不丰盛的餐桌上,都会有母亲亲手做的西红柿炒鸡蛋。而关于这些,与我结婚已经二十多年的妻子,至今还历历在目。

⑮因为工作单位离我和妻子双方的家都比较远,故而,但是生活非常不宽裕的我们新婚小两口儿,只能在我的单位附近租了房子住。此时,母亲一个人在老家生活。我的父亲,已经与我们阴阳两隔了。

⑯母亲病倒了,而我还没有属于自己的房子。正当属于我自己的房子已经下来、我正准备装修之际,母亲病危了。

⑰此时的我,告诉母亲说:您一定要坚持,您很快就会住在属于您儿子名下的房子啦。

⑱母亲却冷静地告诉我说:我可不住在属于你名下的房子那里!新装修的房子,我住进去了,我死了,这房子多不吉利啊,你不担心,你不害怕,别忘了,你还有媳妇儿啊!咱家可不能这样做!儿子,你放心,我活不了几天啦,这个月,我就会到那个世界找你父亲去啦!

⑲可此时的我,要亲口告诉她的却是:您儿子,有了自己的房子啦!

⑳半个月之后,母亲阖然而逝。

(选自《经典美文》2015·06)

( 1 )小说中的“妈妈”为了“我”的成长,做了很多努力,请概括相关情节。

①________;每天为我做一个鸡蛋饼;②________

( 2 )下列对文章的理解不正确的一项是( )
A: “我”的妻子最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,因此母亲每次都为她做这道菜,体现了浓浓母爱。
B: 母亲不愿住进儿子的新房子,是怕自己死了以后会在子女的心灵上造成阴影。
C: 本文刻画了一位非常疼爱子女的残疾母亲的形象。
D: 文中“我”的妻子是一位贤惠的孝顺老人的人。
( 3 )根据要求回答下列两小题。

①文章开头①~③段什么作用?

②简要分析第⒄段画线句子在内容和结构上的作用。

( 4 )阅读链接材料,完成下列问题。

【链接材料】母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。

我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。[

(邹韬奋《我的母亲》)

本文⒆⒇两段文字和【链接材料】作为文章结尾,都表达了作者对母亲去世的哀痛和遗憾之情,请说说二者在表达方式上有什么不同,并结合文本简要分析其作用。

四、写作(分值:60分)
请以“答案,我来书写”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
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