| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列成语使用有误的一项是（ ） A: 您不知道，沉默包含了多少力量，咄咄逼人的进攻，只是一种假象，一种诡计。 B: 对于有些重要的文章，他总是不求甚解 ， 仔细地阅读。 C: 叶嘉莹是中国古典文化的传灯人，站在通往诗词王国的道路上，诲人不倦 ， 度人无数。 D: 学习知识和培养能力，要持之以恒，不能见异思迁。 |
| 2、 | 下列内容陈述无误的一项是（ ） A: 《长城谣》一文中，诗人实写了月色之下的敕勒川和阴山山脉，从中可以看出，诗人故乡的山水草木是多么美丽迷人，让诗人沉醉。 B: 《湖心亭看雪》的作者是元末明初人张岱，字宗子，号陶庵。 C: 《故乡》是现代文学家鲁迅创作的一篇短篇小说。小说以我回故乡的活动为线索，按照回故乡、在故乡、离故乡的情节安排，依据我的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象。 D: 《小石潭记》的记是一种文体，可记叙描写，也可议论抒情，属于说明文的范畴。 |
| 3、 | 下列划线字注音，全部正确的一项是（ ） A: 呜咽（yè） 祈祷（qǐ） 褴褛（lǚ） 夺眶而出（kuāng）B: 蜷缩（quán） 两栖（qī） 风靡（mǐ） 鳞次栉比（zhì） C: 愠怒（yùn） 踉跄（niàng） 贫瘠（jí） 情不自禁（jìn） D: 倔强（juè） 深谙（ān） 嶙峋（líng） 肆无忌惮（sì） |
| 4、 | 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A: 生死交峰 波澜起伏 出乎意料 扣人心弦 B: 有列可援 中流砥柱 一丝一豪 其乐融融 C: 怡然自得 奄奄一息 天伦之乐 睡眼惺忪 D: 蹑手蹑脚 垂头丧气 激动不己 鳞次栉比 |
| 5、 | 根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( ) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。________________从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！ ①如同病牛一般。 ②而海呢，你看她没有一刻静止！ ③昼长人静的时候，天气又热， ④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动， A: ②①④③ B: ④②③① C: ③④①② D: ①②③④ |
| 6、 | 下列划线字词义有误的一项是（ ） A: 旁逸斜出（逃跑） 秀颀（高） 涸辙之鱼（小河） B: 绽出（突露） 君子固穷（安守） 谄媚（用卑贱的态度向人讨好） C: 熠熠（闪光发亮） 乖觉（机警、聪敏） 名伶（著名） D: 潜滋暗长（生长） 污人清白（名誉） 锲而不舍（雕刻） |
| 7、 | 下列各句中，对病句修改不正确的一项是（ ） A: 新西兰总理约翰·基之所以辞去总理职务是因为要陪伴家人的原因。（句式杂糅，去掉“的原因”）B: 电视剧《锦绣未央》的男女一号主演罗晋、唐嫣通过微博公开双方。（宾语残缺，应在句末添加“恋情”） C: 一到冬天，恶劣天气就频频出现，甚至PM2．5指数连续爆表，网友纷纷表示要逃离山东。（语序不当，“甚至”应该放在“连续”的前面） D: 随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。（关联词使用不当，“因此”应该改为“所以”） |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 老一辈的人看到现在的高楼大厦，不禁感慨祖国的发展之快。 B: 静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的风景画。 C: 这道数学题，我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。 D: 这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个人忙乎几天，也只能是事半功倍。 |
| 9、 | 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 当狂风在你耳边呼啸时，你只当是________；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当是________；当闪电在你头顶肆虐时，你只当是________。人，决不能在逆境面前屈服。 A: 微风拂面 萤火流逝 屋檐滴水 B: 萤火流逝 屋檐滴水 微风拂面 C: 微风拂面 屋檐滴水 萤火流逝 D: 萤火流逝 微风拂面 屋檐滴水 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 雄跨 娴熟 重峦叠障 B: 濒临 狼藉 旁逸斜出 C: 仲栽 喧嚣 摩肩接踵 D: 慰勉 锁屑 殚精竭虑 |
| 阅读诗歌，回答问题。 黄州寒食诗（二首） （北宋）苏轼 自我来黄州，已过三寒食。 年年欲惜春，春去不容惜。 今年又苦雨，两月秋萧瑟。 卧闻海棠花，泥污燕支雪。 暗中偷负去，夜半真有力。 何殊病少年，病起须已白。 春江欲入户，雨势来不已。 小屋如渔舟，蒙蒙水云里。 空庖煮寒菜，破灶烧湿苇。 那知是寒食，但见乌衔纸。 君门深九重，坟墓在万里。 也拟哭途穷，死灰吹不起。 定风波① （北宋）苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 【注】本词作于1082年，即苏轼被贬黄州的第三年。 从以上两首诗和一首词中，你读出了一个怎样的苏轼？请结合内容简要分析。 |
| 阅读《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》，原文略。完成下面小题。 ( 1 )下面词语的解释，不正确的一项是（ ） A: 不见曦月 曦：太阳。 B: 未复有能与其奇者 与：欣赏。 C: 念无与为乐者 念：考虑。 D: 沿溯阻绝 溯：顺流而下。 ( 2 )下列句子翻译不正确的一项是（ ） A: 相与步于中庭。 译文：一起在院子里散步。 B: 清荣峻茂。 译文：水清树荣，山高草盛。 C: 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 译文：夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。 D: 但少闲人如吾两人者耳。 译文：只是少了像我们两个这样清闲的人。 ( 3 )下列下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A: 《三峡》采用了对偶句式，如“重岩叠嶂，隐天蔽日”“朝发白帝，暮到江陵”等。 B: 《三峡》层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时之景。 C: 《答谢中书书》描绘了秀美的山川景色，借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点。 D: 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，语言凝练含蓄，饶有余味；为读者创造了一个清幽宁静的艺术境界，同时传达了作者复杂微妙的心境。 |
阅读《父亲的信》，完成后面的练习。
①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”
②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。
③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。
④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。
⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。
⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！
⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。
（作者：胡智慧 选自《羊城晚报》）
阅读文段，回答下列问题。
历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。
人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。
我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……
( 1 )请概括选文的论点。( 2 )这篇文章主要运用了比喻论证的方法，第二节写“浩浩荡荡的长江大河”，目的是什么？( 3 )选文第三节写到“走到崎岖的境界”后，为什么连用两个“愈”和两个“趣”？写作：
人生是一次远行，行程中总有一些美好的、珍贵的、受益的东西储存在心间。它可能是一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一回成功的体验……，人生又是一本本日历，不同时间段折合成册。你在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?
请以“总有一种记忆值得珍藏”为题写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外。②字数不少于600字。③文中不得出现含有个人信息的人名、地名等。
