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2018年成都石室佳兴外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点词语运用有误的一项是( )
A: 朱自清先生宁愿饿死也不吃美国人的救济粮,这种不受嗟来之食的民族精神,值得我们永远铭记。
B: 投票的结果一出来,众人都傻眼了,面面厮觑 , 就连当事人杨林也没预料到会是这个结果。
C: 他的作文写得很风骚 , 特别是在遣词造句方而堪称一绝。
D: 家教家风如种子破土,不可见却有千钧之力。
2、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 网络消费的飞速发展,深刻地改变了人们的消费习惯,更重塑了人们的消费心理。
B: 人们希望庙会能成为传统文化传承和回归,重现昔日节日的热闹场景与文化盛况。
C: 广州之所以被称为“千年商都”的原因,是在不同时期的经济浪潮中都能走在全国先列。
D: 新华网承办的“粤建粤美”广东绿色发展主题网络采风活动在广州于11月22日启动。
3、对下列各句中使用表达方式判断错误的一项是( )
A: 近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。(记叙)
B: 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放中所不可缺少的朴质、坚强,力求上进的精神。(抒情)
C: 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。(说明)
D: 昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。(描写)
4、

下面语段中划线字拼音正确的一项是( )

夏日的西湖,清晨,红彤彤的太阳刹那间便跳了出来,愉快地亲吻着南山路上的法国梧桐;正午,炽热的太阳用最大的热情拥抱着大地,温暖着万物;傍晚,它蹒跚在温柔的湖面上,最后蓦然消失在黑夜里。

A: chà zhì mán mù
B: chà chì pán mò
C: shà zhì mán mù
D: shà chì pán mó
5、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里诚惶诚恐地等待这位大师的接见。
B: 陆续出台的房改令意图大相径庭 , 都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D: 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而杂乱无章。
6、

与例句中画线的短语结构相同的一项是( )
例句:她极富音乐天赋,二胡拉得非常好。

A: 这次运动会,我们班团结一致,战胜了其他班级。
B: 骑着摩托车向县城奔去。
C: 我把这首歌献给关心我、帮助我的老师、同学们。
D: 喝了这杯茶 , 他觉得身上暖和多了。
7、下列句子的朗读停顿有误的一项是( )
A: 若有/作奸犯科及为忠善者,宜付/有司/论其刑赏
B: 吾/视/其辙乱,望/其旗靡,故/逐之
C: 臣/诚知不/如徐公美
D: 则/汉室之隆,可/计日而待也
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 茅盾将自己的情感寄寓于白杨树这一客观事物,被赋予伟岸、质朴、坚强等精神气质,从而使白杨树具有了独特的象征意义。
B: 正如练字要临摹字帖一样,模仿、借鉴优秀作品的某些写作特色进行仿写训练,是我们青少年学生进入创作之路的基础。
C: 这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”,多年来风雨无阻,志愿服务时数累计超过1.1万小时以上,让各地游客备感暖心。
D: 如果吃饭时玩手机,血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛,这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响,造成消化不良。
9、

下列划线的成语使用正确的一项是( )

A: 期中考试成绩很不理想,他怏怏不乐地走在回家的路上。
B: 这个毒枭被缉毒警察当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。
C: 前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。
D: 陆轩经过六年的苦练,谈得一手好琴,终于在我市比赛中获得金奖,真是当之无愧。
10、关于本文,下列说法不正确的一项是( )
A: 本文按照时间顺序安排材料,叙事条理清晰。莎莉文老师对海伦的教导由浅入深,海伦对世界的认识也从感性上升到了理性。
B: 莎莉文老师用打比方的方式教导海伦领悟到了“水”的含义。
C: 莎莉文老师是一个有极大的耐心和爱心,有良好的教学方法的好老师。
D: 标题用“再塑生命”表达了海伦对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏
己亥杂诗

龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )对这首诗赏析不正确的一项是( )。

A: 诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B: 诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C: 诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转折,使整首诗从离愁中解脱出来。
D: 全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )。

A: 是日更定 / 问其姓氏,是金陵人
B: 湖中焉得更有此人 /心不在焉
C: 一童子烧酒炉正沸 /人声鼎沸
D: 更有痴似相公者/是日更定
( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

( 3 )用原文回答。

文中叙写亭中奇遇时,“   ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的“  ”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。

( 4 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )。

A: 文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。接着就记叙了这次赏雪的具体经过。然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。
B: 一个“绝”字,传出 冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。
C: 作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知 己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。
D: 文章用语简练朴素,表达了作者淡淡的高洁情怀和淡淡的孤芳自赏的厌世之情。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

钱的极点
①小时候猜一道智力题,问:从地球上的什么地方出发,无论往哪里走,都是朝向南? 答案是:北极。现在无论同谁聊天,无论从哪说起,都会很快谈到钱。钱成了当今社会的极点。
②我当过许多年的医生,虽是无钱之人,却凭医疗常识,想像钱的功能是有限的,理由从人的生理结构而来。钱能买来山珍海味,可再大的富豪也只有一个胃,一个胃的容积就那么大,至多装上两三斤的食物,外加一罐扎啤,也就物满为患了。你要是愣往里揣,轻则是慢性胃炎,重了就是急性胃扩张,后者有生命危险呢。更不用说,长期的膏粱厚味,引起高胆固醇糖尿病等等。钱能买来绫罗绸缎,可再娇美的妇人也只有一副身段,一次只能向世人展现套在身体最外层的那套衣服。
③人和动物在结构上实在是大同小异,从翩飞的蝴蝶到一只最小的蚂蚁,都有腹腔和眼睛。人和动物最大的区别就在于思想,而恰恰在这一面钢铁盾牌面前,金钱折断了蜡做的枪头。比如理想,比如亲情,比如自由……都是金钱的盲点。它们可以因了金钱而卖出,却不会因了金钱而被买进。金钱只是单向的低矮的闸门,永远无法积聚起情感的洪峰。
④造物给予人的躯体是有限的,作为补偿,造物给人以无限的精神。人的躯体的每一个细微之处,都是很容易满足的。造物以此来制约人对物质的欲望,鼓励思想的飞翔。于是人类在有了果腹的兽肉和蔽体的树叶之后,就开始创造语言、绘画和音乐……积蓄了一代又一代的精华,于是我们有了文学,有了艺术,有了哲学的探讨和对宇宙的访问……那都是永无穷尽的奥妙啊,只要人类存在一天,就会上天入地呕心沥血地寻找与提炼。
⑤我们现在是站在钱的极点上,但人们在新的一轮物质需要满足之后,回过头来仍然要皈依精神。精神才是人类最大的财富。

( 1 )通读全文,用自己的语言简要地概括作者的观点。

( 2 )本文第③自然段中的画线句运用了什么论证方法?有何作用?

阅读下文,回答相关问题。
善 良 (节选)

王蒙
①我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。
②但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?
③善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。
④然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能天下太平。
⑤这就是善良的力量。
⑥君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。
⑦我喜欢善良,我不喜欢凶恶。

( 1 )细读全文说说作者的观点是什么?(用文中的句子回答)

( 2 )从逻辑角度看,第④段中的两句话之间是 关系。第⑥段中运用了 的手法,指出善恶的不同结果。

( 3 )有句俗语叫“马善被人骑,人善被人欺”,这话意思是说人不可行善。你同意这种看法吗?谈谈你的看法和理由。

四、写作(分值:60分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:采撷生活中的浪花

题目二:渴望

要求:①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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