语文360

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2018年中山市黄圃镇马新初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 秋天的蒙阴是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。
B: 通过老师的讲解,使我找到了做这一类题的简便方法。
C: 举行“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
D: 近日,政府出台了一系列政策防止交通意外不再发生。
2、

下列文学常识的表述有误的一项是( )

A: 《论语》是孔子的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。
B: 《儒林外史》的作者吴敬梓是明代小说家。
C: 鲁迅原名周树人,初中语文教材中有他的作品《风筝》《故乡》《孔乙己》《中国人失掉自信心了吗》。
D: 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人。
3、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 童话《小王子》之所以经久不衰的原因,是因为它特别温暖,是一部关于爱的著作,告诉我们:不忘初心,最重要的东西用心才能看得见。
B: 国庆长假瘦西湖共接待游客33.6万人次,而双东历史街区共接待游客近37万人次左右,已经超过瘦西湖。
C: 一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。
D: 土地流转涉及亿万农民利益,要避免土地“非粮化”、“非农化”等现象不再发生。
4、

下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是( )

A: 《伊索寓言》中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳的人。
B: 在慧骃国,马是理性的载体,友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德。
C: 鲁滨孙流落到荒岛后,用“借方”和“贷方”来分析自己的幸运和不幸。
D: 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》和《社戏》都出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。
5、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了
D: 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
6、

下列标语运用得体的一项是( )

A: 某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情。
B: 某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲。
C: 某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐。
D: 某学校教室上贴的标语:齐心协力,精准扶贫。
7、

下列句子中加下划线成语使用不正确的是( )

A: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B: 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。
C: 随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然贯通。
D: 何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐。
8、

下列各项中没有语病的一项是( )

A: 谷歌旗下人工智能公司Deep Mind研究的围棋机器人阿尔法狗(AlphaGo),在一盘人机大战中战胜了世界围棋冠军李世石。即使这样,机器人拥有的也只是“智能”,不是“智慧”。
B: 企业和其产品成了名牌,不仅可以利用品牌资本使企业不断发展壮大,而且还可获得较高的利益,较好的经济效益。
C: 生态走廊是否建立得当,在不影响人类居住区域的前提下把隔离的栖息地连接起来,将大大提升野生动物种群的稳定性。
D: 2016杭州超山梅花节将于2016年1月19开始在杭州超山举办,1-3月正是梅花盛开的好时机,想去现场感受梅花韵味的朋友们记得不要错过最佳观赏时期了。
9、

下列关于名著内容表述不正确的一项是( )

A: 在《西游记》中,孙悟空获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的,“行者”是第十四回唐僧取的。
B: 唐僧师徒途径火焰山,悟空向罗刹女借芭蕉扇,她误以为其丈夫牛魔王被悟空打死,一扇将悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。
C: 杨志押送生辰纲去往东京,在黄泥冈被晁盖等人用混有蒙汗药的酒麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。
D: 《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
10、

下列标点符号使用有错误的是 ( )

A: 我们有信心、有条件、有能力继续保持中国经济平稳较快发展。
B: 生活教会我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。
C: 李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。
D: 不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

对上面这首诗歌理解不正确的一项是( )

A: 首句运用夸张手法,借写古塔之高表现自己立足点之高,为下文议论抒情作铺垫。
B: “浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C: 诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
D: 这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)

屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止増笑耳。

(《聊斋志异》)

(乙)

童寄者,郴州荛①牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚②所卖之。寄伪儿啼恐栗为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市③一人卧,植刃道上。童微伺④其睡,以缚背刃,力上下,得绝:因取刃杀之。

(《童区寄传》节选)

【注释】①荛(ráo):打柴。②虚:通“墟”,集市。③为市:谈生意,指寻找买主。④微伺:偷偷地看。

( 1 )解释下列句子中加下划线的词语。

①缀行甚远________

②其一犬坐于前________

③屠暴起________

④布囊其口________

⑤去逾四十里________

⑥贼易之________

( 2 )下列句子中加下划线的字解释错误的一项是( )。
A: 而两狼之并驱如故(表转折)
B: 乃悟前狼假寐(才)
C: 之虚所卖之(代其中一个强盗)
D: 以缚背刃(把)
( 3 )对文中画横线的部分断句正确的一项是( )。
A: 寄伪儿啼/恐栗为/儿恒状。
B: 寄伪/儿啼恐栗为/儿恒状。
C: 寄伪/儿啼恐栗/为儿恒状。
D: 寄伪儿啼/恐栗/为儿恒状。
( 4 )翻译下面句子。

①狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

②童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝。

( 5 )屠夫和区寄性格上有什么相似之处?说说这两个故事都告诉我们一个什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头,他们从此成了邻居。
他们的日子很舒心,很________(qiè)意。白天,他们听鸟儿________,看花儿________;晚上,他们与星星________,同露珠________。
后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱,野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。
“大树,我……不行了。”小草呻吟。
“不,我们要活下去。”
大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的shì( )咬。太阳落山了,大树顾不得抚抚自己淌血的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”
小草想了很多很多。
秋天,她走完了生命的旅程,化为一________(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。
春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。

( 1 )本文的体裁是( )

A: 小说
B: 寓言
C: 民间故事
D: 童话
( 2 )文中有三处拼音,结合上下文写出汉字:________、________、________。

( 3 )选出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词( )

A: 欢歌争春谈话交往
B: 欢笑争春交往谈心
C: 欢笑争艳交流谈心
D: 欢歌争艳谈心交流
( 4 )试用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。

( 5 )文中写“小草想了很多很多”,根据上下文,你认为小草会想起什么呢?请写出它可能想的内容。

( 6 )这篇文章告诉我们一个什么道理?

阅读下文,完成下列小题

远行

周太舸

周末,儿子放假回家。“爸,我不想读书了。”

“为啥?”

“我这成绩,就中等,始终上不去。”

父亲一个响雷:“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩,你还想挖?现如今,种庄稼也要有文化呢。”

又到周末,儿子放假回家。“爸,我真的不想读书了。我这成绩,恐怕连高中都考不上。即使考上了高中,也难进大学的门。”

“你……”父亲老树皮一样的手僵在空中,瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜,父亲在院子里的石磨上,披一身月光,坐成了一尊古铜色的雕塑,烟头的红光时隐时现。

第二天一大早,父亲便催儿子起床:“随我去卖猪崽。”

儿子揉着惺忪的睡眼,好生纳闷。以前,父亲一大早便催儿子起床读书,莫非父亲默许我不上学了?儿子一骨碌起床,心想,赶场卖猪崽也比上学好。

父亲:“本场近,猪崽便宜;赶远场,猪崽贵。我挑四只,你背一只。”

儿子:“不骑摩托?或者搭车?”

父亲:“摩托坏了。走路省钱。”

一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面,心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长,越来越沉。双腿渐渐像灌了铅,身子渐渐僵硬如石块,汗水如泉般淌了出来。

与父亲的距离拉越远,儿子盼父亲倒回来帮着背,以前背柴火,儿子背不动时,父亲总要接一程。可这回,父亲歇下担子,却没有倒回来的意思。

儿子恨恨地赶上了父亲,只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。

儿子:“爸,这三十多里路,我恐怕走不了。”

父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下:“背回去?前功尽弃了!”

儿子摇摇头,又点点头。

父亲:“你能背到大石头那里吗?”

儿子一看,山脚确实有一块大石头,很近,于是说:“能。”

又启程,父亲在前,儿子在后,来到大石头跟前。

歇息不久,父亲催儿子动身。

儿子:“爸,再歇一会儿吧,我实在走不动了。”

父亲:“赶紧走,晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗?”

儿子抬眼一看,前面确实有一棵大树,很近,于是说:“能。”

来到大树下面歇息。父亲:“能背到半山腰吗?”

儿子抬眼一看,半山腰很近,于是说:“能。”

半山腰歇息。父亲:“能背到那处瓦房吗?”

儿子抬眼一看,前面一处瓦房已经亮起了灯光,隐隐约约能听到人声,于是说:“能。”

父亲:“能背上山顶吗”儿子抬眼一看,山顶很近,于是说:“能。”

往山顶走,不,准确地说,儿子弓着腰,垂着双臂,是爬。儿子:“爸,我实在迈不动步了。”

父亲:“咬咬牙,力气又有了。”

爬上山顶,儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。

父亲喘了一会儿,说:“这么远的路都走过来了,好样的!路就是这样一步一个目标地走过来的。”

猪崽换成了钞票,父子俩美美地吃了早餐。

儿子:“回家走路就轻松了。”

父亲:“不,回家搭车。”

儿子纳闷:“不省钱了?”

车上,儿子太疲倦了,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,已经到家。

儿子:“爸,我要继续读书。”

父亲:“好,上学,我用摩托送你。”

儿子:“摩托不是坏了吗?”

父亲:“没坏。”

( 1 )请用一句话概括这篇小说的主要内容。
( 2 )小说中“儿子”由开始“不愿上学”,到最后“决定上学”,经历复杂的心理变化过程,请补全下面变化过程。

不愿上学----________-----畏惧前行----________----决定上学

( 3 )文中画线句的语言富有表现力。请任选一处作简要分析。
( 4 )小说中父子翻山时的对话有些重复啰嗦,对于作者这样写的原因分析错误的一项是( )
A: 用重复的对话,是为了突出父亲独特的教育方式。
B: 用事实告诉儿子“走一步,再走一步”就能将大困难分解成小困难的,更好地表现父亲的睿智。
C: 儿子先后五次,反复说自己“能”,突出了儿子有毅力,非常坚强。
D: 能为儿子的转变做充分的铺垫,使儿子的转变显得合情合理。
( 5 )请简要赏析小说结尾三句话的妙处。
四、写作(分值:60分)

作文。
从下面两题中任选一题作文。
【文题一】
正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩……
请以"往事"为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②不少于600字。③文中不可出现真实的人名、校名。
【文题二】
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:"你是怎样雕出这座完美的雕塑的?"雕塑家回答:"这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
根据以上材料,结合自己的成长经历,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②不少于600字。③文中不可出现真实的人名、校名。

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