语文360

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2018年唐山市龙华中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A: 面对朋友的误会,他百口莫辩 , 只能无可奈何地摇摇头。
B: 我们是一个大家庭,最讨厌的就是有人在这里成群结队影响团结!
C: 他尽管坐拥金山,却为富不仁。
D: 张凡做事勤勤恳恳,任劳任怨 , 是大家喜爱的生活委员。
2、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再胆大的人也难免战战兢兢。
B: 人贵有自知之明 , 认识到自己的缺点与不足,就会在前进的道路上少跌跟头。
C: 他的演讲充满了激情,歇斯底里 , 赢得了听众热烈的掌声。
D: 老师傅生性暴戾,脾气古怪,对弟子时而拳打脚踢 , 时而关怀备至。
3、

下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )

A: 与南海问题没有直接利益关系的日本,极力鼓动拉拢东盟各国“统一对应”中国,其险恶用心已到了炉火纯青的地步。
B: 苹果公司已于9月8日正式发布新一代iphone7手机,消费者 却对此反应平平,由此可见,iphone系列已经不再是炙手可热的电子产品了。
C: 中国女排时隔12年再次站上奥运最高领奖台,喜讯传来,全国人民拍手称快。
D: 我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们,这是一个高档的小区。
4、

下列句子中加线的词语使用错误的一项是( )

A: 刘谦此次香港巡演,以别具匠心的出场方式,变化莫测的舞美视觉,神秘十足的音乐伴场,带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。
B: 钓鱼岛争端如果持久发酵,势必造成中日关系处于紧张对峙的长期状态。
C: 在微博等网络舆论大力监督下,在有关部门的周密调查下,“表哥”、“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得淋漓尽致。
D: 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生 , 这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
5、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。 ②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。 ③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。 ④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A: ②④①⑤③
B: ②⑤④③①
C: ④③②①⑤
D: ④⑤①③②
6、对这首词的理解不恰当的一项是( )

念奴娇 赤壁怀古

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸。卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

A: 这首词上片精彩地描绘了万里长江令人惊心动魄的壮丽景象,在这江山如画的地方,有数不清的英雄豪杰为了国家而建功立业。
B: 上片中“乱石穿空”一句是写山,说江岸上的山非常高,直插云霄,而且不止一座山峰,而是许多山峰七长八短(乱石)地穿破天空。这是作者乘船在江面上仰视山巅的感觉,真令人惊心动魄。
C: 下片中“羽扇纶巾”描写的是诸葛亮,他儒装风雅,绰有余力地战胜了老谋深算、不可一世的军事家曹操,建立了盖世的功业。
D: 结尾处作者发出“人生如梦”的慨叹,抒发了他虽怀有为国家建功立业的壮志,却遭人陷害,被捕被贬,不能像古代英雄那样实现自己志向的苦闷心情。
7、

填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。____ ,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!
②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边,
④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼
⑥江面上帆影点点,碧波粼粼

A: ②③⑥
B: ①④⑤
C: ②③⑤
D: ①④⑥
8、下列划线字的注音和字形完全正确的一项是( )
A: 联盟(méng) 血清(xuè) 巨额(é)
B: 遗嘱(shǔ) 渗透(shèn) 挪威(nuó)
C: 颁发(fēn) 即日(jí) 首届(jiè)
D: 仲栽(cái) 拔款(bō) 利息(xī)
9、下列各句运用修辞手法判断不正确的一项是( )
A: 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻禾上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(排比)
B: 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比 互文)
C: 将军百战死,壮士十年归。(对偶 互文)
D: 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(拟人)
10、

下列句子没有语病的一项是(    )

A: 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。
B: 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C: 《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。
D: 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏

湖上寓居杂咏十四首(其二)

姜夔①

湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。

轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。

【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人 。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。

( 1 )第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?

( 2 )三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。

齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰。自此以往,施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾垣凿室,手目所及,亡不探也。未凡,以赃获罪,没其先居之财。

向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“若为盗若何?”向氏言其状。国氏曰:“嘻!若失为盗之道至此乎?今将告若矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”

向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生曰:“国氏之盗,公道也,故亡殃;若之盗,私心也,故得罪。”

(选自《列子·天瑞第一》,有删节)

( 1 )解释文中划线实词的意思。

①喻其为盗之言 喻:________

②遂逾垣凿室 逾:________

③以生吾禾,殖吾稼 殖:________

( 2 )下列句子中划线词的意义和用法,相同的一项是( )
A: 自宋之齐,请其术其真无马邪(韩愈《马说》)
B: 而不喻其为盗之道余强饮三大白而别(张岱《湖心亭看雪》)
C: 山泽之产育宋何罪之有?(《孟子·公输》)
D: 若之盗,私心也义,亦我所欲也(《孟子·告子上》)
( 3 )请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①手目所及,亡不探也。

②若盗之而获罪,孰怨哉?

( 4 )如何理解东郭先生所说的“国氏之盗,公道也”?请根据文意回答。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列各题。

榜样

秦俑

峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时,峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗:壮士一去兮不复返。

先到县教育局报到,签了字后,办公室的同志瞪着一对金鱼眼问:“你是师大毕业的?”峰子什么话也没说,背起两大袋子书和行李,头也不回地搭车回了家。

父亲见峰子回来了,远远地迎了上去,说:“工作好了吧?”

峰子没吱声,把行李往父亲手上一放,回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水,然后才说:“省晚报让去做记者,没去。”

“怎么?”

“我想回村里学校教书。”

父亲颤着声问:“是不是在学校里犯了事?”

“年年都评三好学生呢,怎会犯事?”峰子坐了下来。

“那怎么回咱这破村?”

“学校不是少了老师么。”

【A】父亲愣了好一阵,叹了口气,便去张罗着煮面条。

峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲,心中不由惴惴不安:父亲要是骂他一顿,或者打他一记耳光,他的心里也许会好受一点。

吃过面,峰子便去村小学找校长。

【B】说是学校,其实不过一层四间的茅草土坯屋,屋旁竖着一根四五米高的木杆,上头飘着一面早已发白的旗。学校长年驻校的,也就校长一人。

峰子在学校的自留地上找到了校长,校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜,在地里侍弄自己种的蔬菜。

峰子轻轻地唤了一声:“校长。”

校长回过头,眼镜差点儿就掉到了地上。他见了峰子,脸上的笑便浮了上来,说:“峰子回来了。”

“我是来向您报到的,我也来学校教书,以后我就是您的部下了。”

“你……”【C】校长什么话也说不出来,只是汪了泪,顾不上擦掉泥巴,就紧紧地握住峰子的手。

校长破例炒了一盘蛋,邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说:“想你考上大学那年,学校里的娃儿就加了一倍,大家都把你当榜样呢。”

峰子就想起往年的寒暑假,他一回家,总有东家西家的请他到家里吃饭教课,说是要自家的娃子学学他的样。

可是,这一年暑假过去,也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了,还有人不相信地问:“峰子,你真回咱村里教书?”

峰子就爽快地回答:“是!”

到秋天开学了,报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白:老师多了,学生怎么反倒少了?

于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问,问来问去,都回答说,我家娃儿不念书了,过两年让他到外面打工去。

峰子说:“孩子还小,怎就不让念了?”

“念了书没用。”“怎没用?念了书可以考大学啊。”

对方就不吭声了,任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门,【D】后边就传来轻轻的嘀咕:“”这话刺得峰子的心一阵阵地疼。

一年后,县教育局捎了信过来,说是让峰子去领“扶贫助学志愿者”奖章,他成了全县教师的榜样呢……

(选文略有改动)

( 1 )认真阅读小说,将峰子的主要活动补充完整。

告别同学→________→回到家里→________→答乡亲疑问→________→获得嘉奖

( 2 )得知峰子决定回乡教书后,【A】处父亲“愣了好一阵,叹了口气”表现了他________和________的复杂心理;【C】处校长“……只是汪了泪,……紧紧地握住峰子的手”则反映了他________的心理。

( 3 )【B】处划线句子属于环境描写,这里既反映了乡村________的特点,又衬托了峰子________的品质。

( 4 )联系上下文,试写出【D】处“嘀咕”的话。

( 5 )峰子是一位有着“悲壮”色彩的主人公,文中用了大量笔墨来表现他的“悲”和“壮”,请各举一例并作简要点评。

阅读下面语段,完成文后习题。

小丑的真理

莎士比亚

薇奥拉及小丑持手鼓上。

薇奥拉:上帝保佑你和你的音乐,朋友!你是个靠着打手鼓过活的音乐家吗?

小丑:不,先生,我得靠教堂过活。

薇奥拉:你是个教士吗?

小丑:没有的事,先生。我靠着教堂过日子,因为我住在我家里,而我的家是在教堂附近。

薇奥拉:你也可以说,国王住在叫化窝的附近,因为叫化子住在王宫的附近;教堂筑在你的手鼓旁边,因为你的手鼓放在教堂旁边。

小丑:您说得对,先生。人们一代比一代聪明了!一句话对于一个聪明人就像是一副小山羊皮的手套,一下子就可以翻了转来。

薇奥拉:嗯,那是一定的啦!善于在字面上翻弄花样的,很容易流于轻薄。

小丑:那么,先生,我希望我的妹妹不要有名字。

薇奥拉:为什么呢,朋友?

小丑:先生,她的名字不也是个字吗?在那个字上面翻弄花样,也许我的妹妹就会轻薄起来。可是文字自从失去自由以后,也就变成很危险的家伙了。

薇奥拉:你说出理由来,朋友?

小丑:不瞒您说,先生,要是我向您说出理由来,那非得用文字不可;可是现在文字变得那么坏,我真的不高兴用它们来证明我的理由。

薇奥拉:我敢说你是个快活的家伙,万事都不关心。

小丑:不是的,先生,我所关心的事倒有一点儿;可是凭良心说,先生,我可一点不关心您。

薇奥拉:你不是奥丽维霞小姐府中的傻子吗?

小丑:真的不是,先生。奥丽维霞小姐不喜欢傻子;她要嫁了人才会在家里养起傻子来,先生;傻子之于丈夫,犹小鱼之于大鱼,丈夫不过是个大一点的傻子而已。我真的不是她的傻子,我是给她说说笑话的人。

薇奥拉:我最近曾经在奥西公爵的地方看见过你。

小丑:先生,傻气就像太阳一样环绕着地球,到处放射它的光辉。要是傻子不常到您主人那里去,如同常在我的小姐那儿一样,那么,先生,我可真是抱歉。我想我也曾经在那边看见过您这聪明人。

薇奥拉:哼,你要在我身上打趣,我可要不睬你了。拿去,这个钱给你。(给他一枚钱币)

小丑:好,上帝保佑您长起胡子来吧!

薇奥拉:老实告诉你,我倒真为了胡子害相思呢;虽然我不要在自己脸上长起来。小姐在里面吗?

小丑:(指着钱币)先生,您要是再赏我一个钱,两个不就都可以养儿子了吗?

薇奥拉:不错,你拿它们去放债取利息也行。

小丑:先生,我愿意做个弗里吉亚的潘达洛斯,给这个特洛伊斯找一个克瑞西达来。

薇奥拉:我知道了,朋友;你很善于乞讨。

小丑:我希望您不会认为这太过分,先生,我要乞讨不过是个叫化子,克瑞西达后来就是个叫化子。小姐就在里面,先生。我可以对他们说明您是从哪儿来的;至于您是谁,您来有什么事,那就不属于我的领域之内了——我应当叫“范围”,可是那两个字已经给人用得太熟了。(下)

薇奥拉:这家伙扮傻子很有点儿聪明。装傻装得好也是要靠才情的:他必须窥伺被他取笑的人们的心情,了解他们的身份,还得看准了时机;然后像窥伺着眼前每一只鸟雀的野鹰一样,每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作:

傻子不妨说几句聪明话,

聪明人说傻话难免笑骂。

(节选自《第十二夜》第三幕第一场,朱生豪译,标题是编者加的)

( 1 )选文中人物的个性鲜明,请概括出薇奥拉和小丑的性格特征。

薇奥拉:________

小丑:________

( 2 )他们的个性不仅通过自己的语言得以充分展现,而且通过对方的评论来得以揭示。请从对方的评论中各举一例加以说明。

薇奥拉:________

小丑:________

( 3 )选文中运用了比喻的修辞方法,使选文的语言更加生动形象。请写出其中的两个比喻句。

比喻句:①________

比喻句:②________

四、写作(分值:60分)
请将“ ,也是一种风景”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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