| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加下划线的字注音完全正确的一项是 （ ） A: 领域（yù） 停滞（zhì） 馈赠（ɡuì） 愚蠢（chǔn）B: 臆测（yì） 诱惑（yòu） 鲑鱼（ɡuī） 陷阱（jǐnɡ） C: 撒旦（sǎ） 攫取（jué） 厌倦（juàn） 瞻望（zhān） D: 忙碌（lù） 天赋（fù） 充沛（pèi） 瞭望（liáo） |
| 2、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 特写是以描写为主要表现手段的一种新闻体裁，它往往截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段或细节，作形象化的再现与放大。 B: 整篇文章不过是记叙中国跳水姑娘夺取桂冠的一秒七，但是，中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。 C: 外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的赞美从侧面烘托出吕伟跳水技艺的高超或烘托出吕伟表演的精彩。 D: 人物特写的主要表现手法是叙述，选材要截取“局部”，而非一件事的始末或一个人的一生，并放大细节。 |
| 3、 | 下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A: 《水浒传》中的武松，绰号“行者”，勇猛刚强，胆大心细，重恩情有智谋。“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”“棒打洪教头”“夜走蜈蚣岭”等都是有关他的故事。 B: 《泰戈尔诗选》中，泰戈尔是印度著名诗人、哲学家，他凭借《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 C: 《艾青诗选》中，艾青诗歌的中心意象是：土地和太阳，“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D: 《唐诗三百首》题材广泛，共收录了77位唐代诗人共三百余首作品，按诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。格调高雅，在唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。 |
| 4、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) B: ①④③②⑤ C: ③②⑤①④ D: ①④②③⑤ |
| 5、 | 下列句子中，加点成语或俗语使用有误的一项是（ ） A: 入九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石鸟、石兽随处可见，栩栩如生。 B: 虽然上学期她取得了好成绩，但还要百尺竿头，更进一步。争取在这学期也取得好成绩。 C: 初三到了最艰苦的冲刺阶段，正所谓“行百里者半九十 ， 只有坚持到底才能胜利。 D: 面对美味大餐，我们常有味同嚼蜡的感觉，怕是物质生活过于丰富让我们无法选择的缘故。 |
| 6、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 交御 缩影 卑微 祸不单行 B: 鬈发 踌躇 马褂 沉默寡言 C: 焦燥 狼藉 默契 张目结舌 D: 赋闲 颓唐 锁屑 触目伤怀 |
| 7、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。你会发现 △ 的心平息下来了，有种 △ 的感觉，你会发现你百思不得其解的 △ ，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。 A: 焦躁 豁然开朗 困惑 B: 焦虑 豁然开朗 疑惑 C: 焦躁 茅塞顿开 困惑 D: 焦虑 茅塞顿开 疑惑 |
| 8、 | 下列各项中没有语病的一项是（ ） A: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 B: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 C: 中国经济腾飞崛起，关键在于营造一个良好的投资环境。 D: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 |
| 9、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 狡黠（xiá） 玷污（diàn） 亵渎（xiè） 戛然而止（ɡá） B: 贮蓄（chǔ） 行辈（hánɡ） 栈桥（zhàn） 锲而不舍（qiè） C: 干涸（hé） 粗犷（ɡuǎnɡ） 愧怍（zuò） 风雪载途（zài） D: 狼藉（jí） 荣膺（yīnɡ） 炽痛（zhì） 怡然自得（yí） |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 嘟囔 弛骋 形销骨立 李代桃僵 B: 惊骇 腐蚀 鸠占雀巢 俯拾即是 C: 污浊 销毁 不知所措 喜怒哀乐 D: 濡养 矗立 悲欢离合 月冷风轻 |
阅读下面这首唐诗，回答问题。 ( 2 )请对“转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。”两句作简要赏析。( 3 )说说尾联“临风一唳思何事？怅望青田云水遥”二句所表达的思想感情。 |
| 阅读文言文，回答问题 吕蒙入吴，王①劝其学蒙乃博览群籍以《易》为宗②。常在孙策座上酣醉，忽于眠中，诵《周易》一部，俄而惊起，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我论世祚③兴亡之事，日月广明之道，莫不精穷极妙，未该玄④言，政⑤空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。” （选自《太平广记》） 【注】①王：指孙权。②宗：主要的。③世祚（zuò）：指国运。④玄：深奥。⑤政：只，仅仅。 ( 1 )仔细阅读选文，用“/”为文中划线句划分两处朗读停顿。王 劝 其 学 蒙 乃 博 览 群 籍 以 《易》 为 宗。 ( 2 )解释下列句子中划线的词。①忽于眠中________ ②众人皆问之________ ③与我论世祚兴亡之事________ ④政空诵其文耳________ ( 3 )翻译文中划线句。众坐皆知蒙呓诵文也。 ( 4 )文中吕蒙的好学体现在哪两个地方？用自己的话回答。 |
创新的快乐从哪里来
邓中翰
①我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域-微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科硏工作者要在创新辶路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何能成为快乐的源泉呢?【甲】其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程，再到结果。
②创新的快乐，基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者，对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀，把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得：搞科研要有对科硏的热爱。【乙】有了这种热爱，学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴，兴味盎然，产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远。
③创新的过程虽然充满艰难曲折，但其中却有无限乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋，科学家们或埋头于复杂的数字演算，或跋涉在人迹罕至的荒漠，或坚守在偏僻孤寂的实验室，虽有艰辛，但乐趣无穷。【丙】为了科技攻关，科学家们战胜了无数的挑战，攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中，他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。
④创新的快乐，还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流……一直以来，全球的科学家都有一个共同的梦想：让全人类共享科技进步的成果。【丁】用创新成果为大众创造美好生活，是科研工作者最大的快乐。
⑤科技创新事业因其兴趣的基础、挑战的过桯和共享的目的而充满魅力，带给科硏工作者无限快乐，也因为这样的快乐，创新智慧才会竞相迸发，创新成果才会大量涌现，国家自主创新的步伐才会坚实有力。
（选文有删改）
【注】①邓稼先，我国核物理学家，被誉为“两弹元勋”。②孙家栋，我国运载火箭与卫星技术专家。③袁隆平，我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。④高锟，华裔物理学家，被誉为“光纤之父”。
( 1 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）阅读下文，回答问题
关于“数字时代的生活”主题阅读
【材料一】
1999年，被誉为“草根创业之父”的马云创办阿里巴巴（淘宝是阿里巴巴集团旗下的），刮起“电子商务”旋风，中国最早的网络购物开始出现。是他一手缔造了电子商务，拉开了中国数字时代的帷幕。数字时代其实就是电子信息时代的代名词，因为电子信息的所有机器语言都是用数字代表的，所以人们将其美称为数字时代。数字时代的一切都建立在电子信息的基础上，信息传输更为便捷，但人们对电能的依赖也会越来越大，而且各种电磁辐射接踵而至，纵横交错于生活的每个角落。
【材料二】
参考时间 | 三大快递公司 （配送量） | 余额宝理财 （利率） | 电子商务零售业 （销售额） |
2000年5月 | 5360万件 | 0% | 9．84亿 |
2015年5月 | 6．15亿件 | 6．3% | 5480亿 |
【材料三】
上海徐汇区警方曾发出淘宝体通缉令，如下：“亲，被通缉的逃犯们，徐汇公安‘清网行动’大优惠开始啦！亲，现在拨打24小时客服热线021-64860697或110，就可预订“包运输、包食宿、 包就医”优惠套餐，在徐汇自首还可获赠夏季冰饮、编号制服……亲，告别日日逃，分分慌，秒秒惊的痛苦吧，赶紧预定！”
中国外交部招聘秘书：“亲，你大学本科毕业不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？驾照有木有？快来看，中日韩三国合作秘书处招人啦！这是个国际组织，马上要在裴勇俊、李英爱、宋慧乔、李准基、金贤重、RAIN的故乡韩国建立喔。”
网友“归去来兮”：“买了店家的商品之后发现有瑕疵，小二又不肯换，唉！想想一周前彼此之间曾‘亲来亲去’，现在感到一阵恶心。”
网友“新警花”：“警方此举改变了自身过于严肃、拘谨、呆板的形象，也稍许挽回了‘躲猫猫’、‘喝水死’等事件导致网民对警方‘差评’的局面。”
【材料四】
（中国杭州网讯） 市教育局在杭州教科网上推出了“空中课堂”，通过网络教学，让学生共享名师的智慧。学生只要家中有电脑，就能聆听名师授课。
据项目有关负责人介绍，“空中课堂”的主讲教师，都是各年级、各学科的教学权威，他们中有省特级教师、省市名师和骨干教师。授课内容由教师仔细研究教材后确定，讲课抓住学生学习过程中的重点和难点，进行深入分析，指导学生在短时间内获得最佳的学习效果。 据介绍，此次推出的“空中课堂”共有小学到高中的近300节优质课。有关负责人表示，推出“空中课堂”的目的是为了让学生在假期查漏补缺时，可以通过“空中课堂”，找到自己想要补习的内容。
( 1 )什么是“数字时代的生活”，请为之下一个定义。
