语文360

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2018年清流县城关中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

一程山水,一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽?是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿?是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫?是谁在无边的狂野,凛冽的天宇下,歌颂朔方飞雪的勇敢?时光荏苒,斯人已不知何处,但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼,只觉得一股清气扑面而来。不再长吁短叹,把一缕深藏的情意,凝于笔端的绮丽,独自妖娆,兀自清逍。

A: shù lǐn yū qǐ
B: sù lǐng xū yǐ
C: sù lǐn xū qǐ
D: shù lǐng yū yǐ
2、名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )
A: 黑旋风——探穴救柴进(《水浒传》)
B: 赵子龙——长坂坡救阿斗(《三国演义》)
C: 许云峰——挖穿地牢救战友(《红岩》)
D: 孙悟空——自擒红孩儿救唐僧(《西游记》)
3、

下列各组词语中,划线字读音和书写全部正确的一项是( )

A: 分道扬镳(biāo) 矜(jīng)持
B: 晶莹剔(tī)透 懵(měng)懂
C: 浮想联翩(piān) 恣睢(suī)
D: 谈笑风声(shēng) 惺(xīn)忪
4、

下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是( )

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

A: 此诗以男女恋爱为题材,表现的是主人公追求恋人的热烈感情。
B: “蒹葭苍苍,白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法,点明故事发生的季节在深秋,为诗歌创设了一个萧瑟的意境。
C: ”溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动,表现了主人公内心的焦急和痴迷。
D: 选文没有直接抒情,没有叙述这位恋人对心上人如何思念,而是通过行动含蓄表现内心的情感。
5、下列句子中说法不正确的一项是( )
A: 我国古代诗歌一向追求诗情画意,苏轼评价唐代王维的诗和画是“诗中有画,画中有诗”。
B: 庄子,名周,战国时期哲学家、道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。
C: “看到同志们的认真负责,使我很受教育。”这句话是一个完整的句子。
D: 句子成分之间的关系,实质上是语义的搭配关系。语义的搭配既要合乎事理,又要符合语言习惯,才能正确地表达思想。
6、阅读下面的唐诗,选出鉴赏有误的一项。( )

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。


A: 这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B: 颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“直”“圆”两字极富神韵。
C: 全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
D: 这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
7、

下列各项对语法、修辞知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。
B: 短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。
C: “电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。”
D: “雨说:“我来了,我来探访四月的大地;我来了,我走得很轻,而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。
8、下列说法错误的一项是( )
A: 《我爱这土地》表达了作者林徽因对祖国真挚的爱,诗中的“鸟”是一个饱受折磨,拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。
B: 《乡愁》这首诗以空间的变化来组织全诗,诗人为四个人生阶段分别找了一个最能表达乡愁的对应物。
C: 《岳阳楼记》中叙事、写景、抒情、议论相结合,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国著名作家雨果写的,在信中,他态度鲜明地表达了自己的观点,愤怒谴责和批判了英法联军的强盗行为。
9、下面没有语病的一项是( )
A: 中语会即将在我校召开,这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
B: 随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
C: 为降低交通噪音对奥运村的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
D: 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
10、对语法知识分析正确的一项是( )

①无数的城市历史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。②当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……④城市是复杂的,可是往往也如此简单。⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……

A: “复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。
B: “回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。
C: “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为转折关系。
D: 本段文字的正确语序应为②④③⑤①。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的宋词,回答下列各题.

水调歌头

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。

( 2 )简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中划线词语的表达效果。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成小题。

任贤

魏征,钜鹿人也,近徙家相州之临黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺,每劝建成早为之谋。

太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢②拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅③有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳④之曰:“卿⑤所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是!”

贞观三年,累迁秘书监,参预朝政。深谋远算,多所弘益⑥。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩⑦,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?”

【注】①【隐太子】唐高祖李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为息王,谥“隐”,史称“隐太子”。②【擢】提拔,提升。③【雅】一向,向来。④【劳】抚慰。⑤【卿】对人表示亲热的称呼。⑥【多所弘益】意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦【中钩】春秋时,齐公子小白与公子纠争位,管仲辅佐公子纠。一次,管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜,即住,这就是齐桓公,他以管仲为相.

( 1 )解释划线词的意思。

①太宗既诛隐太子 ________

②太宗尝谓曰 ________

③普少习吏事 ________

④及次日临政 ________

( 2 )下列句子中划线字的意义和用法相同的一组是( )

A: 太祖乃悟 乃以瓦布之
B: 而能以天下事为己任 普又以其人奏
C: 众皆为之危惧 尝奏荐某人为某官
D: 征雅有经国之才 又劳之曰
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①皇太子若从臣言,必无今日之祸。

②每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

③普明日复奏其人,亦不用。

( 4 )从文中太宗对魏征的态度来看,太宗具有哪些的品质?并结合文意加以说明。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,完成问题:
斜塔上的实验(节选)
比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂静。一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯, A (随随便便,不放在心上)地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生,引起他一连串的思考。
突然,他跳起身来,这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中,他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的,那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长,尽管往返的距离越来越小。
他的感觉正确吗?如果正确,那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家,马上去弄明白究竟是看花了眼,还是发现了大自然的一个伟大真理。
他一到家,就找来两根同样长的绳索,各坠上一块重量相同的铅块,将两条绳索分别系在不同的厅柱上,准备做他的实验。他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验:“你数这条绳索的摆动次数,我数那一条。”
老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着,但是他同意帮忙。
伽利略手拿两个铅摆,将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置,另一个拉到两手掌宽的位置,然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数,然后加以比较。总数是一样的,各为100次。两条绳索的起点虽不大相同,但在同样时间内到达同样的点上。
就这样,从教堂的油灯的摆动中,伽利略发现了自然的节奏原则。今天,这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。

( 1 )根据括号的提示,文中A处应填的成语是:________________

( 2 )用一句话概括这段文字的主要内容:

( 3 )说说“又是伽利略一个发疯的念头。”中“又”字的表达作用。

( 4 )就这样,从教堂的油灯的摆动中,伽利略发现了自然的节奏原则。“自然的节奏原则”指的是什么?

( 5 )“今天,这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。”除了这些,你知道这项原则还用于那些地方吗?(请至少写出2个)

( 6 )从上面这段文字中,你读出了怎样的伽利略?

阅读下面的文字,完成小题。

冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。

这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”

张婶便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”

张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫?又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

( 1 )对划线句子运用的描写方法判断正确的一项是( )
A: 心理描写 肖像描写
B: 心理描写 动作描写
C: 动作描写 语音描写
D: 语音描写 肖像描写
( 2 )划线句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”?判断正确的是( )

①“猫”畏罪潜逃了 ②“我”不喜欢这只猫

③猫常对鸟笼凝望 ④“我”看见猫嘴里好像在吃着鸟腿

A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①②③④
( 3 )为什么“自此,我家永不养猫”?理解错误的一项是( )
A: 对猫的负罪感永远不能消除
B: 确保以后不再出现这种过失
C: 永远愧对这类弱小的生命
D: 见了猫就会触发灵魂的伤痛
四、写作(分值:60分)

根据要求作文。
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 ___________ 给自己”为题,写一篇文章。
要求:①将标题补充完整; ②文体不限,字数不少于600;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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