语文360

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2018年上海市民办锦秋学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线字解释有误的一项是( )
A: 当窗理云鬓,对镜帖花黄。帖,通“粘”,粘住。(《木兰诗》)
B: 两岸连山,略无阙处。阙,通“缺”,空缺。(《三峡》)
C: 入则无法家拂士。拂,通“弼”,辅佐。(《生于忧患,死于安乐》)
D: 属予作文以记之。属,通“嘱”,嘱托。(《岳阳楼记》)
2、

下列各句中划线的成语,使用正确的一项是( )

A: 京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖 , 活灵活现。
B: 陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。
C: 中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。
D: 与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田 , 极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。
3、下列有关名著和文化常识的表述正确的一项是( )
A: 在《艾青诗选》中,短诗《向太阳》《火把》表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
B: 在古代,“左迁”指升官,“右迁”指贬官。
C: 范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。代表作品有《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》等。
D: 现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
4、韦应物山水田园诗的风格特色是( )
A: 气骨内敛,意沉调响
B: 气貌高古,清雅闲淡
C: 气势壮大,刚健明朗
D: 有气端翔,音情顿挫
5、

给下列一则新闻加上恰当的标题,最准确的一项是( )

为加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设,明月山温泉风景名胜区将联手广州建工集团,海纳粮油集团,共同打造全国富含硒有机农业示范基地。据了解,示范基地占地约7000亩,充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势,及温汤至潭下半封闭式的地理优势,结合旅游经济发展,采用纯天然种养方式,对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地进行统一规划、统一建设、统一管理。示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等,争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准。

A: 加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设
B: 明月山温泉风景名胜区联手打造示范基地
C: 明月山打造全国富硒有机农业示范基地
D: 明月山争取用三年左右的时间,使示范基地内农产品达到国际农产品出口标准
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭州创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B: 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将出现持续高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。
C: 为纪念马克思诞生200周年,学校决定5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D: 商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。
7、

划线字注音完全正确的一项是( )

A: 惩罚(chénɡ)堤岸(dī) 绯红(fēi) 称心如意(chènɡ)
B: 沟壑(hè) 侥幸(jiǎo) 脑髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)
C: 惬意(qiè) 污秽(huì) 殉职(xùn) 随声附和(hè)
D: 桑梓(zǐ) 憎恶(zèng) 祈祷(qǐ) 一碧万顷(qǐnɡ)
8、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 孱弱(chán) 御聘(pìng) 震悚(sǒng) 涕泗横流(tì)
B: 告罄(qìng) 抽噎(yē) 羁绊(pàn) 奄奄一息(yǎn)
C: 缄默(jiān) 狡黠(xiá) 谀词(yú) 恪尽职守(kè)
D: 恣睢(zì) 灵柩(jiù) 骸骨(hái) 风雪载途(zǎi)
9、

下面句子中字形和字音均正确一项是( )

A: 用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全付精力集中到这事上头,一点也不旁骛(wǜ),便是敬。
B: 人们世代繁衍(yǎn)我们每个人都不免变成一抔(póu)黄土。
C: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲(xí)取知识,使自己学识渊搏。
D: 我母亲对我们的拮(jié)据(jù)生活感到非常痛苦。
10、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 阅读《儒林外史》,我们可以了解明清时期科举制度下读书人及官绅的活动及精神面貌。
B: 《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索,描写了一个普通的人力车夫的一生。
C: 被评价为“像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写”的大科学家是《昆虫记》的作者法布尔。
D: 《水浒传》中梁山好汉很多都身怀绝技,比如戴宗的“射箭术”、花荣的“神行术”、安道全的“医术”等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,回答相关问题。

观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。

( 1 )对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A: “水何”六句,诗人从大处落笔,浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象,着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂,使人感到海边景色的壮丽多姿。
B: “日月”四句是全 诗的高潮,从两个“若”字可看出写的是虚景,即通过诗人的主观感受, 写出了沧海之大,描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
C: 这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山,表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的 气魄,抒发了他统一中国建功立业的抱负。
D: 诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔,全诗感情奔放,思想含蓄,显出雄浑 苍劲的诗风。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

我愿汝曹①将平昔已读经书,视之如拱璧②,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇必求可以背诵然后思通其义蕴③而运用之于手腕之下。如此,则才气自然发越④。若曾读此书,而全不能举⑤其词,谓之“画饼充饥”;能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去枵腹⑥无异。汝辈于此,极⑦宜猛省。

(注释)①曹:辈。②拱璧:大壁,泛指珍宝。③义蕴:内在的意义。④发越:散播。⑤举:举出。⑥枵(xiāo)腹:腹中空虚。⑦极:通“亟”,急。

( 1 )下列句中加点词语解释不正确的一项是( )
A: 必加温习(温习)
B: 安可尽读(尽力)
C: 然后思通其义蕴(通晓)
D: 极宜猛省(反省)
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

但 读 得 一 篇 必 求 可 以 背 诵 然 后 思 通 其 义 蕴 而 运 用 之 于手腕之 下

( 3 )结合选文,说说作者对读书的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读短文《那悠悠的槐花情》,回答问题。
今晚的月亮真好,圆润润的。静静地坐在窗前,看着柔柔的月光在墙上留下的斑影,我毫无睡意,窗外被月笼成一片淡光,轻轻地合上日记本,出去散散步吧,在这样美的夜里。
没有目的地沿着门前的小路慢慢地走着,一转弯,一团白色叫我的心微微地一颤,又到了槐花盛开的季节,时光过得真快!
不觉中已走到了树下,抚着它那粗糙的躯干,不禁潸然落泪。在每个槐花飘香的日子,我都会思念我的外婆,她在天国还好吗?
抬头望着如云的槐花,那不正是外婆的白发吗?
外婆的白发此刻正映在我的眼泪里啊,我的外婆,我真的想您!那缥缈的槐花香气,把我的思绪都带走了,飘飘悠悠又让我回到了我的童年:外婆家那屋顶长草的大屋,那干净院落里的大槐树,还有那大槐树下磨得发亮的小石桌凳……
儿时工作忙的父母把我寄居在外婆家中。在外婆身边,在大槐树下,多少美好的日子,如细沙般从指尖滑过。
在每个明朗的下午,外婆总是坐在大槐树下的石凳上,做她永远也做不完的鞋子,缝她永远也缝不完的衣服。每当这时候,我会快乐如小鸟,依着外婆转来转去,抓抓她的线团,拉拉她的小筐,外婆从不生气,总是眼角带着笑,轻轻地唤我别闹,小心针扎着。玩累了,我会安静地趴在外婆的腿上,外婆在这时就会放下手中的活计,抱起我。躺在外婆的怀里,真温暖,还有一股淡淡的草香。刚躺在外婆怀里的我总不闲着,常用自己的小手去抚外婆脸上的皱纹,她满眼都盛着笑,那眼角的皱纹可真多呀,抚也抚不平。每当这时,外婆就笑得更厉害了,抱我更紧,开始哼上一些美的歌谣,低低地、缓缓地,直到我的小手软绵绵地垂下,进入梦乡。
而每当槐花盛开的季节,那被风吹落的如云般的槐花,都会被外婆仔细地收起,装在一个素雅的棉布花袋里。在每个槐花落尽的初夏,外婆的大床边定会多上一个花的槐花枕头,那小小枕头里藏着多少朵细碎的小槐花呀。而我那可亲的外婆只是知道那柔软的、带着淡淡清香的小枕头,能让他的小孙女在夏夜里睡得更舒心。
后来随父母进城入学了,离开了老屋,离开了槐树,还有我亲爱的外婆。但每年槐花盛开后的某个日子,外婆定会让乡下进城的亲戚带给我一个槐花枕头。虽然妈妈不愿年纪大的外婆费神地收那小小的槐花做枕头,可外婆依旧在做,谁又能体会外婆缝在这小小的枕头里的那浓浓的思念呢?
然而在1990年那个槐花没飘尽的日子,外婆去了。在送外婆走的时候,舅舅拿出做了一半槐花的枕头,说起外婆临终时还在惦记着给她的小琦琦做的枕头。“琦琦,枕头……”那是从天国传来的外婆的声音吗?我眼黑了,手软的当时竞拿不动一个只做了一半的小槐花枕头,只是默默地在外婆床边流泪,流泪……
猛然,手背感到一阵冰凉,落下的眼泪竞有一颗随冷风飘在了我的手背上,不知什么时候起风了。
擦干泪水,月亮不知什么时候隐进云里去了,周围也不知从何时起暗下去了,大槐树下,留下了一片伤感。轻声叹了口气,紧紧衣领静静地从树下离去,只留下大槐树在那里伫立,顶着如云的槐花,孤独地张望,张望,张望……

( 1 )给下面划线的字注音。
潸()然落泪 粗糙() 黯()下去 伫()立

( 2 )文章回忆了有关外婆的哪几件事?请简要概括出来。

( 3 )全文是以什么为线索命题立意的?请试着说说这样写好在哪里?

( 4 )“她满眼都盛着笑”这句话中“盛”还可以换成哪个词?与原句相比你认为哪个词用得更好?为什么?

阅读下列语段,完成小题。
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的□□,讲究假山池沼的□□,讲究花草树木的□□,讲究近景远景的□□。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
……
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间,又是入画的一景。”

( 1 )说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句?

( 2 )第一段□处依次填入的词语是

A: 布局 配合 映衬 层次
B: 布局 映衬 配合 层次
C: 层次 配合 映衬 布局
D: 布局 层次 配合 映衬
( 3 )用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤

( 4 )第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉?为什么?

( 5 )“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

站点,既是匆匆而过的憩息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……

人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给了你什么联想或感悟?请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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