语文360

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2018年泉州培元中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。
B: 李清照,号易安居士。宋代女词人,豪放词派代表。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。后人有《漱玉词》辑本,今有《李清照集校注》
C: 《中国人失掉自信力了吗》是一篇杂文,选自《且介亭杂文》,作者鲁迅,文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点,然后是正面立论,间接批驳对方的谬论。
D: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》,作者是法国文学家雨果,这篇演讲稿激情澎湃,闪烁着两位杰出人物的思想光辉。
2、

下列句中加下划线的“为”用法与其他三项不同的一项是 (  )

A: 由是则可以辟患而有不为也
B: 为宫室之美
C: 乡为身死而不受
D: 今为妻妾之奉为之
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 朱军是深受观众喜爱的电视节目主持人,他拥有广泛的支持者,有很高的收视率。(在“有很高的收视率”前加上“他主持的节目”)
B: 通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。(去掉“通过”或“使”)
C: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。(把“两倍”改为“百分之五十”)
D: 我国棉花的生产,过去不能自给。(在“棉花的生产”后面加上“的产量”)
4、下列表述完全正确的一项是( )
A: 《阿长与<山海经>》选取了有关阿长的一些事件,并重点写她为“我”买来《山海经》这一事件,表现了阿长是一个不幸而又渴望平安,没有文化,粗俗,饶舌多事的劳动妇女形象。
B: 《孙权劝学》是北宋著名史学家、政治家司马光编纂的一部纪传体史书。
C: 《说和做》采用夹叙夹议的方式记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
D: 《木兰诗》是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌。诗歌对十年征战的内容写得较详细,对木兰代父从军的缘由、辞官还乡、家人团聚的内容写得较简略。
5、下列句子节奏划分不正确的一项是( )
A: 自非/亭午夜分
B: 遂/率子孙荷担者/三夫
C: 但少闲人如/吾两人者耳
D: 入/则无法家拂士
6、

下列词语中,书写完全正确的一组是( )

A: 伫足 谩骂 心无旁骛 阴谋鬼计
B: 狼藉 文身 谈笑风生 形迹可疑
C: 白皙 沉缅 苍海桑田 锐不可当
D: 报负 羸弱 自知之明 甘败下风
7、

下列划线字注音有误的一项是(  )

A: 俯冲(fǔ) 舷窗(xián) 雕塑(sù) 串连缀接(zhuì)
B: 瑰宝(ɡuī) 荒芜(wú) 祈祷(dǎo) 鳞次栉比(jié)
C: 召唤(zhào) 搁浅(ɡē) 器皿(mǐn) 风暴骤起(zhòu)
D: 和谐(xié) 满载(zài) 友谊(yì) 名胜古迹(jì)
8、下列词语中划线的字的注音,完全正确的一项是( )
A: 哺育(pǔ) 淳(chún)朴 岿(kuī)然不动
B: 抖擞(sǒu) 轩(xuān)榭 谆谆教诲(huǐ)
C: 驯(xùn)良 诧(chà)异 不省(xǐng)人事
D: 煦(xǜ)暖 参(cēn)差 不胜(shèng)枚举
9、下面句子中没有错别字的一句是( )
A: 显然,这位先生是把探查外界误认为探讨白己。
B: 一个成功的实验须要的是眼光、勇气和毅力。
C: 在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
D: 这样,格物致知的真正意义就被淹没了。
10、下列语句中划线词的意义和用法相同的一组是( )
A: ①卷石底以出 ②以其境过清
B: ①潭中鱼可百许头 ②斗折蛇形,明灭可见
C: ①皆若空游无所依 ②似与游者相乐
D: ①其岸势犬牙差互 ②以其境过清
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,完成下列小题。

夜雪

白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

【注】①这首五绝作于元和十一年(816),白居易时年四十五,因上书论宰相遇刺事被贬江州,任江州司马。②衾:被子。

( 1 )诗短短二十字,无一字一句直接写如何下雪。说说作者从哪些感官角度描写夜雪的?

( 2 )“时闻折竹声”,看似平常语,实则意蕴无穷。请赏析一下它的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《醉翁亭记》一文,完成下面小题。

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A: 有亭翼然临于泉上者 临:居高面下
B: 醉翁之意不在酒 意:意趣,情趣
C: 野芳发而幽香 芳:香气
D: 颓然乎其间者 颓然:倒下的样子
( 2 )下面句子中的是倒装句的一项是( )
A: 环滁皆山也
B: 行者休于树
C: 太守归而宾客从也
D: 醉能同其乐。
( 3 )下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 这篇游记写于欧阳修到滁州的第二年,表达了作者随遇而安、与民同乐的情怀。
B: “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全文的核心命意,表明“乐”是表象,“醉”是根本。
C: 滁人游和太守宴这两幅图画中,更多了一层政治清明的意味,更多了一些自信和得意。
D: 文至结尾,“太守”一词已经出现了多次,最后才道出姓名,解开全篇悬念。
三、现代文阅读(分值:30分)

我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串( )着一串,一朵( )着一朵,彼此( )着(  )着,好不活泼热闹。
“我在开花﹗”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。

( 1 )在文中括号内选词填空,依次为(________ )(________ )(________ )(________ )
A.挤 B.接 C.挨 D.推

( 2 )“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布”一句运用了何种修辞手法?突出了紫藤萝什么样的特点?

( 3 )“这时春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。”从写作的角度看,运用了什么手法,其作用是怎样的?

( 4 )从文中找出三个能表现“热闹”的句子。

( 5 )文段通过对紫藤萝花的描述,表达了一种怎样的感情?

现代文阅读

文明,与世界相拥

苏北

走出去!中国人的热情从来没有像今天这样高涨,中国人的脚步也从来没有像今天这样匆忙。

国外留学的,从读研到读本,又见高中国际班备受青睐,低龄化已是挡不住的潮流;观光旅游的,从周边到欧美,热浪滚滚,生活在别处,俨然已成一种全民的时尚;投资兴业的,纷纷出海,产业转移、海外扩张正推涌出崭新的转型景观。

每一个中国人,以什么样的形象去展示自己,去拥抱世界?

经历了许多年的封闭,甫一亮相,中国人在海外的言行举止,便引发了分外强烈的关注,也受到了格外严苛的拷问。文明出游,甚至已经成为政府对每一个公民的例行提示。

或许是因为与世界太久的隔膜,国人中不乏一厢情愿的思维定势。一些人习惯性地认定许多经济发展落后的地方便什么都很落后。其实,这是一种率意轻狂的误读。如非洲。当我们在保护区内面对着河马狮子大吼大叫乱扔杂物之际,当我们在旅行途中四处搜寻象牙或犀牛角之时,看看当地人对丰饶的自然资源的悉心保护,对自由的野生动物的亲切尊重,我们当真切地感受到现代文明的撞击和启迪。一些人单方面地认定去海外旅游消费就是对对方的投入甚至奉献。其实,这是一种优势心理的虚妄。泰国清迈市民就曾有对中国游客的拒绝:这里不欢迎粗俗。吵吵闹闹,拒绝排队,随地吐痰,连基本的卫生都不讲,给当地社区带来了麻烦,也让其他高端游览望而却步。一些人想当然地认定鼓足了钱包炫耀着名牌就涨了身价添了牛气。其实,这是一种自卑情结的翻版。我们一再地看到海外媒体报道,中国游客在欧美奢侈品店一掷千金,大肆抢购,留下的却往往是“土豪金”“暴发户”的醒目标签。

短短的30多年间,世界见证着中国套上经济总量第二的耀眼光环,迈着通往小康社会的流星大步,长期笼罩着的贫穷、屈辱的阴霾一扫而光,中国人终于找回了自己的尊严与自信。但这尊严,首要的当是公民品格的尊严;这自信,首要的当是中华文明的自信。

每一个中国企业,以什么样的姿态去落地生根,去开疆拓土?

中国企业的国际化进程,不仅是市场的竞争与合作,而且是文明的对话与融合。

我们有自己的商业传统:勤俭节约,吃苦耐劳,这是传家宝。商店没有关门打烊的时候,老板没有周末假日的休闲。入乡不能随俗,在外国朋友心里,你这是非正常生活;在竞争对手眼中,你就是不正当竞争。我们有自己的比较优势:劳动力不仅廉价,而且高效。海外企业因此很少雇佣当地员工。其实,这更多是个文化适应问题。人家的劳动保障,你难道不该遵守?人家的就业生计,你难道不该考虑?我们有自己的经营模式:营造良好的政商关系。习惯于和政府官员私下公关赢得优势资源和优惠政策,依赖行政力量摆平社会矛盾和利益冲突,这个办法到国外未必管用。而且,很容易遭遇非政府组织和民间人士的非议和抵制。

须知,企业竞争的不仅是产品,而且是文化。中国企业走出去,除了必须遵守当地的法律,还要学会尊重当地的族群文化、宗教习俗和行事规则。企业创造的不仅是利润,还有价值。没有利润企业就不能生存,但更宝贵的是为社会大众提供优良服务,丰富生活内涵。企业立足的不仅是市场,而且是社会。在异域他乡,尤其是发展中国家,我们究竟感知多少那里的民间生活,了解多少民众的发展需求?企业来自社会,也当回馈社会。对于中国企业,它是必须建立的新一种社企关系,也是必须衡量的新一条文明准绳。

每一步中国发展,以什么样的成效去增进文明,去贡献世界?

中国力量的崛起,其底蕴,应是中国文明的崛起。能不能打破“国强必霸规律”,跨越“修昔底德陷阱”?这是必须直面的历史性挑战。显然,我们仅有享誉世界的中国制造的品牌是不够的,更应有造福人类的中国价值的创造,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。

传统文化的复兴,其取向,应是现代文明的转型。当下社会主义核心价值体系的建设,正是其凝练的表达。中华文明经历了5
000多年的历史变迁,一脉相承,为中华民族生生不息提供了丰厚滋养。从历史的诠释中寻找文化认同,从现实的挑战中重塑精神标识,从未来的憧憬中提升人类价值,在推动中华文明创造性转化和创新性发展中,去激活、去焕发内在的生命力量,这是其复兴和转型的正确路径。

民族精神的张扬,其根基,应是主体意识的生长。无论多么美好的理念多么宏远的构想,都需要每一个普通中国人去承载,去践行,都需要每一个普通中国人公民意识的觉醒和公共德性的进步。无数走出去的中国人,无论在另一方土地上经历着什么样的艰难困苦,他们的心头都永远萦绕着对中国文明的守望,和对中国梦想的追寻。正是在这守望和追寻中,他们把一粒粒友好的种子播撒进当地人的心田。

开放,是撬动中国改革坚实的支点,是倒逼中国发展强大的力量。正是因为这撬动和倒逼,文明在交流中多彩,在互鉴中丰富,在传承中超越,在超越中释放着它绵绵不绝的自信力、融合力和创造力,增值着人类共同、共通、共荣的存在意义和文明价值。

中华文明的振兴,恰在与传统对接,与时代同行,与世界相拥。

(有删改)

( 1 )本文的中心论点是什么?作者又是从哪两个层面展开论述的?
( 2 )文中从三个方面列举了中国的发展该以怎样的成效去增进文明,为世界做出贡献,请用原文语句分点概括。
( 3 )本文第五段运用了道理论证、举例论证、对比论证的方法,请任选其中一种论证方法简要分析其论证效果。
( 4 )结合本文,联系实际,简要谈谈你对“公民品格(意识)”的理解。
四、写作(分值:60分)
我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,碧澄的蓝天、温暖的眼神……只要你用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!

请以“原来我也有 ”为题,写一篇作文。

要求:①请把文题补充完整再作文。②不得抄袭试题中出现的材料,除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名,字数不少于600字。

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