语文360

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2018年惠州市龙门县龙城第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A: 腰(shé) 驰骋 抽丝茧(bō) 悲欢离和
B: 望(níng) 困厄 强不舍(guō) 羊肠小道
C: 见(piē) 积绽 虎猿啼(xiāo) 静影沉璧
D: 泉(niàng) 仓颜 宠辱忘(jiē) 四季笙歌
2、

将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①老年人先走,青年人也会变老。

②这里面并没有高低之分,而只有前后之别。

③老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。

④如此循环往复,流转不息。

⑤各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利。

⑥人类社会的进步,有如运动场上的接力赛。

A: ⑤④②⑥③①
B: ⑥③⑤②①④
C: ②③①⑥④⑤
D: ⑥①⑤④②③
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B: 能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事
C: 小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D: 参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
4、将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是( )

___________________。说真话,讲真理,写真实的品德,在这位历史学家身上所体现出的风骨,也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神。

①文学家,说到底也是历史学家。

②所以,文学家在创作一部作品的时候,章怀太子那句“凡史官记事善恶必书”的箴言,是要谨记在心的。

③同样,有良知的文学家,也不应在严峻的现实面前,闭上眼睛,躲进象牙之塔,玩弄风花雪月,而是应该不懈追求真知,始终关注现实。

④因为今天的现实,即是明天的历史,所有那些传之于世而不朽的小说名著、戏剧经典、诗歌杰作,无不具有历史价值,道理就在这里。

⑤有良知的历史学家,从古至今,都是坚持真理,不畏强权,不看着谁的脸色来写作的。


A: ④②⑤③①
B: ④②①⑤③
C: ⑤③④①②
D: ⑤①③④②
5、下列语句没有语病的一项是( )
A: 在晶莹的泪光中,我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
B: 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,散发出一种春天才能听到的沙沙声。
C: 由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康用劲地嗅着。
D: 我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况,那就是经常时不时地出现敲击声。
6、“金声玉振”这个成语是说哪位才德兼备的名人( )
A: 孟子
B: 孔子
C: 庄子
D: 老子
7、下列关于文学名著的说法不正确的—项是( )
A: 《西游记》一书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。取经成功,观音菩萨授唐僧为“旃檀功德佛”,孙悟空为“斗战胜佛”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“金身罗汉”。
B: 《格列佛游记》中格列佛当上了船长,出外航海。他的手下图谋不轨,关押他并弃他在一块不知名的陆地上,这块陆地就是他后来游历的慧骃国。格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。
C: 《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用,他为晁盖献计,智取了生辰纲,他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦,确立了晁盖的地位。宋江死后不久,他缢死于宋江墓前。
D: 贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津.“用痛苦换取欢乐”这句话是对贝多芬一生的归纳。世界不曾给予贝多芬欢乐,但他却创造了欢乐来给予世界!
8、下列加点词语使用正确的一项是( )
A: 母亲节那天,她献上一曲《奉献》,唱得栩栩如生
B: 孙老师在修改作文方面积累了丰富的经验,成为妙手回春的老师。
C: 我们的老师工作认真负责,真是吹毛求疵
D: 这两幅画倒是铢两悉称 , 很难分出谁优谁劣来。
9、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 污涩 倾刻 拈轻怕重
B: 蹒跚 狡滑 沉默寡言
C: 厌卷 感慨 骇人听闻
D: 畏惧 悔恨 参差不齐
10、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 歌(lí) 蝉(duì) 职(chèng) 人听闻(hài)
B: 戏(xuè) 勉(qiǎng) 哽(yè) 乳未干(xiù)
C: 毛(pēi) 一(chá) 聚(yí) 心来潮(xiě)
D: 半(shǎng) 文(zuǎn) 和(mò) 言简意(gāi)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的宋词,完成练小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词的上片描写________,以一个“________”字统领全部景物特点。

( 2 )这首词表达了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(陈涉世家)

( 1 )解释下面句中划线字。

天大雨________

②今亦死________

③陈胜________

④卒中往往语________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①扶苏以数谏故,上使外将兵。

②今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。

( 3 )下列说法错误的一项是( )
A: 记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
B: 陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
C: “失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
D: 陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。
( 4 )从选文中可以看出陈胜是一个怎样的人??得到什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面题目。

生物的“技术”

信鸽为什么能够准确无误地回归老家?虽然信鸽为人们服务已历时二千余年,但是人们直到最近才能开 回答这个问题。

前不久,有一个外国科学家带着五只鸽子,到离家很远的地方放飞,它们都准确地回了家。后来,这位科学家在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石。到同一地点去放飞,结果五只鸽子只有一只飞回了家,其余的都没有能够飞回来。这个实验说明,鸽子【甲】能够从陌生的地方飞回来,是【乙】它是依靠地球磁场的磁力线来定向的,【丙】在它的翅膀下系上一块磁石,【丁】扰乱了它对地球磁场“感觉”,以致迷失了方向。原来鸽子竟是一位掌握地球磁场的飞行家,它掌握了这种“技术”,因而赢得了“信使”的美名。

其实,在自然界中掌握物理技术的生物不在少数。

我国云南省的大理,有一个蝴蝶泉,相传每年四月二十五日,总有数不清的蝴蝶从四面八方前来聚会,构成一幅奇妙绚丽的图景。这样多的蝴蝶,为什么能够聚在一起?据科学家最近的研究,蝴蝶之间是通过无线电联系的,蝴蝶头部的一对触角就是天线。蝴蝶放出的电磁波,能传播得很远,它的同类用触角收到这“无线电话”以后,就会确定对方在什么地方,而前去聚会。

蝙蝠的体内有超声波发射器(甲)超声波,用来(乙)周围空间,(丙)被探索物的方向和距离,(丁)出它是什么。这种超声波发射器的灵敏度和可靠度,超过人类目前能够制造同类仪器。蝙蝠喜欢捕食夜蛾,但是夜蛾却时常能逃避它的袭击,因为夜蛾身上装有微弱的超声波接收器,能够接收到蝙蝠发射的超声波。

响尾蛇能感觉到红外线的辐射。某些深海的鱼类好像一架精确的电压、电流计,灵敏度几乎达到几亿分之一安培。

随着研究的深入,人们越来越多地发现各种生物所掌握的“技术”奥秘。“仿生学”这门新兴的科学就这样诞生了。

人们已经开始记录鱼类和鸟兽发出的超声波,在捕鱼和狩猎时,把超声波放出来,使鱼和鸟兽自投罗网。发送使鸟类惊恐的超声波的器具,目前已经出现在飞机场上,用以吓走干扰飞行的鸟群,也可以用来代替“稻草人”惊吓害鸟,守卫果实和庄稼。人们从各种生物的磁学、电学、超声波、无线电通讯等“装置”中,将能找到进一步提高人类制造的同类装置的灵敏度和可靠度,找到减少能量消耗和缩小体积的途径。大自然为我们的科学研究作了多么好的安排!

( 1 )在第二段的【甲】【乙】【丙】【丁】处填入最恰当的一项虚词。( )

A: 所以 因为 只有 才
B: 所以 因为 一旦 就
C: 如果 由于 只要 就
D: 如果 由于 只有 才
( 2 )第二段所用的说明方法有哪三种?

( 3 )第三段在全文结构上起什么作用?

( 4 )大理蝴蝶泉,相传每年四月二十五日,总有数不清的蝴蝶从四面八方前来聚会,这是为什么?

( 5 )在第五段的(甲)(乙)(丙)(丁)处填入最恰当的一项动词( )

A: 发射 摸清 确定 辨别
B: 放射 确定 辨别 探索
C: 发射 探索 确定 辨别
D: 放射 辨别 探索 确定
( 6 )本文在介绍生物的“技术”时,举了哪些例子?

阅读下面文章,完成 1—4 题。

谈孝

季羡林

①孝,这个概念和行为,在世界上许多国家中都是有的,而在中国独为突出。中国社会,几千年以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会,为世界上任何国家所不及。

②中国人民一向视孝为最高美德。嘴里常说的、书上常讲的“三纲五常”,又是什么“三纲六纪”,哪里也不缺少父子这一纲。具体地应该说“父慈子孝”是一个对等的关系。后来不知道是怎么一来,只强调“子孝”,而淡化了“父慈”,甚至变成了“天下无不是的父母”。古书上说:“身体肤发,受之父母。”一个人的身体是父母给的,父母如果愿意收回去,也是可以允许的了。

③历代有不少皇帝昭告人民:“以孝治天下”。自己还装模作样,尽量露出一副孝子的形象。尽管中国历史上也并不缺少为了争夺王位导致儿子杀死父亲的记载,野史中这类记载就更多,但那是天子的事,老百姓则是绝对不能允许的。如果发生儿女杀父母的事,皇帝必赫然震怒,处儿女以极刑中的极刑。在中国流传时间极长而又极广的所谓 “教孝”中,就有一些提倡愚孝的故事,比如王祥卧冰、割股疗疾等等都是迷信色彩极浓的故事,产生了不良的影响。

④但是中华民族毕竟是一个极富于理性的民族。就在已经被视为经典的《孝经·谏净章》中,我们可以读到下列的话:

昔者天子有诤臣七人,虽无道,不失其天下;诸侯有诤臣五人,虽无道,不失其国;大夫有诤臣三人,虽无道,不失其家;士有诤友,则身不离于名;父有诤子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不诤于父, 臣不可以不诤于君;故当不义,则诤之,从父之,又焉得为孝乎?

⑤这话说得多么好呀,多么合情合理呀!这与“天下无不是的父母”这一句话形成了鲜明的对立。后者只能归入愚孝一类,是不足取的。

⑥到了今天,我们应该怎样对待孝呢?我们还要不要提倡孝道呢?据我个人的观察,在时代变革的大潮中,孝的概念确实已经淡化了。不赡养老父老母,甚至虐待他们的事情,时有所闻。我认为,这是不应该的,是影响社会安定团结的消极因素。我们当然不能再提倡愚孝。但是,小时候父母抚养子女,没有这种抚养,儿女是活不下来的。父母年老了,子女来赡养,就不说是报恩吧,也是合乎人情的。如果多数子女不这样做,我们的国家和社会能负担起这个任务来吗?这对我们迫切要求的安定团结是极为不利的。这一点简单的道理,希望当今为子女者三思。(选自《读书与做人》)

( 1 )作者提倡“孝”,认为 “孝”的核心内容是

( 2 )中华民族是一个极富于理性的民族,为什么还流传着一些如“王祥卧冰”这样的愚孝故事?

( 3 )第④段中两个“令”的意思分别是什么?这一段在论证过程中起到了什么作用?

( 4 )对文章内容理解正确的一项是( )

A: 孝作为一种行为在中国独为突出,原因是中国社会几千年以来宗法伦理色彩浓厚。
B: 在中国历史上,对于孝的看法有一个变化的过程,从“天下无不是的父母”到“三纲六纪”就是这个过程的体现。
C: 孝的概念淡化是时代变革大潮带来的必然结果,而子女赡养父母才是社会安定团结的积极因素。
D: 关于行孝,作者的提议既符合客观实际又切实可行,就是赡养;同时作者并不认为所有的人都会是孝的身体力行者。
四、写作(分值:60分)
请以“一路上有你”为题,写一篇作文。

要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)文中不要使用真实的地名、校名、人名。(3)书写工整,不少于600字。

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