语文360

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2018年天津市汉沽区第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线成语的使用不正确的一项是( )
A: 2017年12月14日90高龄的余光中先生安然辞世。先生一生笔耕不辍 , 《白玉苦瓜》《乡愁》《听听那冷雨》等一系列经典作品展现出汉语的美丽。
B: 清华老院士潘际銮教授做研究孜孜不倦 , 为中国第一条高铁作出了卓著的贡献。
C: 《至爱梵高·星空之谜》采用纯油画动画这一别出心裁的形式,125位艺术家根据120幅梵高的原作,打造成65000幅油画,让梵高美学成为了一场专属视觉的“流动的盛宴”。
D: 作为扬州迎接2018年省运会、省园博会的一项重要工程,“升级版”的明月湖公园开始对外开放,许多市民趋之若鹜 , 享受着休闲健身带来的愉悦。
2、下列句子中加下划线成语使用得恰当的一项是( )
A: 随着电影《流浪地球》的票房大卖,它的原作者刘慈欣也火了起来,成为最鲜为人知的科幻小说家。
B: 我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文《黄河颂》,读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。
C: 台阶造好了,原本精力旺盛的父亲却衰老了,他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。
D: 《驿路梨花》写到一个神秘的森林小茅屋,它的主人究竟是谁?这是一个耐人寻味的问题。
3、

下列加下划线的字注音全对的一项是(  )

A: 耸立(sǒnɡ)   攀爬(pān)   颤抖(zhàn)
B: 峭壁(qiào) 凸出(tū) 闷热(mèn)
C: 嶙峋(lén) 屡次(lǚ) 悬崖(xuán)
D: 迂回(yū) 训诫(jiè) 安慰(wèi)
4、下列说法不正确的一项是( )
A: 《散步》描写了一家三代人散步时,出现矛盾,终归于和谐的平常小事。这个故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B: 《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文,启发读者要坚强的面对生活。
C: 《金色花》与《荷叶 母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。
D: 《世说新语》的作者刘义庆是明朝人。
5、对句意理解正确的一项是( )

A: 相见时难别亦难,东风无力百花残。 大意:相见的时候十分痛苦,离别的时候更加痛苦,风轻轻吹抚,百花已经凋零。
B: 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 大意:仙山离这儿本不太远,青鸟啊,你何不多多地飞来探望呢。
C: 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 大意:秋色无边军号响连天,深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。
D: 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 大意:为报答君王的厚爱,手把宝剑自刎而死。
6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A: 污秽(suì) 荒辟 深恶痛绝(wù) 郑重其事
B: 愧怍(zuò) 深宵 气冲斗牛(dǒu) 鞠躬尽瘁
C: 校对(jiào) 狂澜 锲而不舍(qì) 妇儒皆知
D: 惩罚(chěng) 取缔 鲜为人知(xiǎn) 历尽心血
7、

下列语句中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 这是一个千载难逢的好机会,你得好好抓住它。
B: 只要我们有临危不惧,临渴掘井的精神,就没有克服不了的困难。
C: 那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。
D: 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: “创建文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。(“宣讲到位”,“落实到位”互换位置)
B: “百度”“美团”“饿了么”这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。(去掉“大约”或“左右”)
C: 近年来,微信里的各类美食群和代购群,是不少在美华人最活跃的社交。(“活跃”改为“便捷”)
D: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。(去掉“在……中”或“使”)
9、下列说法错误的一项是( )
A: 流觞:将盛酒的杯子放在上游,任其循流而下,停在谁前面,谁就要端起酒杯,饮酒赋诗。
B: 斋戒:古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。
C: 寿、为寿:向人敬酒或献礼。
D: 汤镬:古代的一种酷刑,是一种割鼻子的刑罚。
10、下面划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 校补(jiào) 哀悼(diào) 呜咽(yè) 深恶痛绝(wù)
B: 滞笨(zhì) 侮辱(wŭ) 亘古(gèng) 九曲连环(qū)
C: 污秽(huì) 取缔(dì) 疙瘩(gē) 锲而不舍(qiè)
D: 晌午(shăng) 咀嚼(jiáo) 嗥鸣(háo) 大庭广众(tíng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

渔家傲

[北宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )下面对这首词的理解不恰当的一项是( )
A: “塞下秋来风景异”中的“异”字写出了边塞地区秋天的景物与江南一带不同。
B: “千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。
C: “浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D: “羌管悠悠霜满地”表明边关虽然寒冷,但有羌管鸣奏,生活轻松愉快。
( 2 )这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写________,下阕写________,笔力雄健,感情沉郁。
( 3 )“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。
( 4 )“人不寐,将军白发征夫泪”这句词的意思是什么?抒发了怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

樵夫毁山神

康熙十五年,余姚①有客山行,夜宿山神寺。夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以邓樵夫许之。明晨,客伺于神祠外,果见一樵夫过之,逆②谓曰:“子邓姓乎?曰:“然。”因告以夜所闻见,戒勿往。邓曰:“吾有母,仰食于樵。一日不樵,母且饥。死生命也,吾何畏哉?”遂去不顾,客随而觇③之。樵甫采樵,虎突出从竹间。樵手搏数合,持虎尾盘旋久之。虎不胜愤,乃震哮一跃,负痛遁去,樵逐而杀之。客逆劳之。樵曰:“感君高义,盍导我至庙中?”既至,大诟④死虎斥神曰:“今竟如何?”遂碎其土偶。

【注】①余姚:古地名,在今浙江余姚县。②逆:迎上去。③觇:悄悄地看。④诟:辱骂,斥责

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①明晨________

②因告以夜所闻见________

③虎不胜愤________

④既至,大诟死虎斥神曰________

( 2 )下列句子中“以”字意义与“神以邓樵夫许之”中的“以”相同的一向是( )
A: 屠惧,投以骨
B: 蒙辞以军中多务
C: 可以为师矣
D: 以钱覆其口
( 3 )翻译下面句子

一日不樵,母且饥。死生命也,吾何畏哉?

( 4 )说说樵夫是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

藤野先生(节选)

“你改悔罢!”

这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。

我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。

我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

( 1 )简要概括选文所写的主要的两件事。

( 2 )“他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中的“他们”分别指代谁?

( 3 )“但在我,这一声却特别听得刺耳。”其原因是什么?

( 4 )文中“呜呼,无法可想”的感慨,表现了“我”怎样的认识?“我的意见却变化了”指发生了怎样的变化?

阅读下文,回答相关问题
飓风:自然的暴力
①飓风是一种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上,它被称为台风,在印度洋上又称为旋风。
②当热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风,风速在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴,其中约50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说中的邪恶之神。
③飓风的形成需要精确的气象条件:海平面温度需要高于26.5℃。它们的动力是水蒸气释放的能量:温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成一片超低压区域,成为风暴眼。
④飓风季节从6月1日开始,持续到11月30日结束,最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。
⑤首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时320千米的强风,只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾难性的洪水。第三,最为可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到7.5米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。
⑥飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。但是,如果在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月。
⑦科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的:海面热水相当于飓风的燃料;但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分大气变化,而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日,联合国发布了一份研究报告,预测在21世纪,全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水、龙卷风。气象学家彼得森说:“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说,当厄尔尼诺─赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象─出现时,高海拔风向受到影响,这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。
⑧2005年的风暴有:阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是当年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。

( 1 )下列对“飓风”的解说不正确的一项是( )。

A: 热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风。
B: 飓风的形成需要精确的气象条件,即海平面温度需要高于26.5℃。
C: 飓风的强风速度都在每小时320千米以上,破坏力极强。
D: 飓风在开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月,但一旦抵达陆地,通常迅速偃旗息鼓。
( 2 )根据原文内容,下列表述不够准确的一项是( )。

A: 从6月1日开始到11月30日结束,在持续6个月的飓风季节中,8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。
B: 风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到7.5米。
C: 风暴眼是温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成的一片超低压区域。
D: 人类影响造成的气候变暖是热带风暴形成的唯一条件,与各种自然循环的影响无关。
( 3 )下列对本文内容、写法分析不正确的一项是( )。

A: 全文按照逻辑顺序,分别介绍了什么是飓风,飓风形成的条件,飓风的危害。
B: “飓风:自然的暴力”运用了打比方的说明方法,形象生动地表现了飓风危害之大。
C: 第⑧段“造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风,二者分别是当年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。”运用了举例子、列数字的说明方法。
D: 第⑤段中“有时”、“可能”等词语不能体现说明文语言的准确性。
四、写作(分值:60分)
请以“教室里的________”为题目,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整并抄写到作文方格稿中。②文体不限,诗歌除外。③表达真情实感,不得套作、抄袭。④文中不得出现真实的地名、人名。⑤不少500字。

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