语文360

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2018年漳州实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各组词语中加下划线字的注音,完全正确的一项是( )
A: 奋(kāng) 旋(wò) 然而止(jiá)
B: 然(piān) 默(qiān) 销声迹(nì)
C: 褓(qiǎng) 级(shè) 怒不可(è)
D: 寒(jìn) 裂(gūi) 接而至(zhǒng)
2、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 寒喧 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B: 阔绰 好高骛远 委曲求全 一筹莫展
C: 愧怍 无精打彩 刚愎自用 走投无路
D: 杀戳 循序渐进 脍灸人口 叱咤风云
3、

字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 责(jié) 爱(nì) 解剖 暗然失色
B: 见(piě) 留(zhì) 绯红 颔首低眉
C: 文绉绉(zhōu) 子(chuán) 广漠 油光可鉴
D: 发(quán) 亮(zèng) 佃户 粗枝滥造
4、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《天净沙·秋思》被后人誉为“秋思之祖”,其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
B: 曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末年政治家、军事家、诗人。
C: 古人用语有敬辞和谦辞之分,如劳驾、惠顾、贵姓都是敬辞。
D: 《世说新语》南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
5、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )

每一天的早晨我们还是需要 ,即使在睁眼的刹那,心底一百个不情愿地挣扎着起床,可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙,过着打仗般节奏的生活状态。在连续没有休息的时候,拖着疲惫的身躯,眼皮在打架,慵懒的精神在无声的 ,我只是一具行走的躯壳。而一旦,获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的 ,再次投入到风风火火的生活中。

A: 坚强 抗议 情绪
B: 坚韧 抗议 情绪
C: 坚韧 抗争 情绪
D: 坚强 抗争 思绪
6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 后来发生了分岐:我的母亲要走大路,我的儿子要走小路。一切取终取决于我。
B: 我从前没有好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上溜冰……想起这些,我多么懊悔
C: 一阵凛冽的风袭来,他把大衣领子往上拉了拉,感觉不寒而栗
D: 这场球精彩纷呈,双方都使出了浑身解数 , 比分最终停留在1︰1。
7、

下列加下划线字的注音全都正确的一项是( )


A: 洗(zhuó) 笑(chī) 广无垠(mào)
B: 测(yì) 拮(jù) 义愤填(yīng)
C: 丽(yǐ) 然(cù) 众目睽(kuí)
D: 篱(fān) 归(xǐng) 断壁残(huán)
8、下列表述有误的一项是( )
A: 《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书语言准确、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上有较大的成就。
B: 诗歌在漫长的历史进程中,演化出许多不同的形式。诗、词、曲,从文学角度看,都是诗歌。
C: 莫泊桑,美国作家,“世界三大短篇小说巨匠”之一。其代表作是《我的叔叔于勒》。
D: 《红楼梦》以贾宝玉林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
9、学校将进行七年级课外名著阅读活动,下列是同学们读过《创业史》《红岩》之后撰写的阅读心得,其中没有出现知识性错误的组合是( )

①双枪老太婆乔装打扮率领游击队在公路上劫持军车,但这次营救行动失败了

②重庆解放前夕,江姐在集中营组织和领导越狱斗争,为了不暴露越狱计划,江姐把生 的希望留给同志们,自己毅然走向刑场

③梁三是作者精心塑造的社会主义新人的形象,积极主动地担负起带领庄稼人走互助合 作道路的重担

④郭振山是小说中的富农,蛤蟆滩“三大能人”之一,他唆使二流子白占魁跟互助组捣 乱,利用贫雇农中的个别软骨头去打击互助组骨干

A: ①②
B: ②③
C: ③④
D: ①④
10、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 鞭达 狼籍 一视同仁 引经据典
B: 迁徙 胆怯 精巧绝轮 沧海桑田
C: 馈赠 牟取 不容置疑 左右逢源
D: 憔悴 挑剔 相形见拙 莫衷一是
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
《次北固山下》的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

郑板桥开仓济民

郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,岁荒,人相食。燮开仓赈济,阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之

【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。

( 1 )加点词解释有误的一项是( )

A: 室无贿赂,案无留(牍:写字用的木片)
B: 公之余与文士畅饮咏诗(辄:就)
C: 岁荒,人相食(值:遇到)
D: 阻之(或:有的人)
( 2 )翻译下面的句子。

去任之日,父老沿途送之。

( 3 )从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,回答问题。

震荡可怕极了,一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当,轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。

哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人救出去。”

实际上一共有61人,但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!

就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这样一段简短有力的对话:

“洛克机械师在哪儿?”

“船长叫我吗?”

“炉子怎么样了?”

“海水淹了。”

“火呢?”

“灭了。”

“机器怎样?”

“停了。”

船长喊了一声:

“奥克勒福大副!”

大副回答:

“到!”

船长问道:

“还有多少分钟?”

“20分钟。”

“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”

“在,船长。”

“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

( 1 )选段中写到“一片混乱”“乱得不可开交”,有什么作用?

( 2 )对“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人救出去。”的理解恰当的一项是( )

A: 面对猝然而至的灾难,面对混乱的场面,哈尔威船长一时竟忘了船上的确切人数。
B: 灾难刚降临,哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备。
C: 天黑、混乱,哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计。
D: 由于船上一片混乱,嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
( 3 )描写“一段简短有力的对话”,对刻画哈尔威船长有什么作用?

( 4 )“大家立时不出声了”,这是为什么呢?

( 5 )你觉得哈尔威船长这样处理猝然而至的海难妥当吗?

阅读下面语段,回答问题。
一只乌龟懒洋洋的在晒太阳,向海鸥抱怨她的不幸,说没有人来教她飞翔。一只老鹰飞过来,听到她的哭诉,便问她如果带她到高处,并在空中飘,肯给他什么报酬。她说:“我愿给你红海中所有的财宝。”老鹰说:“那么我就教你飞吧。”他将她抓在爪里,几乎冲上云端,突然地将爪一放,乌龟就掉在一座高山上,跌得粉碎。乌龟在临死时叫道:“这是报应,因为我在地面上行动都困难了,为什么还想飞到云端里去呢?”

( 1 )这则故事告诉我们什么道理?

( 2 )这篇小短文选自名著《 》。请用简洁的语言再概述其中的另一个故事。

四、写作(分值:60分)

以下题目任选一题完成。
(1)换一种眼光,你也许会有新的发现;换一种心情,你也许会有新的感悟;换一种思维,你也许会有新的收获……

请以“换一种 ”为题目,写一篇文章。
要求:①请根据自己的理解吧题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
①居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
②天下兴亡,匹夫有责。-----顾炎武
请根据以上材料自选角度,写一篇不少于600字的文章。文体不限(诗歌除外)。

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