语文360

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2018年安溪凤城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子的朗读停顿有误的一项是( )

A: 武陵人/捕鱼为业
B: 潭中/鱼可百许头
C: 虞山/王毅/叔远甫/刻
D: 溯游/从之,宛/在水中央
2、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
3、老舍的戏剧作品有( )
A: 《龙须沟》
B: 《日出》
C: 《四世同堂》
D: 《子夜》
4、“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自( )
A: 《论语》
B: 《庄子》
C: 《孟子》
D: 《大学》
5、

下列各组词语中,划线字的注音有误的一项是( )

A: 栖息(qī) 镂空(lòu) 窥视(kuī) 无动于衷(zhōng)
B: 冗杂(rǒng) 滑稽(jī) 轻蔑(miè) 相形见绌(chù)
C: 阔绰(chuò) 羸弱(léi) 执拗(niù) 鳞次栉比(zhì)
D: 拮据(jù) 忌讳(huì) 酝酿(niàng) 随声附和(hè)
6、

下列文学常识表述无误的一项是( )

A: 《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。我们学的《雪》,选自他的散文集《野草》。
B: 《云南的歌会》选自《沈从文散文选》,作者沈从文,现代作家、历史文物学家,代表作《围城》。
C: 《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,南朝梁文学家。
D: 《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家。
7、下列词语注音及书写完全正确的一项是( )
A: 丁卯(mǎo) 笼罩 孱(chàn)头 忍竣不禁
B: 修葺(qì) 瞬息 猥(wěi)琐 悲天闵人
C: 菌(jùn)子 凛冽 步履(lǔ) 忧心忡忡
D: 毋(wù)宁鲁 无虞 鲁莽(mǎng) 不期而致
8、阅读《西游记》后,请找出下列选项中不正确的一项是( )
A: 孙悟空是向灵吉菩萨借来定风丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。
B: 在女儿国与妖精打斗时,孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。
C: 车迟国是个敬道灭僧的国家。
D: 小雷音寺的黄眉大王抓唐僧师徒目的是吃唐僧肉,然后自己去西天取经。
9、以下关于名著作品的表述,正确的一项是( )
A: 《水浒传》“美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王”中,“美髯公”“宋公明”分别是梁山好汉朱仝和宋江的绰号。
B: 《儒林外传》是我国明代的一部长篇讽刺小说,作者是明代的小说家吴敬梓,科举制是作者揭露和讽刺的主要对象。
C: “在黄河流过的地域在无数枯干了的河底/手推车/以唯一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛的尖音/”诗中的手推车是一种象征的意象,他是我中华民族历史命运深重灾难的某个侧面的体现。
D: 《傅雷家书》的百余封信中,篇篇都是在写父亲对儿子的谆谆教海,“赤子之心”是贯穿全书的精神,是儿子傅聪独立人格的体现。
10、《二十年目睹之怪现象》讲述的是以什么为题材的故事?( )
A: 官场
B: 温室效应
C: 克隆
D: 神怪
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词赏析,回答1-2题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )这首词上、下片各描写了什么内容?抒发了词人怎样的情感?

( 2 )辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”请分析这“壮”表现在哪些方面。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

爱莲说 周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )用现代汉语翻译下面句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染。
②莲,花之君子者也。

( 2 )象征君子不与污浊的环境同流合污,也不哗众取宠,不炫耀自己的句子是:

( 3 )文章结尾处,用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

乡宴

①停刀落箸,乡宴至美。

②在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。

③只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。

④几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”,我们村也有,是我的伯祖父,也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候,那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈,本应到外村请“大师傅”来伺厨的,他不允,说还是由自己做才放心。家人拗不过他,只好答应。

⑤随着建春哥婚期的临近,我似乎闻到了那股浓浓的菜香。

⑥大爷常说,做宴席讲究五个字:质、色、香、味、器,缺一不可。对于食材的质,大爷向来很在意。俗话说,一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出亲近唇齿的味道,就不能忽视本地食材,因为它们接了我们脚下的地气,还有渗入我们肌体的水气。

⑦按照本地风俗,不管谁家办喜事,本家族人和左邻右舍都要去帮忙。炉灶锅台,杯碟碗筷,刷得纤尘不染,干货菜蔬,鸡鸭鱼肉,逐一备齐。大爷并不急于过油、走红,而是先吊了一锅清汤。照他的话说,这叫“唱戏的腔,厨师的汤”。厨师没了清汤,做出的菜肴就没有底味,不论是烧、扒,还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬,味道再好,终究是浮着的。为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈。

⑧炉膛中,松柴毕毕剥剥地燃烧着,酱锅里的汤汁上下翻涌,锅底箅丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下,大家抖擞起精神,火速“备宴”。搅动鸡蛋的嘚嘚声,切葱姜末发出的唰唰声,“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声,给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起,抑扬顿挫,和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染,欢快地摇曳着。

⑨薄暮时分,“备宴”收尾,建春哥和伯父送来糖茶,表示感谢。大家围坐在八仙桌旁,讲古说今,大爷话不多,深邃的眼神让人捉摸不透。晚九点左右,大家散去,大爷斜躺在连椅上,不一会儿就响起了沉重混沌的鼾声。

⑩第二天,阳光灿烂,天气晴好。唢呐声声,鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地,拜高堂,夫妻对拜,空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味,非常好闻。另一头,大爷将两碗宽心面下好了,由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面,嫩香腆润,每碗一整根,代表一心一意,蕴含美好的寄托。这时,“传菜”的伙计捎话过来,客人已经遵照安排入座,大爷将手勺一挥,宣布开席!

⑪宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天,大爷在“砧板”的配合下,忙而不乱,一口炒锅在手,或翻或转,动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”,他长舒一口气,额头沁出细密的汗珠,脸膛泛红,让人感觉很温暖。

⑫送走宾客,伯父安排大家会餐,再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅,他说,他记不清做过多少次乡宴了,但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他,说他之前故意留了一手。他摆摆手说,每次都很用心,但这次感觉不一样,至于啥感觉,一时半会说不清。

⑬许多年过后,我结婚了,“大师傅”是从外庄请来的,因为大爷再也不能做喜宴了,或者说,我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座,一道道菜端上餐桌,菜品用了很多新式调料,客人推杯换盏,赞不绝口,我却停了一下筷子,忆起大爷,还有他做的乡宴。

⑭那滋味,那么美,是浓浓的亲情,是家的味道。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )文章第①段有什么作用?说说你的看法。

( 2 )与第③段“只见‘大师傅’马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势”相照应的句子是________。

( 3 )理解第⑦段“为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈”这个句子的含义。

( 4 )请从修辞手法的角度赏析第⑧段中画线的句子。

( 5 )简要分析第⑪段画线句描写人物的方法及作用。

( 6 )文章结尾段能否删去?为什么?

( 7 )文章的题目是“乡宴”,开篇却从做乡宴的“大师傅”写起,这离题吗?请结合全文内容说一说。

阅读下面选文,然后回答问题。

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想提它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩儿,我的脸弄得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,溅了一身泥。看到同伴们惊异的神情,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

“走吧___”同伴们说___“现在,它大概又在表演潜水了。”

( 1 )在文中横线上加上适当的标点。

“走吧________”同伴们说________“现在,它大概又在表演潜水了。”

( 2 )“话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,意义也不一样。前一个“没”字的意思是________,后一个“没”字的意思是________。
( 3 )“对于自己的过失却百般掩饰”,这句话用一个成语来概括就是
( 4 )“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”是指
( 5 )用简洁的语言概括这则寓言的内容:________
( 6 )这则寓言告诉我们一个道理:________
四、写作(分值:60分)
题目二:阅读下面两则材料,请你发挥想象,以“画蛇添足”为题目或自拟题目,将其扩写成一个故事。

(材料一)

楚①有祠者②,赐其舍人卮酒,舍人③相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮④,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡⑤其酒。

【注释】①[楚]楚国。②[祠者]主管祭祀的官员。
③[舍人]门客,手下办事的人。④[卮]古代酒具。⑤[亡]失去

(材料二)

要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②字数在600-800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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