| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 在现代的学习中，我们应该对旧的文化进行分析批判，剔除其糟粕，吸收其精华，推陈出新创造出好作品。B: 面对这个棘手的案子。专案组的成员真是一筹莫展 ， 理不出一点头绪。 C: 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来：北雁南飞，活跃在田间的昆虫也都销声匿迹了。 D: 山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。 |
| 2、 | 水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的“提辖”是：（ ） A: 官职 B: 绰号 C: 名 D: 字 |
| 3、 | 裴多菲最为中国人熟知的抒情诗是（ ） A: 《致意大利》 B: 《先人祭》 C: 《自由与爱情》 D: 《西风颂》 |
| 4、 | 下列对这幅书法作品和词句的赏析不正确的一项是（ ） A: 正文采用楷体书写，字体方正，笔画平直。 B: 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 C: “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”三句从人到月，从古到今，对人生和自然作了高度概括，很有哲理意味。 D: 全词情景交融，意境豪放，情感多次起伏变化，具有强烈的艺术感染力。 |
| 5、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 趋炎附势 如坐针沾 故名思义 无动于衷B: 锐不可当 风留人物 相得益樟 不言而喻 C: 物竞天择 心如铁石 荒草萋萋 根深蒂固 D: 变本加厉 化为乌有 合辙压韵 引颈受戳 |
| 6、 | 对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（ ） A: 老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问）B: 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） C: 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人） D: 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，﹣﹣就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（排比） |
| 7、 | 下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 嘹亮（liáo）笃志（dŭ） 棱镜（líng） 咄咄逼人（duō） B: 贮蓄（zhù） 菜畦（qí） 莅临（wèi） 人迹罕至（hăn） C: 静谧（mì） 霎时（shà）欹斜（qī） 淅淅沥沥（lì） D: 匿笑（lì） 菡萏（dàn）收敛（liǎn） 混为一谈（hŭn） |
| 8、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 纶巾（guān) 城铺（pù) 妯娌（zhóu） 笑容可掬（jū)B: 叩击（kòu) 炫耀 (xuàn) 揶揄（yē) 窸窸窣窣（shù） C: 抚掌 （fǔ） 骇然（hài) 言讫（qǐ） 言行拘谨（jǐn) D: 熹微（xǐ) 悉意（xī） 颀长（qí） 寥寥可数（shǔ） |
| 9、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 脏物 摇曳 形销骨立 B: 杜决 赦免 惟余莽莽 C: 濡养 游弋 如雷惯耳 D: 筵席 疏懒 顿开茅塞 |
| 10、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 作者为了清楚、准确地说明对象的特征，常常会将表明特征的句子放在篇首、段前或篇末的显著位置。 B: 在准确的前提下，说明文的语言有的平实、有的生动。阅读吋，我们应注意这一点。 C: 诵读诗歌时，要把握诗歌的节拍与停顿，把握声调的轻重、字音的响沉、语速的疾徐，这样才能读得抑扬顿挫。 D: 了解诗人的生平、思想和流派，以及作品的写作背景，可以帮助我们深入理解诗人的感情。 |
阅读下面诗歌，完成小题。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ( 1 )下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ）A: “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B: 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C: 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。 D: “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。 ( 2 )“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵，其中“压”字用得极妙，请你说说自己的理解。 |
骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者日：“夫人犹在也。”统日：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统日：“士大夫糟糠不足，我何心独饱！”姊日：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。 以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不悉载。年三十六，黄武七年卒。 B: 何陋之有 C: 辍耕之垄上 D: 公将鼓之 ( 2 )下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）A: 为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头，可见他年少懂事。 B: 骆统十分孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。 C: 骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。 D: 骆统参与军事行动，先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。 ( 3 )解释下列句中加点的词。 ①母亦贤之 贤： ________ ②迁偏将军 迁： ________ ③数陈便宜 陈： ________ ④文多故不悉载 悉： ________ ( 4 ) 翻译下列句子。(1)统为之饮食衰少。________ (2)诚如是，何不告我，而自苦若此？________ |
阅读下面的语段，思考并回答问题。
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷梦中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
工笔长卷：
泼墨山水：
( 4 )你能找出文段中的比喻句么？请试着写出它们将什么比做了什么。 
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
( 1 )本文写了几件事？请用简洁的语言概括。①结合文章第④段，从人物描写的角度，分析那位女士的形象。
②赏析文章第⑥段中的画线句子的表达效果。
( 4 )文章最后一段有什么作用？要求：不少于600字；不要套题，不得抄袭；文中如需出现真实的人名、地名、校名等请用化名代替。
