语文360

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2018年天津市东丽中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是( )
A: 古人对年龄有特定称谓,按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花甲、知命、古稀等;对官职的升迁也有特定称谓,“谪”“左迁”“放”属于降低官职。
B: “大漠孤烟直,长河落日圆”中“河”指“黄河”,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰山”,“城阙辅三秦,风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。
C: 《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚》”;《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。
D: “一门父子三词客,千古文章四大家。”苏轼既是“三词客”之一,又是“四大家”成员,他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头》成为千古流传的名篇。
2、下列句子中,没有语病的一句是( )
A: 《变形记》《墙上的斑点》《等待戈多》《百年孤独》分别是西方上世纪20~70年代问世的表现主义、意识流、荒诞派、魔幻现实主义的文学。
B: 目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
C: 在经贸方面,尽管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,反而可能还会增多。
D: 你听说过山寨手机、山寨明星、山寨春晚吧,内蒙古呼和浩特市近郊的金河镇还出现了山寨派出所,这不得不让你赞叹他们的才能没有用在可以为社会作贡献的地方。
3、

下列加划线注音无误的一项是( )

A: 藻荇xìng 倍穹qióng 燕山yā
B: 飞漱sù 雾凇sōng 荒秽shuì
C: 属引凄异zhǔ 相公xiàng 沆砀háng
D: 素湍绿潭cuān 僦赁lìn 长堤dī
4、下列划线词语注音和字形全都正确的一项是( )
A: 簇新(cù) 凛冽(lǐn) 牟取(máo) 天纶之乐(lún)
B: 阔绰(chuò) 禁固(gù) 亵渎(dú) 顶礼膜拜(mú)
C: 糍粑(bā) 籍贯(jí) 剽悍(piāo) 鲜为人知(xiǎn)
D: 缄默(jiān) 菡萏(dàn) 嗔视(chēng) 呕心历血(lì)
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
B: 新冠疫情仍在蔓延,我们必须做好疫苗研发保障,加强新冠疫苗研发进程。
C: 济枣高铁主要承担省内沿线城际客流,同时也会缓解京沪高铁的省际客流压力。
D: 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
6、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走龙蛇、翰墨飘香,一个个“福”字跃然纸上……春节将至,大街小巷充盈着浓浓的年味。
B: 罗曼·罗兰所著的《名人传》为了向世人展示三位大师的一生,作者没有拘泥于对传主的生平做琐碎的表述,而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
C: 理解小说的人物形象,必须从整体入手,要紧扣文体特点,联系人物生活的环境及作者的创作意图,任何断章取义的分析都是不可取的。
D: 科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼的视听效果,让观众感觉焕然一新。
7、

选出下面成语使用错误的一项( )

A: 这一自出心裁的设计,深受好评。
B: 登上武当山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。
C: 当语文老师来到他的身旁时,他竟然没有察觉,还在旁若无人地大笑。
D: 李老师知识渊博,上课风趣,同学们都是他的善男信女。
8、下列词语中划线字注音有误的一项是( )

A: 害臊(sào) 拙病(zhuō) 羼水(chàn) 商酌(zhuó)
B: 桑梓(zǐ) 诧异(chà) 门槛(kǎn) 阔绰(chuò)
C: 作揖(yī) 带挈(qiè) 颓唐(tuí) 轩敞(xuān)
D: 糟蹋(tà) 解元(jiě) 星宿(xiù) 栈桥(zhàn)
9、下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )
A: 在科举考试中,殿试为国家级考试,由皇帝主考,录取分三甲,其中,一甲三名,赐“进士及第”,第一名叫状元或鼎元,第二名叫榜眼,第三名叫探花。
B: 《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,孔子曾评价“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’”。
C: 曹操是“老骥伏枥,志在千里”的进取者,也是“一门父子三词客,千古文章八大家”中的好父亲。
D: “史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生对西汉史学家司马迁纪传体通史《史记》的高度评价。
10、下列划线字注音全都正确的一项是( )
A: 蓦地(mù) 抽噎(yē) 焦灼(zhuó) 逶迤(wěi)
B: 贫瘠(jí) 挟持(xié) 惩罚(chéng) 眷恋(juàn)
C: 字帖(tiě) 倔强(juè) 萌发(méng) 脸颊(jiá)
D: 造诣(yì) 瞥见(piě) 卓越(zhuō) 琐屑(xiè)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成小题。

夜雨寄北

(唐)李商隐①

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

霜月

(唐)李商隐

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。

青女②素娥③俱耐冷,月中霜里斗婵娟④

(注)①李商隐:因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。②青女:即霄玉女,主霜雪的女神。③素娥:即月里的嫦娥。④婵娟:姿态美好。

( 1 )下列选项中对于这两首诗内容、情感理解有误的一项是( )
A: 《夜雨寄北》中“问归期”而“未有期”,其中包含了太多苦涩与无奈。
B: 《夜雨寄北》中“夜雨涨秋池”的环境,让诗人更感到孤独凄凉。
C: 《霜月》中“霜”“征雁”点明了初秋时节寒凉、萧瑟的环境特点。
D: 《霜月》中“月中霜里斗婵娟”反映了诗人追求美好、向往光明的愿望。
( 2 )你比较了李商隐的这两首诗,发现都用了虚实结合的手法。请向小钟具体解释。

小钟,李商隐在两首诗中都用了虚实结合的手法。________你明白了吗?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,完成小题。

【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公.齐国之美丽者也,忌不自信.而复问其妾日:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来.与坐谈。问之客日:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’”侍御数百人.被服以立.无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(选自《新序》)

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①吾妻之美我者 美:________ ②皆以美于徐公 以:________

③面刺寡人之过者 面刺:________ ④至于鄙 鄙:________

( 2 )下面句中划线词语意义完全相同的一项是( )
A: ①邹忌修八尺有余 ②外结好孙权,内修政理
B: ①于是入朝见威王 ②徐庶见先主,先主器之
C: ①时时而间进 ②又间令吴广之次所旁丛祠中
D: ①内外不闻吾过 ②及鲁肃过浔阳
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

②人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。

( 4 )请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么,你从中得到了怎样的启发?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

①贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”

②宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是哪两个宇?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:”除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”

( 1 )对文段中下列词语的解释,错误的一项是( )
A: 些须:或许
B: 蹙:收缩
C: 杜撰:没有根据地编造
D: 忖度:揣测
( 2 )对照①②段文字,黛玉关于读书的回答有着明显的区别,对其分析正确的一项是( )
A: 回答贾母的是实话,但对别人介绍过的惫懒人物宝玉懒得搭理,敷衍了事。
B: 回答贾母的是实话,回答宝玉的也是实话,并无本质区别,也无特殊用意。
C: 黛玉如实回答贾母,却发现贾母对女孩子念书并不赞赏,故在回答宝玉时不正面回答。
D: 黛玉不知自己念书的程度如何,故在回答时前后犹豫不定。
( 3 )宝玉给黛玉取字为“颦颦”,说“岂不两妙”。以宝玉而言,这“两妙”各妙在何处?
( 4 )宝玉骂通灵宝玉说:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!”在文段中,有一句话和它呼应,这一句是( )
A: 妹妹可曾读书?
B: 况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!
C: 除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?
D: 家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。
( 5 )这文段②中,贾宝玉对林黛玉共有四问,分别是问________、问________、问________和问玉。把问玉放在最后,如何理解?________
( 6 )贾宝玉“摔玉”这一情节安排有什么思想意义?

阅读下文,回答问题

义重情深的恩赐

从维熙

①炎夏七月,年过八旬的我,冒着似火炎阳,从北京飞往汉水之畔的襄阳;后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源,远行至陕南的汉中和安康。一周的行程虽然大汗淋漓,但“南水北调”的人文情怀,却给我留下无尽的情思。

②归来后,还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”,那就是我锈迹斑斑的牙齿,昔日刷牙都无法让它由黑变白﹣﹣回到京城,面对镜子,我惊愕地叫了一声:“啊!五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕,怎么一下子变白了?”静思之后,答案终于浮出水面:那就是“南水北调”的汉江之水,对我的恩赐……

③到了襄阳,让我勃然心动的是这座城市的风情:一条清波碧浪的汉水,从美丽的城市中间穿行而过;南边是城,北边还是城。抵达入住的南湖宾馆,打开水龙头洗脸时,发现这里的水,比北京的水清亮许多。因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上,我倾吐出初识襄阳的感受:我和湖北的缘分很深,去过武汉等多个城市。这些城市都曾给我人文启迪﹣﹣但让我一见钟情的,却是大美的襄阳。当天晚上,我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游,两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面,让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

④正是出于这种痴爱在内心的穿梭,一种忧郁之情突然从心底升腾而起。来襄阳之前,我读到过如是一条新闻,今年襄阳雨水偏少,水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌,这对襄阳人民生活来说,已然是个负面信号。汉江今年本身就水脉欠缺,还要为更为缺水的北方“补血”,在某种意义上说,这不是自残之举吗?

⑤两天后,我们登上了丹江口水库大坝。当文友们纷纷拍照时,我却避开众人,想找个地方尝上一口水库的水。

⑥无计可施之际,只好向讲解员求救。她问我喝过“农夫山泉”没有,我说喝过。她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。我十分惊愕,讲解员为我压惊说:“经过专家检验,库边之水因与堤岸相接,属二类净水;库心的水,仍为一类最佳水质﹣﹣这种优良水质,已经连续保持六年了。”接着,她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质,所付出的努力和牺牲:从2003年起,在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业,现在水源保护圈高达三千多平方公里。

⑦归来途中,赵丽宏等几个年轻的文友,正在讲述着他们的汉水情话:他们居然穿上泳装,表演了一场泅渡汉水之举。我想参与到车上的欢声笑语之中﹣﹣但到底年纪老了,没有高声说话的底气,因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀:“我不会游泳,但也尝到了汉水之美味,在南湖宾馆我尝了几口自来水,这不算新奇﹣﹣新奇的是,采风团只有我喝到了汉江的圣水。”

⑧“圣水?你不是说梦话吧?”身旁的文友不解地询问我。

⑨我诙谐而幽默地说:“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我,当地专门开来一辆车,送我提前到了山上的鹿门寺。这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地,曾给后人留下《春晓》名诗。能到他的故土,寻觅他的形影,内心十分激动……”

⑩“你喝了那儿的水了?”文友问我。

⑪“让你猜着了,我喝了鹿门寺的水!”

⑫他说:“那也不能称其水为圣水呀?”

“你听我说下去么。进了这个寺院,正好碰上一位僧人,用一只水桶在岩洞口提水。我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。老僧绽露出一丝笑意,但并没答应我的要求,而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐,让我自己动手舀水。我拿起水罐从岩洞里舀上水来,一扬脖子喝了下去:“你想,千年前的诗圣孟浩然,在这儿耕读挥墨多年,一定喝过这洞中之水;现在寺院的僧侣们,又用其水制其禅食,称其为圣水,不是挺合适的吗!”

⑬友人笑了,说了一句文学行话:“你真富有文人的想象力……”

⑭水﹣﹣又是水。不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水,其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水,因而我深感不虚此行。我深知水对中华民族的分量,它是流淌于一个国家体内的血液。作为一个国人理应关注水情,如今许多省份都在闹水荒,没有想到的是,汉水是这么义重情深,将远行一千多公里,向贫血北方输血。

⑮直到两天后,长途行车返回襄阳﹣﹣我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上,八十一岁的我连连高歌,以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀……

(选文有改动)

( 1 )结合全文内容,谈谈“义重情深的恩赐”表现在哪些方面。

( 2 )文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文有两条线索,请说说明线是什么?暗线又是什么?

( 3 )请分析开头两段在文中的作用。

( 4 )结合语境,分析文中第②段划线词语“童话”的含义及表达效果。

( 5 )文末画线句表达了作者怎样的思想感情?

四、写作(分值:60分)
请以《你是我最 ▲ 的人》为题,写一篇文章。

要求:

①请从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

②内容详实,有真情实感。文中不要出现真实的人名、校名和地名。

③文体不限(诗歌除外)。

④文章不少于600字。

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