语文360

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2018年南宁市第三十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音正确的一项是( )
A: 襄陵(rǎng) 欲颓(tuí) 轩邈(xuān) 徙倚(xǐ)
B: 阙处(quē) 戾天(lì) 采薇(wēi) 候骑(hòu)
C: 素湍(tuān) 鸢飞(yuān) 沿溯(shuò) 朝发(zhāo)
D: 未寝(qǐn) 藻荇(xìng) 东皋(háo) 燕然(yān)
2、下列关于课文知识及文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。
B: 《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
C: 《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。
D: 《最苦与最乐》的作者是梁启超,别号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
3、下列词语中全是名词的一项是( )
A: 老师 蝉蜕 盔甲 戒尺
B: 房屋 宿儒 操场 下雪
C: 书本 雪白 桌椅 秕谷
D: 珊瑚 黑板 肥胖 作家
4、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B: 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
C: 中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
D: 大型情景剧音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
5、

下列选项排序正确的是 ( )

我不去想是否能够成功,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,一切,都在意料之中。

①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方

A: ④③②①
B: ②③④①
C: ②④③①
D: ④①②③
6、下列划线的词解释有误的一项是( )
A: 深奥(含义深,不容易懂) 庸俗(平庸)
B: 鉴定(观看,审案) 嶙峋(枯瘦的样子)
C: 丘壑(山沟或大水坑) 任其自然(放任)
D: 因地制宜(因为) 轩榭(建筑在台上的房屋)
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 新学期开始了,我校初一学生大约有900个左右。(“大约”“左右”删掉其中一个)
B: 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。(把“掌握”改为“掌控”)
C: 军训态度的好坏,决定了汇操比赛的成功。(把“成功”改为“成败”)
D: 春天的松山湖,风景秀丽,是游玩的好季节。(“春天”“松山湖”对调位置)
8、下列与“望之蔚然而浑秀者,琅琊也”中的“也”用法相同的一句是( )
A: 名之者谁?太守自谓也
B: 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
C: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
D: 山水之乐,得之心而寓之酒也
9、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字吗?"孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。(鲁迅《孔乙己》)
B: 读书的方法,不要固执一点,味同嚼蜡 , 而要前后贯通,了解大意。(马南邨《不求甚解》)
C: 这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她妙手回春。(刘绍棠,《蒲柳人家》)
D: 过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影 , 不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。(李可染《山水画的意境》)
10、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 讣告(fù) 拓本(tuò) 教学相长(zhǎng) 大腹便便(pián)
B: 旌旗(jīng) 发酵(jiào) 寝食不辍(zhuì) 咎由自取(jiù)
C: 咱俩(liǎ) 笨拙(zhuó) 果实累累(léi) 忠贞不渝(yú)
D: 凛然(lǐn) 渎职(dú) 诲人不倦(huì) 潜移默化(qián)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

【甲】使至塞上·王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁人胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】出塞·王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )甲、乙两首诗分别表现了什么情感?

( 2 )甲诗颈联是千古传诵的名句,请做赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

[甲]至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(节选自《醉翁亭记》)

[乙]某再拜启①:山州穷绝,比乏水泉。昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南丰山之谷中,水味甘冷。因爱其山势回抱,构小亭于泉侧。又理其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。或亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱宠示芍药十种,岂胜欣荷!山民虽陋,亦喜遨游。今春寒食见州人靓妆盛服但于城上巡行便为春游。自此得与郡人共乐,实出厚赐也。愧刻!愧刻!

(节选自《欧阳文忠公文集·书简》)

[注释]①启:告,陈述,书信用语。这是欧阳修贬官滁州修建丰乐亭后写给韩琦的一封短信。

( 1 )请用“/”给[乙]文画线处断句。(限断三处)

今 春 寒 食 见 州 人 靓 妆 盛 服 但 于 城 上 巡 行 便 为 春 游。

( 2 )《古汉语常用字字典》中关于“比”的义项,主要有四项,[乙]文开头处“比乏水泉”一句中“比”的意思,最适合选用哪一项?( )
A: 并列,挨着;引申为靠近、到处。
B: 及,等到。
C: 比较。
D: 比喻。
( 3 )《古汉语常用字字典》中关于“刻”的义项,主要有四项,[乙]文结尾处重复出现的“愧刻”中“刻”的意思,最适合选用哪一项?( )
A: 古代的一种计时单位。
B: 刀刻,雕刻。
C: 刻薄,苛刻。
D: 减损,削减。
( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

②又理其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。

( 5 )[甲][乙]两文都写到了滁州人出游,但在写法和具体内容上又有何不同呢?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文段,完成小题。

为谁

龙应台

我不懂得做菜,而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身──我是一个外省女孩;在台湾,“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭,在流离中失去了一切附着于土地的东西,包括农地、房舍、宗祠、庙宇,还有附着于土地的乡亲和对于生存其实很重要的社会网络。

因为失去了这一切,所以难民家庭那做父母的,就把所有的希望,孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了,只有教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。

所以我这个难民的女儿,从小就不被要求做家事。吃完晚饭,筷子一丢,只要赶快潜回书桌,正襟危坐,摆出读书的姿态,妈妈就去洗碗了,爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。

自己做了母亲,我却马上变成一个很能干的人。厨房特别大,所以是个多功能厅。孩子五颜六色的画,贴满整面墙,因此厨房也是画廊。餐桌可以围坐八个人,是每天晚上的沙龙。另外的空间里,我放上一张红色的小矮桌,配四只红色的矮椅子,任谁踏进来都会觉得,咦,这不是白雪公主和七个小矮人的客厅吗?

当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时,安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上,围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团,他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。蛋糕糊倒进模型,模型进入烤箱,拌面盆里留着一圈甜软黏腻的面糊,孩子们就抢着用小小的手指去挖,把巧克力糊绕满了手指,放进嘴里津津地吸,脸上也一片花糊。

我变得很会“有效率”做菜。食谱的书,放在爬着常青藤的窗台上,长长一排。胡萝卜蛋糕的那一页,都快磨破了;奶酪通心粉、意大利千层面那几页,用得掉了下来。我可以在十分钟内,给四个孩子──那是两个儿子加上他们不可分离的死党──端上颜色漂亮而且维他命ABCDE加淀粉质全部到位的食物。然后把孩子塞进车里,一个送去踢足球,一个带去上游泳课。中间折到图书馆借一袋儿童绘本,冲到药房买一只幼儿温度计,到水店买三大箱果汁,到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡……然后匆匆赶回足球场接老大,回游泳池接老二,回家,再做晚餐。

母亲,原来是个最高档的全职、全方位CEO,只是没人给薪水而已。

然后突然想到,啊,油米柴盐一肩挑的母亲,在她成为母亲之前,也是个躲在书房里的小姐。

孩子大了,我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人,而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课,跟着大肚子、带着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。十七岁,就到三星米其林法国餐厅的厨房里去打工实习,从削马铃薯皮开始,跟着马赛来的大厨学做每一种蘸酱。安德烈买各国食谱的书,土耳其、非洲菜、中国菜,都是实验项目。做菜时,用一只马表计分。什么菜配什么酒,什么酒吃什么肉,什么肉配什么香料,对两兄弟而言,是正正经经的天下一等大事。

我呢,有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱,我说不上来,冰箱,多半是空的。有一次,为安德烈下面是泡面,加上一点青菜叶子。

汤面端上桌时,安德烈吃了两口,突然说:“青菜哪里来的呀?”

我没说话,他直追,“是上星期你买的色拉对不对?”

我点点头。是的。

他放下筷子,一副哭笑不得的神情,说:“那已经不新鲜了呀,妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的习惯,对吧?”

他不吃了。

过了几天,安德烈突然说:“我们一起去买菜好吗?”

母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来挑选东西,整整三个小时。回到家中,天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着,“不准走开喔。”

他把顶级的澳洲牛排肉展开,放在一旁。然后把各种香料罐,一样一样从架上拿下来,一字排开。转了按钮,烤箱下层开始热,把盘子放进去,保持温度。他把马铃薯洗干净,开始煮水,准备做新鲜的马铃薯泥。看得出,他心中有大布局,以一定的时间顺序在走好几个平行的程序,像一个乐团指挥,眼观八方,一环紧扣一环。

电话铃响。我正要离开厨房去接,他伸手把我挡下来,说:“不要接不要接。留在厨房里看我做菜。”

红酒杯,矿泉水杯,并肩而立。南瓜汤先上,然后是色拉,里头加了松子。主食是牛排,用锡纸包着,我要的四分熟。最后是甜点,法国的soufflé。

是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。

我说:“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”

儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”

( 1 )仔细阅读全文,回答下列问题。

文章以“为谁”为标题,请围绕标题把下面横线上的情节补充出来。

①小时候,我不懂做菜,母亲为我们操持家务 , ②自己做了母亲,________;③孩子大了,________。

( 2 )文章以“为谁”为标题,请你围绕这标题谈谈你对文章主题的认识。

( 3 )文中划横线的句子“你们这一代人的习惯”指的是什么意思?请结合上下文进行分析。

( 4 )文中画波浪线的句子有什么作用?请简要分析。

( 5 )安德烈是一个怎样的孩子?请结合文本你对他的印象。

阅读下文,回答问题

被妖魔化的沙尘暴

①刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。

②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。

③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸 露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。

④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。

⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。

⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。

⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。

⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长现代文阅读答案 被妖魔化的沙尘暴现代文阅读答案 被妖魔化的沙尘暴。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。

⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。

(本文有删改)

( 1 )沙尘暴对自然环境有哪些有利的地方?请分点回答。

( 2 )第③自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多徒弟裸露”一句中,“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。

( 3 )根据材料判断下列说法是否正确,如果错误,请简述理由。

①虽然沙尘暴是一种自然现象,但其形成的根本原因与人类活动有紧密联系。

②划线句子运用了举例子、列数字的说明方法,具体地说明了沙尘暴给一些地区带来丰富的土壤,有很大的益处。

( 4 )根据文意,谈谈我们应该怎样地认识沙尘暴?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。

生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视,被误解,被伤害,但也有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②有真情实感,不得抄袭套写;③不限文体(诗歌除外),文体鲜明;④不得透露个人信息。

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