语文360

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2018年佛山市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( )

A: 瞰(kàn)望 绽(zhàn)出 咯(kā)吧 簇(cù)新
B: 蓬蒿(hāo) 隐匿(nì) 羼水(chàn) 胚(pāi)芽
C: 腌臜(zā) 荇藻(xìn) 腻(nì)歪(wāi) 名讳(huì)
D: 荣膺(yīng) 骸骨(hái) 慰藉(jiè) 干瘪(bì))
2、

依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
风中的桂花香消散了, 。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了, ,一半轻松,一半明快。

A: 菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情
B: 清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此
C: 菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此
D: 清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情
3、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

A: 《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B: 实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。
C: 明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D: 泰州“最美教师”杨向民,用自己的生命,诠释了泰州这座爱心城市的意义;用自己的行动,托举起我们这座城市的精神高度。
4、下列关于《朝花夕拾》的内容说法错误的一项是( )
A: 藤野先生是鲁迅十分敬重的老师,他认真为鲁迅订正讲义,修改他的血管解剖图,是一个认真负责、严谨治学、关爱学生并且没有民族偏见的老师。
B: 《风筝》是《朝花夕拾》中重要的一篇,叙写了封建教育思想对儿童精神上的压制,表现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的憎恶。
C: 《范爱农》追叙作者在日留学时与同是留学生的同乡范爱农之间的真挚友谊和回国后继续与范爱农接触的生活片段。
D: 《琐记》写衍太太在鲁迅父亲临终前,让他大喊父亲以及怂恿鲁迅偷母亲的首饰,还散布流言的事件,表现了衍太太是个表面宽厚可亲,但内心阴险恶毒的人。
5、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 恣睢 恻隐 青霉素 见风驶舵 锲而不舍
B: 带挈 骈进 金刚钻 针砭时弊 人情炼达
C: 鄙夷 拮据 普洱茶 羊肠小道 厉兵秣马
D: 旷野 纯粹 恰谈会 吹毛求疵 根深蒂固
6、

下列句子中划线词语使用正确的一项是( )

A: 这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹 , 解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
B: 经过四年的紧张建设,哈尔滨地铁一号线将于今年下半年豁然贯通 , 哈尔滨人几十年的地铁梦终于即将实现。
C: 腾讯公司首次公开拍卖QQ号,市民对此莫衷一是 , 有人认为这是一种爱心之举,有人则认为它有商业炒作的嫌疑。
D: 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。
7、对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是( )
A: 深入不毛(草木) 百废具兴(荒废) 圣人非所与熙(开玩笑)
B: 持汤沃灌(汤汁) 猛浪若奔(奔马) 何苦而不平(愁)
C: 两股战战(大腿) 肉食者鄙(目光短浅) 无案牍之劳形(使……劳累)
D: 或尽粟一石(或者) 皆朝于齐(到) 时而献焉(代词,指蛇)
8、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )

①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结

②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的 精神

③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量

④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉

⑤读书是门槛最低的高贵举动

⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力

A: ③①⑥④②⑤
B: ⑤①③④②⑥
C: ④②⑥①③⑤
D: ⑤③①④⑥②
9、下列加下划线词语使用有误的一项是( )
A: 环卫工人恪守“脏了我一人,洁净千万家”的信念,以实在的行动担当起一份令人尊敬的责任。
B: 他撕心裂肺的抽噎声,可以告诉你,他的心情是非常沉痛的。
C: 老王行事有些本末倒置,该严格的他马马虎虎,该随意的他又吹毛求疵。
D: 他又不修边幅 , 穿着一件稀烂的直裰,靸着一双破不过的蒲鞋。
10、

下列词语书写完全正确的一组是( )

A: 璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色
B: 真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡
C: 犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见
D: 轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
江上
宋 王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

( 1 )“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法?有什么作用?

( 2 )诗歌三、四句于寻常的景物描写中蕴含了一个怎样的哲理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

赵立传

赵立,徐州张益村人。以敢勇隶兵籍①。靖康初,金人大入,盗贼群起,立数有战功,为武卫都虞侯②。建炎三年,金人攻徐,王复拒守,命立督战,中六矢,战益厉③。城始破,立巷战,夺门以出,金人击之死,夜半得微雨而苏,乃杀守者,阴结乡民为收复计。金人北还,立率残兵邀④击,断其归路,夺舟船金帛以千计,军声复振。乃尽结乡民为兵,遂复徐州。

【注】①隶兵籍:招募成为士兵。②武卫都虞侯:官名。③厉:勇敢,勇猛。④邀:阻截。

( 1 )解释划线词语在文中的意思。

①立数有战功________

②夜半得微雨而苏________

( 2 )翻译句子

乃尽结乡民为兵,遂复徐州。

( 3 )请结合选文概括赵立具有怎样的优秀品质。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

阳光,是一种语言 (雷抒雁)
①早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔,让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。
⑤可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在,可是,这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙( )鼓,即使是喁喁( )私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏,你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

( 1 )请从第①段划线的句子中找出3个运用拟人手法的词语,说明它们在文中的作用。
①词语:______________、___________________、__________________。
②作用:____________________________________________________。

( 2 )从①—④段看,作者赞美了阳光“语言”的哪些特点?

( 3 )第⑤段中,作者说“一切都会不复存在”,又说“一切又都不是空虚的。”为什么?

( 4 )文末,作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第(7)段看,怎样才能“听懂”呢?

( 5 )作者说:阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对话,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量。还有人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。

阅读下文,完成后面问题

谦和是一种力量

①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。

②谦者,谦虚,谦让也。它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言:“礼之用,和为贵。”(一)“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。

③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能导致赵国覆亡。所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐。

④谦和具有打动人心的力量。昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起,便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。(二)这才使三顾茅庐成为千秋美谈,三分天下成为历史功业。

⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。

⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。

⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;谦和,似一篇清丽的婉约文章。(三)谦和,既美丽了自己,又悦目了他人。

( 1 )请写出本文的中心论点。

( 2 )阅读全文,请说一说谦和具有哪些力量。

( 3 )依次写出文中画线处所运用的论证方法。

四、写作(分值:60分)
请以“你是我最_________的人”为题,写一篇文章。

要求:(1)请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整,并将题目抄写在正文第一行。(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(3)文中不可出现真实校名、人名。

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