| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为_______所采用。（ ） A: “复出的诗人” B: “朦胧诗人” C: “新生代诗人” D: “九叶诗人” |
| 2、 | 文言划线词的注音和解释不正确的一项是（ ） A: 夙夜忧叹（sù）一狼洞其中（打洞） B: 人不知而不愠（yùn）才美不外见（同“现”，表现） C: 及郡下，诣太守（yì）小大之狱 ， 虽不能察，必以情（案件） D: 属引凄异（shǔ）域民不以封疆之界（因为） |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。B: 能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。 C: 作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。 D: 失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。 |
| 4、 | 下列句子中，书写没有错别字的一项是（ ） A: 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇嬬皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事任然时有发生，不过比起以前要少一些。 B: 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 C: 父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树肢老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 D: 我似乎遇着了一个霹雳，全体震竦起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小人书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇…… |
| 5、 | 下列表述正确的一项是（ ） A: 曹操，字孟德，沛国谯县人，三国时期政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》，“割发代首”“望梅止渴”“挟天子以令诸侯”都与他有关。 B: 鲁迅先生在《朝花夕拾》中叙述了自己的三次读书经历：第一次三味书屋奠定了他的国学基础；第二次南京水师学堂让他接触到科学知识；第三次日本仙台医专弃医从文改变人生。 C: 美国作家安妮·沙利文在《再塑生命的人》一文中以深情的笔触，写下了在海伦·凯勒老师的精心指导下，沙利文再次感受到了生命之美的动人故事。 D: 古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“贤弟”“家君”是尊称，“鄙人”“舍妹”“令爱”是谦称。 |
| 6、 | 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A: 众多市民纷纷呼朋引伴 ， 上山赏雪。 B: 春华秋实 ， 没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ C: 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道 ， 使在场的专家也惊叹不已。 D: 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常 ， 开始向我求情。 |
| 7、 | 选出表达方式与其他三项不同的一项（ ） A: 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 B: 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 C: 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 D: 至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A: 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗 ， 像拓宽了几尺。 B: 自私者只记得“为己”二字，在他们看来，舍己救人、公而忘私的行为是不可思议的。 C: 为了铁路能早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D: 国外大面积爆发甲型HIN1流感疫情，这消息真是耸人听闻 ， 大家一定要加强自我防护意识。 |
| 9、 | 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A: “太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。“是呵，有点烫手，还得费点力气。”B: 朱光潜先生在论人生的艺术化时写了一篇文章《慢慢走，欣赏啊》。 C: 这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。 D: 一张照片又能留住什么呢？只怕岁月如梭，一生本应积累的美的意义也只化作不断增厚却常年尘封的相册吧。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A: 鄙夷 隔膜 篷松 朦胧B: 恣睢 莫名其妙 跌落 潮讯 C: 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D: 一缕 眼花瞭乱 打拱 煞白 |
阅读常建《宿王昌龄隐居①》，完成第小题。 清溪深不测，隐处唯孤云。 松际露微月，清光犹为君。 茅亭宿花影，药院滋苔纹。 余亦谢时②去，西山鸾鹤群③。 【注释】①王昌龄未出仕前，隐居在石门山。常建辞官西归后到石门山一游，在好友王昌龄当年隐居处住了一夜，当时王昌龄外出做官，并不在此。②谢时：辞去世俗之累。③鸾鹤：古常指仙人的禽鸟。 B: 颈联“滋”字写出苔藓在滋长蔓延，暗示这里久未有人，突显了隐居地的清幽静谧。 C: 茅亭、松树、花影、药草这些景物，可见王昌龄隐居在此时虽清贫，但仍有高雅的生活情趣。 D: “余亦谢时去”一句可以看出诗人常建不喜欢这样的隐居生活，想要离去。 ( 2 )颈联中“宿”字用得生动传神，请从修辞角度结合诗歌意境简要赏析。 ( 3 )诗歌的尾联可以看出诗人怎样的人生志趣？ |
| 阅读文言文，回答小题。 （甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙）陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊①取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 【注释】①聊：姑且（这里指随便）②贼：毁坏 ( 1 )解释句中加点的词。①杂然而前陈者 ________ ②汝既不田________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。________ ②是以百姓勤于农植。________ ( 3 )甲文中的太守，乙文中的陶侃，他们都关心民生，甲文体现在________，乙文体现在________。( 4 )请联系实际，说说你心目中的好官还应该是怎样的？（答出两点即可） |
科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识的方法不同，①就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术上的论争。因此，有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光同志所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。
法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律，但他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情，说：“要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。今天，为了四化建设而钻研科学的崇高志向，使科学工作者胸怀更为宽广，虚怀若谷，可容得下百川之流，②听得进“敌对”意见。
( 1 )对本文的论点，人们有四种意见，你认为哪一种意见正确，将正确选项的字母填入括号内。（ ）①________
A．表示引用的部分 | B．表示特定的称谓 |
C．需要着重指出的部分 | D．表示讽刺的意思 |
E．表示否定的意思 |
②________
A．表示引用的部分 | B．表示特定的称谓 |
C．需要着重指出的部分 | D．表示讽刺的意思 |
E．表示否定的意思 |
A．正如李四光同志所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。” ________
B．歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”________
C．最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律……。他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情，说：“要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”________
( 5 )这篇短文先后运用了________和________的论证方法。善用我们的语言宝库
盛玉雷
①面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说日常用语就是如此。比如一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。
③然而，最近的一项调查显示，76．5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，“有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来”，越来越多的人习惯使用网络语言，习惯运用固定的句式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
④是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
⑥事实上，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争，到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。更进一步说，如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。
（有删改）
( 1 )下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）作文：
生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师。请以“那一次，我 ”为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华。
要求：①根据自己所写文章的内容，将题目补充完整；②文章要有真情实感；③文章字数不少于500字。④除诗歌外，文体不限，不要出现真实的人名、地名和校名。
