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2018年深圳市六约学校中学部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的是哪一项( )
A: 宛转 潦亮 憔悴 载然不同
B: 睫毛 倜傥 淅沥 不求胜解
C: 草垛 云霄 侍弄 咄咄逼人
D: 确凿 寻觅 逃窜 翻来复去
2、下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是( )
A: 原句:一切组织和个人都必须严格遵守法律,这是现代法治社会的基本要求。(要求语气表达更强) 改句:一切组织和个人都必须严格遵守法律,这难道不是现代法治社会的基本要求?
B: 原句;赣南苏区在先行先试中铿锵有力地前行。(要求突出强调“铿锵有力”) 改句:铿锵有力地,赣南苏区在先行先试中前行。
C: 原句:汽车一阵疾驶,溅了他一身泥。(变换成被动句) 改句:他被疾驶的汽车溅了一身泥。
D: 原句:这辈子,我们就是父母的影子。(换一种说法,意思不变) 改句:我们永远是爸爸妈妈的负担。
3、

下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )

A: 挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋进搏击的勇士?
B: 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C: 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。
D: 对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
4、下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A: 庆祝新中国70华诞的盛大阅兵中,15个徒步方队步伐铿锵,锐不可当 , 32个装备方队铁流滚滚、排山倒海,12个空中梯队鹰击长空、傲视苍穹……
B: 李天佑英勇善战 , 戎马一生,为民族独立与解放建立了卓著功勋。
C: 未来一定不会只是风平浪静 , 波澜不惊,每个人都会遇到或多或少的困难。
D: 叛军以摧枯拉朽之势,迅速攻下临安,余杭等地。
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。


A: ①⑤②③④
B: ⑤③④②①
C: ①③②⑤④
D: ⑤④②③①
6、

下列句子中划线的成语运用恰当的一项是( )

A: 周末,同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览,一路上大家沐着阳光谈笑风生,尽享天伦之乐。
B: 五一小长假期间,全国各大景区人满为患.拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。
C: 5月22日,新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案,导致大量无辜市民死伤.这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。
D: 歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕,其形象也跌至谷底.面对媒体的批评,李代沫的粉丝却义愤填膺 , 百般袒护他们心中的偶像。
7、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 砚台 潺水 坍塌 奄奄一息
B: 荤菜 窒息 笔砚 无精打采
C: 荣膺 门槛 魁梧 如坐针粘
D: 无聊 格局 赔偿 一想天开
8、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 齐邦媛先生的著作《巨流河》,从大陆巨流河写到台湾哑口海,以一个奇女子的际遇见证了纵贯百年、横跨两岸的大时代的变迁。
B: 从明年开始,多地政府拟启动“以房养老”的试点,老人们可以选择将自己的产权房抵押给银行,以定期获得一定数额的养老金。
C: 广州恒大队力压韩国首尔FC队,获得亚冠联赛冠军。赛后,主教练里皮说,此次获胜靠的是全队上下一心,积极拼抢取得的。
D: 这家羽毛球馆设施齐全,可以为羽毛球爱好者提供不同档次的球拍、羽毛球、球鞋、球衣等羽毛球器材。
9、下列对这个表格的信息理解不正确的一项是( )。

读书现状调查表

年级

调查项目

七年级

八年级

九年级

1.每天每人可自由阅读的时间

1.5小时

1.2小时

0.5小时

2.经典书籍在阅读中所占比重

7.8%

15.6%

31.2%

3.平板电脑、手机等电子阅读方式

40.6%

30.2%

20.3%


A: 随着年级上升,每日自由阅读的时间逐渐减少。
B: 经典书籍阅读中随年级上升所占比重成倍增加。
C: 电子阅读方式随年级的上升呈逐步递减的趋势。
D: 随着年级上升,阅读的数量与质量都有了提高。
10、将下列句子填在语段横线处,表达连贯的一项是( )

春天的日子多雨,常常淅淅沥沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点的手也活泼起来,___________________,他们是多么淘气啊!

①洒在行人的雨伞下 ②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出光亮来 ③洒到人家关着的窗玻璃上 ④轻轻细细地洒在树叶上

A: ①②③④
B: ②①③④
C: ③①④②
D: ④①③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成下面小题。

鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作

辛弃疾

壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑①渡江初。燕兵夜娖②银胡觮③,汉箭朝飞金仆姑④。

追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎⑤策,换得东家种树书。

(注释)①锦襜(chān)突骑:襜,战袍。指精锐的锦衣骑兵。②娖(chuò):整理的意思。③银胡觮(lù):银色或镶银的箭袋。④金仆姑:箭名。⑤戎:入侵者。

( 1 )下面对词作理解和分析有误的一项是( )
A: 这首词是他晚年家居时,碰到客人和他谈起建立功名的事,引起他回想从青年到晚年的经历而作的。
B: 词的上片用“拥”字、“飞”字表动作,从旌旗、军装、兵器上加以烘托,写得有声有色,饱满有力,极富感染力。
C: 下片的前二句今昔对照,一“追”一“叹”,包含对过往岁月的追念,对经历挫折的感叹;又灵活地从上片的忆旧引出下片的叙今。
D: 下片第三句申明“叹今吾”的主要内容。草木经春风的吹拂能重新变绿,人的须发在春风中由黑变白。词人借此感叹春风无情、春天易逝的惆怅之情。
( 2 )试简析词句“却将万字平戎策,换得东家种树书”中包含的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

子罕弗受玉

宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝;若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”

( 1 )解释下列句子中加点的词。

①子罕弗受 弗:________

②若以与我 与:________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

我以不贪为宝,尔以玉为宝。

( 3 )“子罕弗受玉”体现了子罕什么样的品质?从中你得到了什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成下列各题。

关于“对联”的主题阅读

(话题背景)

1月17日,央视网与国家图书馆、中国楹联学会共同发起鸡年春节春联征集活动,三天时间内征集到原创春联2万多副。

对联,雅称楹联,俗称对子,它和律诗、京剧都属于中国文化的国粹,是“写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。”其言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一首的中文语言独特的艺术形式。

(摘自互联网)

(话题溯源)

最早的对联是为了庆祝新春佳节,增添喜庆气氛的应时之作,被称之为春联。史料记载,早在秦汉以前,民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福,每年总把“就桃换新符”。随着吉祥话越写越多,桃木板不够写了,就把桃木板上的句子改写到红纸上,就出现了所谓的春联。

(话题现状)

近些年来,写对联、贴春联的人明显少了,因而有人担心对联文化将会逐渐衰落。如今,写对联已成为过去式,春联纸无处可寻,写对联的人也纷纷老矣。人们不再习惯于写对联,而是到超市、集市上去买对联。春联实现工业化生产后,商家年年只卖“大路货”,鲜有个性化春联。延续了千年的传统,正在悄然改变,慢慢淡出我们的生活。有新闻报道指出,单元楼住户权20%贴春联,在“键盘时代”,能够自创、自书春联的人,更是凤毛麟角。

(调查数据)

一项网络调查显示:

(一)你家过年对联的来源

(二)你对对联知识了解多少?(分为“十分了解、一般了解、几乎不了解”)

(三)日常生活中你会创作吗?

(四)你认为目前学生不了解对联的原因是什么?

(各方声音)

中国楹联学会会长孟繁锦:对联是传统习俗也是传统文化的瑰宝,千百年来传播文化、鼓舞士气,作用大,影响广。这种文化能够传承到今天,是不断沉淀,不断取其精华,去其糟泊的结果,更是受到广大人民群众欢迎的结果。

中国楹联学会副会长叶子彤:文化是民族的血脉,一个民族如果没有文化,不可能屹立在世界民族之林。所以我们要弘扬传统文化,包括对联文化在内。通过对联文化教育人民、鼓励人民、激励人民能够在社会的发展建设中发挥应有的作用。

小学教师崔伟明:国家越来越重视传统文化,国家领导人讲话中常用到对联,语文课本也增加了对联知识,就连春晚也推出对联。然而现在对联文化存在断层现象,热爱对联文化的人都是五十岁以上年长的人,中青年人很少,他希望通过在学校推广对联文化,让孩子了解并喜欢对联文化,成为对两文化的传承者。

(摘自互联网)

(精选案例)

“执政为民众志成城描绘宏伟蓝图,依法治市深化改革建设幸福商洛。”今年元旦过后,经过市政府的人们都会看到这样一幅大气磅礴的对联。创作这幅对联的人是商州城区一位年过七旬的老人,他叫刘心诚。几十年来,老人醉心于对联,把自己的社会阅历和心得,结合社会政治、经济环境编写成了一幅幅朗朗上口的对联,以此传承古老的对联文化,弘扬社会正能量。

(摘自《商洛日报》2015年2月12日)

(新闻现场)

石碁镇中心小学引导学生学对联、赏对联、写对联。石碁镇每月一联活动中,总有一群小学生参加,他们来自石碁镇中心小学,别看年纪小,却已是十足的小联迷,他们的作品不仅在石碁镇每月一联活动中脱颖而出,还有多幅作品被中国楹联学会会刊《对联》采纳并刊登。

(摘自《番禹日报》2015年5月17日,有删改)

( 1 )从下列选项中选出与文意不相符的一项是( )
A: 对联是中国文化的国粹,是一种独特的文学艺术形式。
B: 从调查数据可以看出,超过一半以上的人不了解对联,不会创作对联。
C: 对联文化的传承,关键还是在教育,在学校。
D: 国家越来越重视传统文化,包括对联文化。
( 2 )下列关于材料中“中小学生学习书法的意义”的表述,不符合文意的一项是( )
A: 中小学生学习对联,能成为对联文化的传承者,使传统文化代代相传。
B: 对联文化能教育人、鼓励人、激励人在社会的发展建设中发挥应有的作用。
C: 可从对联一字一音的中文语言独特的艺术形式中学习祖国博大精深的语言。
D: 对联是传统习俗的一种,能传播文化、鼓舞士气、陶冶情操,却不属于传统文化。
( 3 )下面对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 学校对对联文化教育不够重视,相当一部分学生都觉得对联知识枯燥无味,所以对对联不感兴趣。
B: 春联实现工业化生产后,人们选择到超市、集市上去买对联,鲜有自创、自书春联。
C: 随着互联网时代的到来,对联这种延续了千年的传统已悄然改变,现在已淡出我们的生活。
D: 近年来,由于对联文化的逐渐衰落,人们不再习惯于自己写对联,所以春联纸无处可寻。
( 4 )请从内容方面对(精选案例)中的对联“执政为民民众志成城描绘宏伟蓝图,依法治市深化改革建设幸福商洛”做简要赏析。
( 5 )就激发学生学习对联兴趣的问题,结合以上材料,给学校提两点建议。

阅读下面文章,完成下列小题。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强的多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯哥飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物而,却被小人物打败的人。

( 1 )这是一篇( )

A: 寓言
B: 神话故事
C: 童话
( 2 )点明寓言的句子是那句话?

( 3 )下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是( )

A: 自高自大
B: 以弱胜强
C: 骄兵必败
D: 智者千虑,必有一失
( 4 )文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。

春天来了,冰融了,草青了,花也开了。自然如此,人亦如此。生命里总有那么一些人,那么一些事,就像一缕春风,明媚了我的心房。从此,生活永远充满阳光,人生永远是春天。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“一缕春风明媚了我”为题写一篇文章。

要求:①选材力求新颖,能表达自己独特的体验和感悟;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

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