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2018年华安县南海中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A: 《唐雎不辱使命》--《三国志》--陈寿--晋朝
B: 《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--莫泊桑--法国
C: 《陈涉世家》--《史记》--司马迁--西汉
D: 《故乡》--《呐喊》--鲁迅--现代
2、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指:( )
A: 张横
B: 张顺
C: 解珍
D: 解宝
3、下面的词语中划线字注音字形完全不正确的是( )
A: 应和(hé) 风筝(zhēng) 贮蓄(zhù) 粗犷(guǎng)
B: 铃铛(dang) 絮叨(dao) 决别(jué) 侍弄(shì)
C: 分岐(qí) 荫蔽(yìn) 鉴赏(jiàn) 云霄(xiāo)
D: 恍然大悟(huǎng) 截然不同(jié) 争执(zhí) 抖擞(sǒu)
4、

下列划线词解释正确的一项是( )

A: 与民由之(遵循) 以顺为正者(准则,标准)惩山北之塞(惩罚)
B: 毕力平险(尽、全) 困于心,衡于虑,而后作(奋起,指有所作为)曾益其所不能(同“增”)
C: 且焉置土石(怎么) 威武不能屈(屈服。文中是使动用法)荷担者三夫(肩负、扛)
D: 曩者霸上(先前) 惧其不已(停止)至霸上及棘门军(驻军)
5、

下列句中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。
B: 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论的。
C: 老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D: 为本刊撰稿,一定要针对具体而微的问题,能有亲身体会更好,切忌空泛冗长。
6、下列童话故事中,属于《安徒生童话》的是( )
A: 《白雪公主》
B: 《青蛙王子》
C: 《小红帽》
D: 《卖火柴的小女孩》
7、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 赢弱 伶仃 怡然自得 人迹罕至 迫不急待
B: 喑哑 剽悍 嘎然而止 抑扬顿挫 微不足道
C: 标致 宽恕 提心吊胆 藏污纳垢 万籁俱寂
D: 恻隐 奥悔 孜孜不倦 略胜一畴 蹑手蹑脚
8、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。
B: 他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
C: 这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐落实。
D: 我所说的是否与“礼记”“老子”原意相合,不必深究;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
9、

下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( )

A: 粗拙(zhuō) 偏袒(tǎn) 侥幸(jiǎo) 茅塞顿开(sè)
B: 雷霆(tíng) 挣扎(zhèng) 禁锢(jìn) 百废待兴(xīng)
C: 步履(lǔ) 迸溅(bèng) 疮痍(cāng) 潜滋暗长(qián)
D: 喷薄(bó) 哺育(pǔ) 璀璨(càn) 咬文嚼字(jué)
10、下列文学常识有误的一项是( )
A: 海伦·凯勒,美国作家、慈善家、教育家,代表作《假如给我三天光明》。
B: 《从百草园到三味书屋》是著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇散文,选自《朝花夕拾》。
C: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国的教育家,思想家,代表作《论语》是儒家的经典著作。
D: 泰戈尔,印度作家,诗人。主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首古诗,完成后面小题

(甲)咏凌霄花

[宋]贾昌朝

披云似有凌云志,向日宁无捧日心?

珍重青松好依托,直从平地起千寻。

(乙)凌霄花

[宋]杨绘

直饶枝干凌霄去,犹有根源与地平。

不道花依他树发,强攀红日斗妍明。

(甲)(乙)两首诗歌都写“凌霄花”,表达的情感有什么不同,请结合诗歌的内容进行分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《桃花源记》,回答问题。
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释下列句中加下划线词的意思和用法。
①便要还家 要:________
②渔人甚异之 异: ________

( 2 )下列各组中加下划线的词意义和用法相同的一项是( )

A: 处处志之寻向所志
B: 屋舍俨然怡然自乐
C: 有良田美池桑竹之属无丝竹之乱耳
D: 见渔人,乃大惊乃不知有汉
( 3 )用现代汉语翻译下列语句。
率妻子邑人来此绝境,不复出焉,

( 4 )渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成文后题目。
hold住母亲的生命
①记不清这是母亲最近几年来第几次住院了,这次入院是在她刚出院不久又因病情危重重返病房的。病中的母亲时而昏睡,昏睡中常常喃喃自语,轻轻呼唤着“妈妈”;时而又不由自主地撕拉被单。尽管吊着“肺脑活剂”,输着氧气,可母亲仍然张着嘴大口喘气,脸色青紫。每每到下半夜常常有痰堵在喉咙咳不出来,这时会全身抽搐,嘴唇铁青,我们只好奔走呼叫,医生用吸痰机吸出痰来,母亲才又转危为安。如果这世上有阴阳两界,母亲不知在这边缘上挣扎过多少回了。
②前日上午,医生查房结束把我叫到他办公室,郑重地对我交待:“你妈妈病情已相当严重,你要有思想准备。”我深知“思想准备”意味着什么,顿时,眼泪夺眶而出。医生急忙安慰我说:“目前还有一种药,堪称‘原子弹’,这也是最后一招,不过,能否有效,得看各人对此药的适应,不知你们是否用?如用,一是价格昂贵,二是需院方审批,三是对人体有副作用。”我和大姐忙说:“只要能有一线希望挽回,我们不惜一切代价。”于是,用上了抵御病魔的“原子弹”。六天后,母亲终于又醒过来,能和我们说话了。
  ③当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时,我才发现她对我多么重要!我是家里的老生子,生我那年母亲已三十七岁。母亲那时体质就不好,由于体力不支,抱我都很困难。后来听大人们讲,母亲总是把我放在胳肢窝里半抱半夹地走路。在我刚刚记事的时候,母亲的腰就是弯的,我问她这是为什么,母亲说是疼弯的。是的,是疼弯的,后来我懂事了,知道那是由于腰椎间盘突出再加上常年的劳累而导致的驼背。母亲常年有病,劳累和营养不良使她体质越来越差,瘦骨嶙峋,每天还要佝偻着身体,忍着疼痛默默无闻地做着农活和家务。皱纹悄悄地爬满她那日渐苍老的脸,记得我小的时候总是趴在母亲背上给她拔白发,直到有一天再也不能拔了,因为渐渐地白发的数量已经超过了黑发。
  ④正如有一篇文章写的那样:小的时候,遇到事情,总是说问问母亲该怎么办,那时候最崇拜的是母亲;大一点的时候,遇到事情会犹豫,不知母亲会不会解决这个问题,开始怀疑母亲的见识;再大一点到叛逆期的时候,遇到事情,不再想找母亲说了,因为觉得母亲已经out了;到老了,经常慨叹,要是母亲还在,就能问问她老人家该怎么做了,可惜已经不太现实了……为了不给自己留下遗憾,我决定,在记下这些点点滴滴的同时,尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程。
⑤作家苏童曾在一篇文章中写道:“母亲动手术后的某天,我在去医院的路上顺便拐进邮局,买了一本刚出版的《收获》杂志,上面登载了后来给我带来好运的《妻妾成群》。现在,我常常想起这里面的因果关系,想想就不敢再想了,因为我害怕我的好运最终给母亲带来了厄运,当我在我的文学路上‘ ⑥飞黄腾达’的时候,我母亲的生命却一天天黯淡下去——我无法确定这种因果关系,我害怕这种因果关系。”反之,如果说上帝能让我的厄运给我的母亲带来好运,我情愿忍受命运的折磨,hold住母亲的生命。

( 1 )文章题目中的“hold住”是什么意思?作者为什么要“hold住母亲的生命”?

( 2 )文章第①段画线句子运用了哪些描写方法?作用是什么?

( 3 )请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些难忘的往事?

( 4 )任选一句分析划线词所表达的感情。
①我和大姐忙说:“只要能有一线希望挽回,我们不惜一切代价。”
②当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时,我才发现她对我多么重要!

( 5 )文章结尾引用作家苏童在一篇文章中的话有何作用?

阅读下面文字,完成下面小题。

父亲的梯子

徐小红

那天,我要爸爸和我一起去摘墙头的喇叭花。墙太高,爸爸搬来了梯子。

我像猴子一样很快就爬了上去,摘下那朵最鲜艳、最硕大的喇叭花。一扭头,爸爸不见了,梯子也踪影全无。

我等了很久,几乎要哭的时候,才见爸爸慢悠悠地踱了过来。我尽管心里怨他,但获救的惊喜掩盖了怨责。我高声喊着“爸爸”,向他伸出双手,爸爸张开双臂,对我说:“跳!”

我跳了下去,爸爸却把他伟岸的身子向一旁躲闪,我实实在在地摔在了地上,屁股仿佛裂成一朵盛开的花。

我哭了。

回家的路上,我不理那个男人,看着他对我低三下四的样子,我没有一丝一毫的心软。

晚上,我躺在妈妈的怀里,对妈妈诉说屁股上的伤痕。

“旭儿,莫怪爸。你不要只看趋势,做人行事也不能太依赖经验。这一记重摔就是要给你敲一个警钟,让你在以后的人生路上少栽跟头。”

躺在妈妈的怀里,屁股被父亲的大手抚摩着,仿佛不那么痛了。这个警钟,却挂在了我的心头。

以后爸爸再伸手抱我,我将头扭向一边,不理他。在我心里,爸爸的怀里全是刺,我才不要去撞上。

弟弟五岁那年,也看中了墙头的喇叭花,父亲自然也搬来了梯子。那一年,我八岁。我再也不愿意用父亲的梯子爬上墙头了,我担心重复自己五岁时的碎裂。可是我那瘦弱的傻弟弟,兴冲冲地缘梯而上,一口气就爬到了墙头上,小心翼翼地摘下那朵最艳丽、最硕大的喇叭花,扭身就向爸爸伸出了小手。

我等待父亲“表演”,张开嘴想要大声阻止弟弟,可是弟弟已经扑飞下来。可是,且慢,父亲这次是怎么了?他怎么那么柔情满怀——他用他温暖的胸膛,紧紧地拥抱着弟弟。

回家的时候,我走得很慢,远远地望着抱着弟弟的父亲。那天,我的心也碎裂了。我甚至怀疑自己的身世,怀疑我是他们从外边抱回来的弃子。委屈的泪水在眼眶里打转,我强咽回去,蹲在路边摆弄了一下午小草和蚂蚁。

是妈妈来把我领回家的。

妈妈还带来一罐糖水,我咕咚咕咚喝下去,心似乎不那么痛了。但说真的,很酸。

往回走的时候,妈妈拉着我的手,不说话。但是我想说,非常想。

“妈妈,爸爸偏心。今天弟弟爬墙摘喇叭花,他咋不给弟弟敲警钟?”

“弟弟那么瘦,而你这么壮。”

“每个人都有自己的情绪和喜好厌恶,你必须学会自我控制和自我调整,不然,你的工作和生活中就会处处坎坷荆棘。你不但要有本领,还得学会顺势而为。作为家里的长子,你要担负比弟弟多得多的责任,这也是父母对你的期望。”

我仍然沉默不语。

“不理解,对吗?你是哥哥,肩上的担子更重,而弟弟有你的照顾。”

“好吧。我就当这又是一次警钟。”

但还是不理那个男人。第二天,父亲讨好地买来我最爱吃的鲤鱼,做好后端上饭桌。他到我房间里叫我,我躲着他。

“还怨爸?弟弟有疝气,不敢哭。”父亲的手放在我的头上,轻轻地摩挲着说,“爸爸怎么会不爱你呢?”

父亲把我揽在怀里。在父亲的怀里,我的心突然变得非常柔软。

那天的鱼真香。我把鱼刺剔净喂弟弟,他也吃了很多。

现在,我的儿子五岁了,我带他去墙头摘喇叭花,照例先支起一架梯子。当儿子手举喇叭花开心地扑向我的怀抱的时候,我学着父亲当年的样子,把身子躲到一边。我看到我的儿子生生地摔到硬硬的水泥地上,接着,他的声音像切割金属一样肆意鸣响。

而我的心,也被谁生生地撕裂,滴血的样子,像一幅幅慢镜头。

我这才知道,为了让我成长,父亲也把一枚钢针刺在了他自己的心上。

(选自《小小说月刊·上半月》2019年第10期)

( 1 )本文标题中的“梯子”,具有哪几种含义?请简要概括。
( 2 )父亲故意不接从墙头跳下去的“我”,意在让“我”明白怎样的道理?请用文中的原句概括。
( 3 )体会文末“父亲也把一枚钢针刺在了他自己的心上”这句话的含义。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字后作文

走进自然,阳光、泥土、野花……好香!推开家门,爸爸的饭菜,妈妈的关怀……好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中,到处洋溢着沁人心脾的芬芳。

请以“那一抹芬芳”为题,写一篇文章。

要求:①写一篇记叙文,不少于600字;②不要出现真实的校名、人名。

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