语文360

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2018年广东省博罗中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法不正确的一项是( )
A: “济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”一句中,“济南”“秀气”分别是名词、动词。
B: 《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌,“秋思”是题目。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅创作的散文集,《五猖会》是其中一篇文章。
D: “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
2、

给下面的语段加标点,正确的一项是( )

还有一个风俗,是端午节的午饭要吃 十二红□,就是十二道红颜色的菜□十二红里我只记得有炒红苋菜 油爆虾 咸鸭蛋,其余的都记不清 数不出了。

A: 《》,、、、
B: “”。、、,
C: “”。,、、
D: 《》,、、,
3、

下列词语中没有别字的一项是( )

A: 愧怍 吊唁 返璞归真 穷愁缭倒
B: 脏物 取缔 长途跋涉 张皇失措
C: 肃穆 拂晓 转弯抹角 大庭广众
D: 制裁 琐屑 高屋建岭 微不足道
4、下列各句中,所引古诗文句不符合语境的一项是( )
A: 对于分隔两地的亲人们来说,“但愿人长久,千里共婵娟”是一种美好的祝愿。
B: 窗边的花被不断刮来的风吹得七零八落,空荡荡的房间里不时传来“呼呼”的风声,正应了“山雨欲来风满楼”,想来倾盆大雨也即将到来吧。
C: 秋风送爽,带着欣喜之情享受秋天的美景,这真真算得上“欲说还休,却道天凉好个秋’!”
D: 大公无私的人往往全心全意地为人民服务,为了人民的利益甘愿献出自己的一切,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 徘徊 头晕目眩 瘦骨嶙峋 险象跌生
B: 娇媚 擎天撼地 闲情逸致 绝处逢生
C: 热忱 忍峻不禁 玲珑剔透 春华秋实
D: 坍塌 眼花潦乱 花枝招展 骇人听闻
6、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 据报道,杭州国际博览会议中心自开业以来,已经接待游客近40万人左右,短短4个月营收破亿元并实现盈利。
B: 著名作家刘震云也参加《朗读者》的录制,带有口音的朗读方式引发了人们普遍而热烈的议论和思考。
C: 今年春节,无论从文化还是娱乐的角度来说,中央电视台的“中国诗词大会”,都算得上一件盛事,收视率很高,许多人看后盛赞选手的出色表现。
D: 目前,杭州交通主要存在着主干道过于拥堵,斑马线前车子不让行人,随意鸣喇叭,治理的道路似乎还很漫长。
7、下列句子中加下划线的成语使用有误的一项是( )
A: 近年来,北京电视台的几个文艺类节目都办得栩栩如生。
B: 一个人如果目空一切 , 一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
C: 奥楚蔑洛夫看到将军的哥哥就眉开眼笑 , 在普通百姓面前,耀武扬威。
D: 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
8、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

春天的校园,阳光和煦,槐花飘香!那一串串白色花簇,点缀在枝繁叶茂之间,引人情不自禁驻足观赏,而香气也会在你毫不经意时突然袭入你的鼻管,让人心生惬意。真正是世间风物千般好,惟有春色情独钟!

A: huái zù jìn xiá
B: huái cù jìn xiá
C: huái cù jīn qiè
D: kuí zù jīn qiè
9、下面这句话的第一层应该分在( )

“天资”,我本来想用“天才”,①但天才是个稀见现象,②其中不少是“偏才”,③所以我弃而不用,④改用“天资”,大家一看就明白。

A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
10、下列词语中划线字的字音完全正确的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 脊梁(jí) 吝啬(lìn) 人声鼎沸(dǐng)
B: 分歧(qí) 匿笑(nì) 粗犷(kuàng) 咄咄逼人(duō)
C: 祈祷(qí) 贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 翻来覆去(fù)
D: 一霎(shà) 脑髓(suí) 感慨(kǎi) 花团锦簇(cù)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读下面这首古诗,完成小题。

(甲)钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(乙)丰乐亭游春三首(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,

晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,

明日酒醒春已归。

( 1 )(甲)诗“早莺”“新燕”点出早春时节,(乙)诗则以“________”等点出________时节,都表达出热爱春天的感情。
( 2 )丰乐亭周围景色四时皆美,(乙)诗中的三、四两句,用了什么修辞手法描写春景之美?请分析它们的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异 牧竖》)

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。

( 1 )下列每组句子中,划线字的意思完全相同的一项是( )
A: 两狼之并驱如故 故令嗥
B: 目似瞑,意暇甚 意甚仓皇
C: 狼不敢前 跑号如前状
D: 相去数十步 一狼径去
( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

②竖下视之,气已绝矣!

( 3 )比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )
A: 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B: 甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C: 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D: 两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。
( 4 )同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

鼓点

梅子涵

①我们上中学时,烧饼是三分钱一个,油条四分钱一根,面包一毛钱一个。可是我和宁训一人买了一支最好的金笔。那是上海金笔店最贵的金笔。

②宁训长得不高,但是他的哥哥很高,是打篮球的,所以他也喜欢打篮球。

③他每天上学,拍着一个篮球走到学校,放学也拍着篮球回家,马路上是他的篮球声音,扑通、扑通、扑通、扑通,他拍了三年,从十三岁到十六岁。那是一个非常轻松和开心的“扑通”少年期。

④他家住在一村,在绿色邮局的边上。那其实是一种外形有一些洋气的房子,虽然住的都是普通身份的人家,房间也小,但是只要收拾干净,有点布置,是很容易安心、知足的。简单生活的人家,门前窗外还都种一点儿花,不艳丽,但会绽放。他的家就是特别安安稳稳的,父母都是有知识的人。

⑤我常常去他家,他爸爸妈妈都认识我,对我亲切。夏天的时候,我们一起游泳,到我原来家的那个大院子,那儿有游泳池,因为我是在那儿长大的,所以我可以买到卡,我买一块钱,帮他买两块钱,一张卡,游一个夏天。我们都很珍惜每天下午的那一场泳,走不短的一段路,酷日当空,游完了回家,心情还在那池水里。那不是一个活水游泳池,漂白粉味道重,流连的心情里也有漂白粉。

⑥回家的路上,我们会买一根上海麻花吃,五分钱,肚子饿了,很脆很香。肚子不饿,也很脆很香。“扑通”的少年,什么都味道好!

⑦初一暑假,教生物课的洪老师让我和他去参加上海市昆虫夏令营。十个区十个学校,每个学校两个学生,二十个学生组成一个中队,我担任鼓手。我小学时也是大队鼓手,我大概长得像鼓手!

⑧我们先在一个学校住了两天,看昆虫电影,然后去共青苗圃抓昆虫,做标本。抓来抓去几乎就是抓蝴蝶,各种蝴蝶,晚上住在帐篷里。这个上海最大的苗圃,靠着黄浦江,整个的夜晚都是蟋蟀叫声、萤火虫的亮、弥漫在热气中的江水味。我们装神弄鬼地在树丛里钻进钻出,躲来躲去,想象着自己是游击队、侦察兵,互相抓捕,最后一身汗地睡到天亮。科学院的一个昆虫学家领着我们走进昆虫世界,而我学会和记住的唯一知识几乎就是昆虫有六只脚。

⑨做的标本个个都不“标”,小学时参加少年宫的航模组,做出的飞机翅膀缺掉一小块,指导老师指着模型说:“缺一块!”我知道缺一块,那是我锯的时候,斜了,不在规定的线上。两个翅膀不一样,你让它往哪儿飞,结果只好往地上栽,那就叫倒栽葱。我的动手能力的确很倒栽葱。更小的时候曾经想当木匠,因为我喜欢看木头的花纹,喜欢木头的味道,幸亏没有成为真实,要不然我的倒栽葱“造诣”,会是这一个行业的不幸。

⑩不过我很喜欢钢笔!

⑪所以我认识南京东路上的金笔商店。

⑫我们小时候最好的钢笔是英雄牌和永生牌。那时候买一支普通的英雄牌、永生牌钢笔只要七八毛钱,可是我小学的时候就买过一支一块三毛几的钢笔,它的吸水管是提拉式的,而普通的钢笔是捏式的。我趴在柜台上看,营业员说:“这是新式的!”我就买了,我买东西很迅速,不吞吞吐吐,“动手能力”很强。

⑬我和宁训一起买金笔的事,是我的笔故事的高峰了,也是他的高峰。

⑭个星期天,我对宁训说,福州路上有一个店可以买到称斤的草稿纸,我要去那儿买。宁训说,他也要去,结果我们就去了。

⑮那我们没有坐车,步行了很远,沿着四川路走到南京路时,我说,这儿有一个很高级的金笔商店,他就跟着我走了进去。

⑯他是第一次来,我很熟悉,结果我在这边看,他在那边看。我突然看见一支非常漂亮的金笔,从笔套到笔身,上面是一条雕刻出来的龙,我就喊他过来看,我说:“高级吧?”他说:“高级!高级!”

⑰营业员不嫌弃我们两个小孩的鬼样子,把笔拿出来给我们看,还让我们蘸了蓝黑墨水试写,那时都是用蓝黑墨水和纯蓝墨水,很少用黑墨水。我们就假装很会写字地在纸上试写,说高级高级!

⑱我说,我要买一支!他说,他也要买一支!

⑲我没有注意看营业员的神情。营业员是男的,应该是我们叫伯伯的年纪。

⑳他是不是有一点吃惊?因为这是当时店里最贵的一支金笔!在那样的年代,一个有钱的成年人都不太会买这么贵的金笔,可是现在两个小孩,人还没有长成样,却连讨论一下也不进行,就你一支,我一支,买掉了两支!关于笔价,我现在的记忆是五块多,宁训的记忆是四块多,反正都是普通钢笔的六七倍、七八倍,我已经记不得当时从口袋里取出钱来的样子了,那一定是帅得很傻的!

㉑我们是来买称斤的草稿纸的,结果却各买了一支当时上海最大的金笔商店最贵的金笔。那支金笔的名字叫:大龙金笔!

㉒我们又去福州路买了纸,然后步行回家!

㉓那支笔我没有珍藏好,但是宁训一直留着,他拍了照片给我看,竟然依旧那么漂亮!那是五十多年前买的?是两个十三岁小孩买的?

㉔这两个初一学生,字都写得马马虎虎,很马马虎虎,却又是买草稿纸,又是买昂贵金笔,除了一定都是看重念书的小孩,他们之间感觉的一致却是更加稀奇!宁训说:“那时,我总是跟着你!”我说:“不是跟着,是我们总在一同的步子里!”去游泳,去夏令营,去买草稿纸却走进金笔店,我们的步子里是有共同鼓点的,真正的朋友,是有鼓点的!他拍篮球:扑通,扑通,我敲队鼓:咚咚吧,咚吧,声音也像。

㉕买金笔的钱是我夏令营省下的,宁训也是省下的吗?

( 1 )阅读文章第①-㉒段,判断作者采用的记叙顺序是( )
A: 顺叙
B: 倒叙
C: 插叙
D: 补叙
( 2 )根据表格相关内容,完成填写。

笔法

段落

事件

详写

第⑤段

①

略写

第⑥段

回家路上,我俩买很香很脆的麻花吃。

详写

第⑧段

②

详写

第⑫-㉑段

③

略写

第㉓段

宁训拍照给我,他一直珍藏着那支笔。


( 3 )从词语感情色彩变化角度,赏析下面句子中的加下划线词语。

①我们装神弄鬼地在树丛里钻进钻出,躲来躲去,想象着自己是游击队、侦察兵,互相抓捕,最后一身汗地睡到天亮。

②我已经记不得当时从口袋里取出钱来的样子了,那一定是帅得很傻的!

( 4 )结合文章内容,写出你对文章标题“鼓点”含义的理解。
( 5 )阅读链接材料,从“拟声词、反复、比喻”中任选一个角度,找出《鼓点》一文中符合“梅氏幽默”特点的句子做评析。

(链接材料)作家梅子涵,强调孩子天真快乐的生活本身,不要附加成人的东西,他以口语化的语言写作,语感独特,句式活泼,亲切有趣,形成了广受读者喜爱的梅派风格。尤其是梅氏幽默,更令人称道,这种幽默语言生成的语音、词汇、句式、修辞等均值得细致揣摩玩味。《鼓点》一文可称梅氏幽默的范本。

阅读下文,回答相关问题。

两角钱
①有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手来。
②那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。
③我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。
④我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。
⑤没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。
⑥这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。
⑦寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩手还在不在?我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。
⑧他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。
⑨走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了问:“还没有走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。
⑩以后,我多次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。

( 1 )用自己的话简要概括文章的主要内容。

( 2 )文章第④段通过神态描写表现出男孩子的微妙心理,请认真揣摩,用第一人称写出来。

( 3 )请指出下面句子中画线词语的表达效果。
他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。

( 4 )男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱,但为什么“我怎么也忘不了他”?结合全文谈一谈。

四、写作(分值:60分)

岁月匆匆而行,若没有好好感受、珍惜,又如何知道一切经历,都是那么地难能可贵。亲情相伴、良师同行、挚友相随,方知真情真心之难得;真诚宽容、自尊自爱,方知真性真我之可贵;积极乐观、坚定果敢,方知求真谛、追真理之不易……

请结合自身的经历与体验,以“ 难得”为题写一篇作文。

要求:①将题目补充完整,写一篇不少于500字的文章。②自选文体(诗歌除外)。③文中不得出现真实的姓名和校名。

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