| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( ) A: 古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。 B: 戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。戏剧按照表现形式,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。 C: 契诃夫是苏联著名作家,代表作有小说《变色龙》《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 D: 宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。 |
| 2、 | 下列加下划线的文言词语意思相同的一项是( ) A: 杂然相许 时人莫之许也B: 及鲁肃过寻阳 人恒过 , 然后能改 C: 执策而临之 策勋十二转 D: 苟富贵,无相忘 所欲有甚于生者,故不为苟得也 |
| 3、 | 下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) A: 《无常》描述儿时所见“无常”形象,暗含对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”的辛辣嘲讽。 B: “在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”这句话中的“他”是寿镜吾先生。 C: 《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:花果山福地,水帘洞洞天。 D: 铁扇公主不借扇子给孙悟空的主要原因是孙悟空请来了南海观音收服了她的儿子红孩儿,他们之间因此而结仇。 |
| 4、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) B: 戏谑 (xuè) 稽首(qí) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(chù) C: 荣膺(yīng) 慰藉(jiè) 戛然而止(jiá) 未雨绸缪(móu) D: 嗥鸣 (háo) 怂恿(sǒng) 吹毛求疵(cī) 强词夺理(qiáng) |
| 5、 | 下面情境中,说话人语言表达最得体的一项是( ) 学校将于5月25日7:30在教室举行线上升旗仪式,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并要求大家在参加线上升旗仪式时穿校服,戴口罩。班长回到班上,对同学们说: A: “同学们,我们将要举行线上升旗仪式。仪式很庄严,需要行注目礼,大家务必遵守纪律,穿好校服,戴好口罩,准时参加,不准迟到!” B: “王老师让我告诉大家,我校将于5月25日7:30在教室举行线上升旗仪式,届时请大家穿好校服,戴好口罩,准时参加吧!” C: “王老师让我告诉大家,我校将于5月25日7:30举行线上升旗仪式,请全班同学穿校服并戴口罩参加此次活动,不按要求做的同学将有‘好果子’吃!” D: “王老师说,我校将于5月25日7:30举行线上升旗仪式,请同学们莅临参加,友情提示,同学们还需要穿好校服,戴好口罩哦!” |
| 6、 | 下列加点成语运用有误的一项是( ) A: 近期比赛的接连失利,让他一直怏怏不乐的,哪都不想去。 B: 卸载掉思想的负担,人就会如释重负 , 心灵便会长出翅膀。 C: 读了好友的来信,一种若有所失的感觉袭上他的心头。 D: 十年前相约的同学聚会终是不期而至 , 彼此间少年不在。 |
| 7、 | 下列文学文化常识说法错误的一项是( ) A: 清明既是节气又是节日,和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等。 B: 古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时常说“赐教”,询问别人的年龄时常说“贵庚”。 C: 《白杨礼赞》的作者是著名作家茅盾,《老王》是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文。 D: 《左传》即《春秋左氏传》,又称为《左氏春秋》,儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作,是一部国别体史书。 |
| 8、 | 对余光中诗歌《乡愁》的结构美和音乐美分析正确的一项是( ) A: 这首诗的结构美主要表现在每节诗句相同,可以进行歌唱。 B: 这首诗的结构美主要表现在时间逐渐推进,可以进行歌唱。 C: 这首诗的结构美主要表现在每节诗句式相同,音乐美表现在回旋、反复、一唱三叹。 D: 这首诗的结构美主要表现在时间的逐渐推进,音乐美表现在押韵的韵母相同。 |
| 9、 | 下列句子翻译不正确的一项是( ) A: 全石以为底。——潭以整块石头为底。 B: 潭中鱼可百许头。——潭中的鱼可以数出有百多条。 C: 佁然不动。——(鱼影)呆呆的一动不动。 D: 凄神寒骨。——感到心情凄凉,寒气透骨。 |
| 10、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 文章没有中心或中心不明确,就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。 B: 语文教学除了教学生学习知识外,更重要的是提高学生良好的阅读习惯。 C: 李小军真逗,他讲起笑话来,连一向沉着稳健的刘老师都忍俊不禁地笑起来。 D: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。 |
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。 |
阅读下文,回答相关问题。 (甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 ①以为神 ( ) ②技止此耳 ( ) ③再就枕,将寐 ( ) ④乃杀而取其革 ( ) ( 2 )翻译下列句子。 稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。( 3 )读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获?( 4 )乙文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(从主人方面来理解) |
阅读下文,回答相关问题。
送报的少年
放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”
我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”
我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”
儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”
我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”
儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”
一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟时,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说:“ ”我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”
少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。
谁都可以是天使
①两年前,我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑,我则继续做着我的老本行——电台的DJ。
②我们借住在朋友的一栋老宅里,很老的房子,院子里有一个大大的铁门,上面有一把巨大的锁,院子里的每一家都有一把铁门上的钥匙。我们的铁门钥匙一直以来都在太太手中,也不知道是怎样形成的习惯,每一个住在院子里的人,从外面奔波回来,把自行车推进院子后,哪怕是在大白天,也要顺手把院门锁上。
③事情发生在那个炎热的午后。
④那时我做的是下午14点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台,在夏天我有午睡的习惯,平时都是太太叫我起床,可那天她正好在报社拼版,中午不回来,我就睡过了头,醒来的时候离直播只有半小时了。
⑤以往的这个时候,我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺松地爬起来,走到院子里,看到铁门上的大黑锁,这才想起钥匙在太太的手上。我首先看在院子里是否还有其他的人,结果我发现整个院子里只有我一个人。
⑥我手忙脚乱了起来。院墙出奇地高,我知道我根本做不到“狗急跳墙”,房间里又没有装电话,
⑦我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边,像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子,不会超过10岁。炎夏的午后,他只穿着一条脏兮兮的破短裤,头发零乱得像是一蓬稻草,一只手紧紧地抓着背上的袋子,仿佛里面装满了宝物。
⑧我喊住他,我想请他去巷口给太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报chóu。我翻遍我的口袋,除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬,我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。
⑨我飞快地跑回屋子想找出一些零钱,没有成功。然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头。隔着铁门,我把那两只还很松软的馒头递给了他,我看得出他很高兴,他用蚊子一样的声音向我道谢,转身准备离开。我叫住他,很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话,并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币,然后看了看我。我试着对他微笑,隔着门,我再次对他说,我需要你的帮助,我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂奔去,
⑩10分钟以后他还没有回来,我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是,他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。
⑪然后我的邻居回来了,邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。
⑫直播没有延误。
⑬晚上问起太太,她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了。太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而己。我和太太的生活一如既往。
⑭两个月以后的一天,我和太太在忙着搬家。在文华路上,我们终于分期付款有了自己的房子。大铁门敞开着,我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外。太太突然对我说,门口有人盯着你看呢,顺着太太的目光望过去时,我愣住了:居然是那个小孩!
⑮他怯怯地站在门口一动不动地看着我,似乎已经很久。我看他的时候,他的眉字微微地舒展了一下,然后,他伸出他的拳头,缓缓摊开自己的掌心。
⑯是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我,黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。
⑰他还用那种蚊子般细小的声音说道,那天,那天我是去准备打电话的……
⑱那天他沿着长长的巷子刚跑出去,一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他,他在他简陋的房间里,躺了两个月。
⑲尽管我们告诉他他可以保留这张纸币,这100元是他的了,可是男孩走的时候,还是固执地把钱留了下来,我和太太安静地注视着他的离去,用一种近乎崇拜的眼神。
⑳也许,生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等,但是那一瞬间,我开始相信____作为一种古老的品质,可以让任何一个人发出天使一样的光芒,照亮自己也照亮别人的人生。
( 1 )① 根据拼音和文章内容写出汉字:报chóu(________)②从词语的感情色彩看,第⑥段加点词语“狗急跳墙”本来是________词,在文中的含义是:________
( 2 )请用简洁的语言概括本文的中心事件。________作为一种古老的品质……
最后一段作用是:
①________
②________
( 5 )下列对文章理解不恰当的一项是( )请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一: 牵动我的心
要求:①把题目补充完整,然后作文。②内容具体,感情真挚。③写一篇不少于600字的记叙文。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
题目二:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。而你的宽容,则是精神的成熟,心灵的丰盈,使你发现生命中的美好!看得惯缺失,也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。
请以“宽容”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
