语文360

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2018年珠海市斗门区城东中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 九年级(5)班的语文成绩是全年级最好的一个班级。(可删去“的一个班级”)
B: 我们在学习的过程中,难免会遇到许多的挫折,我们要及时解决并发现存在的问题。(应改为:发现并解决)
C: 虽然我才十岁,但是我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(应改为:我对豫剧一点都不陌生)
D: 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增加的原因。(应改为“原因之一”)
2、下列词语中划线字读音全部正确的一项是( )
A: 妖娆răo 留滞zhì 襁褓qiǎng 陟罚臧否shè
B: 陨落sǔn 亵渎xiè 骈进pīn 气吞斗牛dǒu
C: 阴晦huì 恣睢suī 拮据jū 博学笃志dǔ
D: 栈桥jiàn 牡蛎mǔ 发窘jǒng 度德量力duó
3、下列各句中,划线成语使用正确的一项是( )
A: 针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲。
B: 读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!”
C: 高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰 , 使这个小区成为标志性的居住社区。
D: 在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。
4、根据你对名著作品的了解,选出下列表述不正确的一项( )
A: 读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验,帮助我们思考许多人生问题,让自己的思想与大师们联网接轨。
B: 《荷花淀》《芦花荡》是孙犁小说《白洋淀纪事》的“姊妹篇”,两篇小说以白洋淀为背景,讲述了冀中人民机智英勇地抗击日本侵略者的故事,表现了战争中的人情、人性美。
C: 沈从文“20岁以前生活在沅水边的土地上;20岁以后生活在对这片土地的印象里”,湘西,一直让他魂牵梦萦,最终,有了《湘行散记》。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集,其中有温暖的回忆,也有理性的批判,其中《五猖会》反映的是对“孝道”的思考与批判。
5、下列各句中没有语病的一项是( )。
A: 通过紧张的期末复习,使我们的各科成绩都有了提高。
B: 中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
C: 难道不能否认这部作品的教育意义吗?
D: 生活中谁都需要表达和交流,而写作是表达、交流的重要方式。
6、下列词语书写无误的一项是( )
A: 凑和 取谛 景致 人情世故
B: 震撼 屏障 妇孺 鸠占鹊巢
C: 恣睢 祖藉 恻隐 疾如流星
D: 竹杆 端详 推崇 庭台楼阁
7、下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 恻隐(cè) 蓬蒿(hāo) 寒噤(jìng) 忧心忡忡(chōng)
B: 谀词(yú) 默契(qiè) 干瘪(biĕ) 恪尽职守(kè)
C: 虔信(qián) 纤绳(qiàn) 狡黠(xiá) 吹毛求疵(cī)
D: 诓骗(kuāng) 恣睢(shuī) 缟素(gǎo) 味同嚼蜡(jiáo)
8、

下列各组划线字注音全部正确的是( )

A: 翡翠fěi 摒bǐng弃 骨ɡū朵 无边无垠yín
B: 热忱chén 解剖puō 胸襟jìn 强qiánɡ聒不舍
C: 伫立zhù 挑逗tiǎo 咫尺zhǐ 争妍yán斗艳
D: 秀颀qí 陆离lù 狭隘yì 风格迥jiǒnɡ异
9、

下列语句中加线的词解释有误的一项是( )。

A: 可爱者甚蕃(多)
B: 牡丹之爱,宜乎众矣(应当)
C: 不蔓不枝(长枝)
D: 亭亭净植(种植)
10、下列各组语句中没有语病的一项是( )
A: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
B: 《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。
C: 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
D: 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题。

新凉

徐玑①

水满田畴②稻叶齐,日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

【注晕】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田野。

( 1 )本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、________的景象。

( 2 )“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

送天台陈庭学序

宋濂

西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、艳滪之虞。跨马行,则竹间山高者。累旬日下见其巅际。临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之悼柔。水行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此,故非仕有力者,不可以游,非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。

天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,杨子云、司马相如、诸葛武候①之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变。于是其诗益工。

越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。

予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?

然吾闻古之贤士,若颜回、原宪②,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。

[注]①杨子云,即杨雄,西汉著名文学家、哲学家;司马相如,西汉著名文学家;诸葛武侯,即诸葛亮。②颜回,即颜渊;原宪,即子思。二人都是孔子的学生。

( 1 )解释下列句子中划线字的意思。

①既览必发为诗

既:________

②嗜奇之士恨焉

恨:________


③会予于京师

予:________


④顾以学未成而不暇

暇:________



( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①方予少时,尝有志于出游天下。

②欲如庭学之游,尚可得乎?

( 3 )下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A: 川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令人抱憾而止。
B: 陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。
C: 作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。
D: 作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于“山水之助”的东西,那就是孔学儒道。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

三角梅

刘成章

那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。

去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!

(选自《光明日报》,有删改)

( 1 )在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。

生长阶段

第一年

第二年

第三年

第四年

生长状态

________

________

________

由毫无生机到开始抽枝,生长,开花


( 2 )请从修辞角度,赏析文章第⑧自然段中画线的句子。

风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

( 3 )下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。
B: 第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能香到小院中的花。
C: 第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。
D: 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
E: 文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。
( 4 )文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。
阅读下面文字,完成下面小题。

“刷脸时代”来临,您准备好了吗?

“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率,例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好,老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单,刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题,在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核脸后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况、机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变、则可能无法识别,不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被来集并储存与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息包括姓名,职业,手机号……一还有你的脸,甚至你不同的表情等,在信息即价值的时代,这样精准评实的“立体”特,必将成为各方环何围猎的目林,但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗车利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。

( 1 )本文的说明对象是________,它具有以下特点:________,________,________。
( 2 )文中末段说:在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”值得我们每个人深思。“脸”在文中具体指代什么?
( 3 )李爷爷常常忘记银行卡密码,银行工作人员建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,以后自己年纪越大皱纹增多难以识别。请你用文中相关知识帮助他消除顾虑,你想说点什么?
( 4 )文章题目“刷脸时代”来临,您准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文内容写出你的探究结果。
四、写作(分值:60分)

阅读下面材料,按要求作文。
记忆没有重量,却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积,却又可以让人敞开胸怀拥抱世界,又可以使人的心眼狭隘得并蒂难容。记忆没有色彩,却既可以使人心灵苍白幽暗,又可以让人的内心世界绚丽辉煌。记忆没有标价,却既可以让一个人的生命价值上升到极高的境界,又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。
请以“记忆”为话题,写一篇作文。
要求:①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。

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