语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年莱州市夏邱中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学名著的表述有误的一项是( )
A: 鲁迅先生善用对比手法,如通过“无常”这个“鬼” 和现实中的“人”对比,用阴间讽刺阳间,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
B: “转过马行街来,家家门前扎缚灯棚,赛悬灯火,照耀如同白日。正是:楼台上下火照明,车马往来人看人。”这是《水浒传》“李逵元夜闹东京”中对东京夜景的描绘。
C: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在部队时,作战异常勇猛,英勇无畏。战斗之余,他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等小说,并且会抽空讲给战友听,大家听后深受感动。
D: 在“三调芭蕉扇”中,孙悟空为“借”芭蕉扇,第一次变作牛魔王,第二次变成了一只小虫子,第三次则请来了托塔天王和天兵天将。终借得芭蕉扇,熄灭了火焰山的火。
2、下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( )
A: 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
B: 如果能掌握科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。
C: 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁 , 修建成功的园林当然各各不同。
D: 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电现在一下子成了炙手可热的商品。
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。

④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。

⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。


A: ①②⑤③④
B: ①②③⑤④
C: ④②①⑤③
D: ④②①③⑤
4、下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是( )。
A: 一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。
B: 莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家,他的故乡在山东高密,他以那里的风土人情为背景创作了许多脍炙人口的作品。
C: 在为那些“感动中国”的人物叫好的同时,假如我们每个人都能做到见贤思齐那么,我们的社会就会更加和谐、进步。
D: 网传天然气要涨价争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
5、与成语“莫名其妙”的“名”字用法相同的一句是( )
A: 山不在高,有仙则名。
B: 名之者谁,太守自谓也。
C: 且壮士不死即已,死即举大名耳。
D: 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
6、下列关于名著内容表述不正确的一项是( )
A: 《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
B: 《水浒传》中宋江因长得黑,有孝名,为人仗义疏财,被人称为“孝义黑三郎”。
C: 《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》的合称。
D: 英国思想家培根最重要的成就是他在思想和文学领域内的建树。他被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
7、下列对诗作赏析有误的一项是( )

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

A: 首句写景兼点明时令,漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,描绘出南国的早春景象,烘托出一种飘零的哀伤愁恻的气氛。
B: “闻道”写出了诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情,“过五溪”写出了友人被贬之地的偏远。
C: 最后两句,诗人将明月拟人化,托明月传情,表现了诗人对友人由衷的劝勉和宽慰。
D: 这首七绝诗首句写景,次句叙事,后两句抒情,想象奇特,体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
8、下列句子中语言表达最得体的一项是( )
A: 妻子对酒驾的丈夫说:“你想死别带上我!”
B: 小明为了阻止过道上乱停车的行为,贴出标语:乱停车则放气!
C: 医院欢送康复病人的临别赠言:但愿您身体健康,哪怕我们的药生虫也不怕。
D: 李刚邀请赵明参加父亲的寿宴,赵明高兴地说:“祝家君福如东海,寿比南山。”
9、下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )
A: 比喻——他的心眼小得像针鼻儿。
B: 拟人——那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列。
C: 反问——总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?
D: 对偶——墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
10、下列说法无误的一项是( )
A: 孔子名丘,字仲尼,战国时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人。《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
B: 《走一步,再走一步》莫顿·亨特,英国作家、心理学家。代表作:《痛击》、《心理学的故事》
C: 《金色花》泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家,1913年获诺贝尔文学奖,作品有《吉檀迦利》《园丁集》。
D: 《世说新语》两则,选自南宋刘义庆组织文人编写的《世说新语》,它是我国最早的一部文言志人小说集。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词阅读。

忆江南

白居易

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,

何日更重游?

梦江南(其一)

皇甫松

兰烬注落,屏上暗红蕉。

闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨萧萧。

人语驿边桥。

【注释】(兰烬)香油灯结的灯花。

两首词描写了不同季节的江南景物,《忆江南》写的是______季,《梦江南》写的是初夏时节;《忆江南》直接抒发了对江南的怀念之情,而《梦江南》则通过“兰烬落”“ ______”“ ______ ”等内容抒发了______的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言语段,完成后面小题。

【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

【乙】明万历年间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖①其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡②自穴中出,见猫,怒奔欲食之。猫避登几上,鼠亦登,猫跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口齕首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。

【注释】①阖:关闭。②逡巡:因顾忌而行动迟缓的样子。

( 1 )解释下面句中的划线词。

①虎大骇,远遁 ________

②驴不胜怒,蹄之 ________

③适异国来贡狮猫 ________

④启扉急视 ________

( 2 )翻译下面的句子。

①有好事者船载以入。

②然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。

( 3 )填空。

①【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“________”到“觉无异能者”,最后认为“________”。【乙】文中“________,________”这句话可见鼠害之重。(用文段中的原句填空)

②甲乙两文都没写了动物斗争的过程,但描写的方法不尽相同:【甲】文侧重对虎的________描写;【乙】文侧重对猫的________描写。

( 4 )从驴或猫的身上你得到了说明启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《你懂“辣”吗?》(胡培雷)一文,完成下列各题。

辣,我们都不陌生,不少人尤其是南方人,可以说是无辣不欢,我们应该都听过这样的民间传说:湖南人怕不辣,四川人不怕辣,江西人辣不怕。更有甚者,感叹“没辣椒的日子简直生不如死”。可见,辣在很多人生活中的重要性。可是,我们真的就懂“辣”了吗?作为一名喜欢吃辣的“脑残粉”,我想说很多人对食辣可能存在误区。

一

之所以人会感觉到辣,是因为辣椒、生姜等食物中一些化学物质的功劳,譬如辣椒素、姜酮、姜醇等等,而在这几种化合物中,辣椒素又是最常见的,分布最广泛的辣味物质。辣椒素刺激细胞,在大脑中形成了类似于灼烧的微量刺激的感觉,所以其实不管是舌头还是身体的其他器官,只要神经能感觉到的地方就能感受到辣。这也解释了为什么有些人能感觉到辣,而有些人觉得不辣,因为每个人对辣的疼痛感有所不同。

二

也许我们有过这样的体会,有时觉得饭菜不香,但是如果在菜里放上一些辣椒、辣酱等,立马觉得食欲大增,吃完还会意犹未尽,就像上瘾一样。吃辣椒为什么会上瘾呢?

吃辣椒久了会让人上瘾,有一个词可以形容这种感觉﹣﹣“辣椒素快感”,它是一种通过食用大量富含辣椒素的食物所造成的欣快感。原因是当辣椒素所带来的辛辣感刺激舌头、口腔的神经末梢时,机体的神经系统会反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增加、肠胃蠕动增快的现象而加倍“工作”,同时兴奋性的刺激会使大脑释放出内啡肽,再吃下去,大脑又会以为有痛苦袭来,于是释放出更多的内啡肽。内啡肽会促进大脑内另一种物质﹣﹣多巴胺的分泌。多巴胺是一种脑内分泌,类似肾上腺素的物质,可以影响一个人的情绪,在短时间内令人高度兴奋。于是“享乐主义”的大脑让我们吃辣吃上瘾了。

三

吃完香辣的食物以后往往会眼泪、鼻水直流,口唇肿胀,有些人还会感觉头皮发麻。这时,我们可能第一反应就是找一杯冰水解辣,其实,冰水并非解辣的好方法。水只能缓解辣味对舌尖神经的刺激,并不能中和辣椒素,辣椒素不溶于水,不但不能冲走且还会使辣椒素更广泛的扩散到受体中去,加剧灼热感。

那喝什么能快速有效解辣呢?牛奶是个不错的选择,纯牛奶里面含有大量的酪蛋白,它是一种很好的乳化剂,可对因辣而灼伤的消化道上皮黏膜细胞起修复作用,并缓和感觉神经的受刺激程度。

辣椒营养丰富,有许多保健作用。含有丰富的维生素 C,可以控制心脏病及冠状动脉硬化,降低胆固醇;含有较多抗氧化物质,可预防癌症及其他慢性疾病;可以使呼吸道畅通,用以治疗咳嗽、感冒;具有强烈的促进血液循环的作用,可以改善怕冷、冻伤、血管性头痛等症状。但凡事过犹不及,过多的辣椒素会强烈刺激胃肠粘膜,使其高度充血、蠕动加快,引起胃疼、腹痛、腹泻并使肛门烧灼刺疼,诱发胃肠疾病,促使痔疮出血。食辣也因人而异,有些体质的人或某些情况下不能吃辣,否则会影响身体健康。所谓“知己知彼,百战不殆”,我们只有懂了“辣”,才能更好享受辣所带来的完美体验!

( 1 )请根据文章内容,用问句形式分别补出三个小标题。

一________;二________;三________。

( 2 )下列说法中完全正确的一项是( )

A: 文中划线句主要运用了举例子的说明方法,列举辣椒素、姜酮、姜醇等化学物质,是为了说明人感觉到辣的原因,使说明内容更清楚、具体。
B: 我们有时不感觉到辣味,主要是因为辣椒、生姜等食物中缺少辣椒素。
C: 我们吃了辣椒之后,舌头、口腔的神经末梢受到刺激,大脑分泌一种叫多巴胺的物质,这种物质影响一个人的情绪,这种情绪会诱发大脑释放出内啡肽,进而使人们出现眼泪、鼻水直流,口唇肿胀,头皮发麻等现象。
D: 辣椒营养丰富,有许多保健作用。我们平时多吃一点辣的食物,对身体健康有很大的好处,也会更好的享受辣所带来的完美体验。
( 3 )周末聚餐时,小明一不留神被辣椒辣得两眼流泪、咳嗽不止,餐桌上有鲜果汁、白开水、优酸乳等饮品,请你帮他选择一种饮品快速解辣,并告诉他原因。

阅读下面文章,完成下面小题。

“知入”与“知出”

张运辅

①怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云:“读书须知出入法。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。”此论道出了读书的精髓。

②阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。

③在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精思”。朱熹认为:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽,通过揣摩语言,达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

④在熟读基础上精思,确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道:“‘采菊东篱下,悠然见南山’,因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’,则此一篇神气都索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差,但意境全异。何故?盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情,故用“见”字来表达悠然自得之感。若改为“望”,变为主动寻求,就不但破坏了全诗的意境,而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会,表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识;这种认识若离开了对全诗全身心的“入”,离开反复思索,是无法达到的。

⑤阅读中的“出”,是指读者能站在更高层次,对所读之书做出分析判断,能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离,不要“入”书过度,要敢于并善于从书本中走出来。这样读书,方可避免“是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已”;方可在读后能解其意、识其旨、得其要,真正做到“用得透脱”。

⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍,曾一度相信社会进化论:“总以为将来必胜于过去,青年必胜于老年。”后来,他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实,“目睹了同是青年,则分成两大阵营,或则投身告密,或则助官捕人的事实,我的思路因此轰毁。”就这样,他对这种理论产生了怀疑,并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是,他摒弃了从书本中得到的旧认识、旧观点,在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过程,对于阅读时怎样“出”于书,怎样“用得透脱”,很有启示意义。

⑦阅读,要“入”,也要“出”。“入”是“出”的基础,不“入”则无所谓“出”;“出”是“入”的目的,不能“出”就失去阅读的价值与意义。既能“入”又能“出”,才是阅读者必须掌握的秘诀。

( 1 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文的中心论点是:处理好阅读中的“入”与“出”是读书取得效果的关键。
B: 本文论证思路清晰严密,首先提出中心论点,然后第②~⑥段从“入”与“出”两个方面分别分析,论证了其在阅读中的意义和作用,最后第⑦段再次明确中心论点。
C: 第④段中画线的句子运用了举例论证,用苏轼读陶渊明《饮酒》诗区分“见”与“望”的典型事例,具体有力地证明了文章的中心论点。
D: 第⑤段加点词“这样”在文中指代“读者能站在更高层次,对所读之书做出分析判断,能从新的角度进行阐发、评价和质疑”。
( 2 )下列材料可以作为第⑤段补充论据的一项是( )
A: 叶圣陶认为:“文字是一道桥梁,桥这边站着读者,桥那边站着作者。通过这一道桥梁,读者才和作者会面,不但会面,而且了解了作者的心情,和作者的心情相契合。”
B: 杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”
C: 培根说:“求知可以改进人性,而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”
D: 孟子认为:“尽信书,则不如无书。”
( 3 )阅读全文,联系实际,谈谈自己如何读书才能有效果。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。

惊叹!母女共同考研,同时被录取!西南医科大学公布了硕士研究生拟录取公示名单,出现了一对相差25岁的母女的名字。地们是该校附属医院儿科护士长、50岁的白永旗和25岁的女儿露露。女儿多次考研失败,亲妈实力陪考“逼”着前进,她们共同考研,同时被录取!网友戏称“神仙母女”,这段经历妙不可言!

硬核!父子两地战“疫”,同获“骏马奖”!有这么一对父子,胡小奎和胡竫,父亲胡小奎是泰兴疾控中心副主任、主任医师,儿子胡竫是泰州人民医院护士,在战“疫”一线,他们携手奋战,冲锋在前。胡竫说:“我很开心,上阵父子兵,我们是父子,更是“战友”,我们会继续用奋斗与坚持,并肩作战,守护百姓的平安与健康。不负荣誉,在岗位上像骏马一样奔驰。”

要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1