语文360

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2018年大唐庄镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。________,________,________。________,________。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄


A: ④②⑤③①
B: ④②①③⑤
C: ①③⑤④②
D: ①⑤③④②
2、

结合语境理解句中划线词语,错误的一项是( )

A: 在这广漠的人海里独自混了20多年,没有一个人管束过我。(语出胡适《我的母亲》“混”在这里指苟且地生活。)
B: 他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫.来荫庇树下的优化芳草。(语出冰心《谈生命》。“隐蔽”指大树枝叶荫蔽阳光,比喻保护、照顾。)
C: 这几个纤夫头顶着火盆子 , 拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火。(语出刘绍棠《蒲柳人家》。“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。)
D: 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。“文明”在句中用作反语,实则野蛮之意。)
3、

下列加线字注音完全正确的一项是( )

A: 诘责 jié 咫尺 zhí 宽恕shù 正襟危坐 jī
B: 譬喻 pì 脂粉 zhī 酬和 hè 即物起兴xīng
C: 愚钝 yú 黝黑 yǒu 胆怯 què 随机应变 yìng
D: 禁锢 jìn 熹微 xī 滞留 zhì 颔首低眉 hà
4、

选出语言得体的一项( )

A: 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
B: 凡获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。
C: 王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。
D: 您的总结报告后半部分由我完成,我才不狗尾续貂呢。
5、

下列各句不是比喻句的一项是( )

A: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
B: 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。
C: 此时他有多么惊愕,凡是像他一样具有智慧和好奇心的人,都是可想而知的。
D: 这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

①马可・波罗在他的游记里,十分_________这座桥。

②苏州园林的每一处景观都显示出设计师独具匠心的布局,_________的设计。

③书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得_________。

A: 推崇 别有用心 淋漓尽致
B: 崇拜 别出心裁 惟妙惟肖
C: 崇拜 别有用心 惟妙惟肖
D: 推崇 别出心裁 淋漓尽致
7、下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( )

①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。

②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。

③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。

④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。

⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。


A: ②①⑤③④
B: ②①③⑤④
C: ①②⑤③④
D: ①③②⑤④
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们县城的环境卫生状况有了很大改变。
B: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C: 予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回馈的一座玫瑰园。
D: “改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。
9、

依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是( )

人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是______-的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是 ______-的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞_______的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生。

A: 孤傲 洒脱 浪漫 豁达
B: 洒脱 浪漫 豁达 孤傲
C: 浪漫 豁达 孤傲 洒脱
D: 洒脱 豁达 孤傲 浪漫
10、初三(1)班举行了“迎端午,写楹联”的活动。下面是某同学书写的一副对联,请你在横线处填入词语,将这副对联补充完整,恰当的一项是( )

上联:赛舟品粽,① △ ,博大精深扬中外

下联:② △ ,赞屈子,③ △


A: ①展习俗 ②吟诗作赋 ③高洁伟岸传古今
B: ①展习俗 ②吟诵诗句 ③气魄雄浑传今朝
C: ①美习俗 ②吟诵诗句 ③高洁伟岸传古今
D: ①美习俗 ②吟诗作赋 ③气魄雄浑传今朝
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读甲乙两段古文,回答问题。

【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自《庄子·秋水》)

【乙】黄帝将见大隗(1)乎具茨(2)之山,适遇牧马童子,问涂(3)焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚(4)以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。选自《庄子·徐无鬼》

【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。②具茨:山名③涂:同“途”,路。④奚:何,什么。

( 1 )解释下列划线字的意思

①秋水时至 ________

②河伯始旋其面目 ________

③黄帝将见大隗乎具茨之山 ________

④小童辞 ________

( 2 )下列划线字的意义的用法相同的一项是( )

A: 此之谓失其本心 若知大隗之所存乎
B: 顺流而东行 向为身死而不受
C: 河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣
D: 吾长见笑于大方之家 于是焉
( 3 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①闻道百,以为莫己若。

②夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

( 4 )从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

三、现代文阅读(分值:30分)

综合性学习。阅读下面的文字,完成后面的题目。

段意花是益阳水文局的临时工,丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年,经常勇赴江流,拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计,他们先后救了50人,年龄最大的83岁,最小的7岁。和许多普通家庭一样,他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活,以至于6万多元债务整整还了17年。5月15日是国际家庭日,段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。

( 1 )请为这段文字加一个标题。

( 2 )你们班想请段意花来做一次报告,如果你代表班委会去请她,你会怎么说?

( 3 )近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件,致使一些人不敢去救人,你对此有什么建议?请结合段意花的事迹谈谈。

阅读下面文段,完成小题。

老枣树下的斑驳流年

淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人?

从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

母亲早就不记得那棵老枣树了。母亲连我也不记得了。

老枣树是否还记得我和母亲?哦,一定会的。如我,永远不会忘记母亲和老枣树。

我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了。终于开出黄盈盈的小花了。老枣树上长出一颗颗青粒儿的时候,我就闹着要母亲去够。母亲说,枣红了才好吃。

绿碧碧的枣儿终于有了红意,我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而,举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子,满地撒欢。我小跑着来来追赶着去捡。心里浮泛着欢喜的泡泡。当我将一颗枣儿抓在手里时,快乐的泡泡便从心里溢出来,飘满一院子。墙根的狗尾巴花也在笑。

可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸花糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

然,母亲也有破例的时候。

八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我按到怀里搂了一会儿,说,走,妈妈给你打枣吃。

那天,母亲的力气大得很,只一会儿功夫,树上的枣全都被她打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。

十三岁那年,红枣刚刚收获下来的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不上学了。母亲伸手擦抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说,使劲儿往树上打,出来气心里就不觉得憋屈了。

真的,我举起棍子噼哩叭啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。可跟着,我嘤嘤哭起来,树被我打得光秃秃的了,地上落满树叶和树枝。我开始埋怨母亲,把枣树打坏了,就结不了枣了。母亲却笑微微地说,枣树越打越旺。

我想,这一定是母亲用来骗人的话。直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。

十七岁那年,我高考落榜。这是一个同老枣树上结了一只兔子一样让人震惊的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。

不知道什么时候,突然被一阵冷风吹醒。这时我才发现,院子里已撒满月光。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,弯身去拾,一眼看见母亲,坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪叭叭嗒嗒掉下来。

一次次,我用打老枣树的办法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我拚命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。

忽而觉得,母亲就是一棵老枣树,含辛茹苦,将我拉扯成人,我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。然而,越是这样的时候,母亲对我的爱就越浓烈,越茂盛。

后来,我离开了母亲,离开了那棵老枣树。然,无论我到哪里,每年收枣的季节,母亲总会挎了一篮子红枣给我送来,不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。这让我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪哒哒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿,落到地面的声音。

伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣儿,以及,像阳光一样散落一地的斑驳流年和味道。

( 1 )文中说“红枣成了一道过年时才能吃到的美味”“也有破例的时候”。试概括母亲为“我”破例的几件事,并说说作者写这几件事的用意。
( 2 )请赏析文中画直线的句子。

我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,摊坐在地上。

( 3 )请找出与画波浪线的句子相呼应的句子,并简要分析其作用。
( 4 )选文结尾段有什么作用?
四、写作(分值:60分)
从下面两个文题中任选一题作文。

作文(一)题目:我结识了新同学

作文(二)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

一年夏天,干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热干燥的星期天,镇里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众:“除了祈求下雨外,没有任何办法能救我们。现在大家都回家祈祷,下个周末回教堂做礼拜时,做好感谢上天为我们普降甘霖的准备”。

所有的人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂。牧师一看到他们就大怒:“今天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨!”

“我们相信。”人们回答。“那你们带的伞在哪里?”

很多人心中都有自己的梦想,但他却不为梦想的实现做任何准备,更不用说为之奋斗了。

要求:①要自由,有创意地表达出真情实感。②除诗歌外,其它文体不限。③不少于600字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

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