语文360

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2018年东莞市厚街湖景中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A: 南京大屠杀这一惨绝人寰的劫难,在世界战争史上都是罕见的。
B: 每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶堂倌振聋发聩的吆喝。
C: 离开几十年,今日重回故乡,已是人事全非,颇有沧海桑田之慨。
D: 中华人文精神是中华民族发展进程中一以贯之的根本精神。
2、

依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
风中的桂花香消散了, 。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了, ,一半轻松,一半明快。

A: 菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情
B: 清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此
C: 菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此
D: 清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情
3、下列书写有误的一项是( )
A: 灵柩 嘘叫 呐喊 恼羞成怒
B: 教化 睿智 鞠躬 轻薄无聊
C: 陨落 驳斥 凌驾 不屈不挠
D: 先驱 讨教 格守 取而代之
4、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
B: 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C: 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。
D: 今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
5、下面各句中,没有语病的一项是( )
A: 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B: 近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C: 通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
D: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
6、

下列对文章说法有误的一项是( )

A: 《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为揭示社会的这一病态,以引起疗救的注意。
B: 《大小猫洞》通过是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事,分别告诉了我们要关注普通大众和弱势群体,即民主和共和的思想。
C: 由波兰作家伊瓦·什凯维奇所作的《草莓》一文,行文错落有致,脉络波澜起伏,内容情理相生。
D: 驳论文常见批驳方式有驳论点、驳论据、驳论证三种,《中国人失掉自信力了吗》一文采用的是驳论证的方式。
7、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
8、

下列词语中字形完全正确的一项是 ( )

A: 广漠 滞留 翻来覆去 莫衷一事
B: 升腾 托辞 囊萤映雪 合辙押韵
C: 虐待 翡翠 犹然而生 相形见拙
D: 轩昂 犀利 引经据典 粗制烂造
9、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 解元(jiè) 挑剔(tì) 诲人不倦(huì) 面面厮觑(qù)
B: 亲家(qìng) 拙病(zhuō) 前仆后继(pū) 锲而不舍(qiè)
C: 狡黠(xiá) 怔怔(zhèng) 咬文嚼字(jiáo) 喃喃呐呐(nà)
D: 少顷(qīng) 勾当(gòu) 拈弓搭箭(niān) 孜孜不倦(zī)
10、

下列语句没有语病的一项是( )

A: 你说的这个人,我既不了解他,更没见过他。
B: 这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新知识,收到良好的效果。
C: 本品用金银花、连翘等中药配制而成,具有祛寒退热的功效。
D: 王经理说,如果要是有人来买这栋房子,他将把价格下调10%。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。

兰溪棹歌

唐 戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

【注释】(1)兰溪,在今浙江兰溪县西南。(2)棹歌,渔民的船歌。(3)越中:今浙江省中部。

( 1 )这首唐诗描绘了________(填季节)的景色,试用生动的语言描绘一二两句所描绘的画面:________。
( 2 )全诗表现了兰溪怎样的景物特征?表达了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而③畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
【注】①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。

( 1 )解释下列句中加线的词。
①缘溪行 ( ) ②渔人甚异之( )
③亦雅咏不辍( ) ④颖脱不羁( )

( 2 )下列句子中加线词语意思相同的一组是( )

A: 有良田美池桑竹之属 为乡邻之所贵
B: 悉如外人 晏如也
C: 武陵人捕鱼为业 为乡邻之所贵
D: 环堵萧然 并怡然自乐
( 3 )翻译下列句子。
①阡陌交通,鸡犬相闻。
②但识琴中趣,何劳弦上声!

( 4 )给下面句子划分停顿(每句划一处)
①有 良 田 美 池 桑 竹 之 属

②或 载 酒 肴 而 往

( 5 )自陶渊明的《桃花源记》问世以来,中华大地出现了“处处自诩桃花源”的现象,请结合本文分析原因。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列文字,回答问题

盘扣子

张丽钧

①我在审视母亲的人生轨迹时,发现它是枣核儿形的:起初,母亲的世界在南旺村那个狭小的院子里;后来,她的世界延伸到了晋州文化馆;再后来,她的世界竟然还能抵达椰风海韵的湛江……然而,大约十年前,母亲的“枣核儿”开始悲凉地收拢。慢慢滑向比先前那一端更逼仄的另一端。随着母亲的膝关节类的加重,她的世界从具城缩小到西关,再缩小到院落、房间…

②母条越来越离不开人了。有时候,弟弟、弟妹出去片刻,她都会惊慌不已。她心中藏着一种尖锐的怕,就算她不说。我们也猜得透。

③这次回家,我问母亲:“妈,你可还记得怎样盘那种蒜疙瘩扣么?”

④母亲黯然道:“记性越来越差,怕是早忘啦。”

⑤我便找出事先备好的各色丝绳,递给她。

⑥母亲背光坐着,带着喜爱之情摩挲着那些滑顺的丝绳,慢慢拈起一根,不太自信地将两头搭在一起,又慌张的扯开。

⑦我鼓励她说:“妈,你还记得我那件致红色法兰绒的坎肩不?那上面不就是你盘的扣子吗?每年从秋天我都要穿一穿它呢!我一直想跟你学盘扣子,可是一直没学会……”母亲听了,数落我道:“手指头中间长着蹼呢一一拙呀!”

⑧我摊开手学,装傻道“啊? 蹼在哪儿呢?在哪儿呢?”

⑨母亲仿佛在数落我中汲取了力量,脸上有了明快和自信,继而,这自信义蔓廷传到手上,只见她笑了一声,两只苍老的手笃定地动起来。

⑩扭,结,抽,拉,母亲的手从容地舞着,神助般地,她终于盘成了一个完美的扣子!

⑪接着,我又贪婪地递上丝绳,央她再盘,央她教我盘。

⑫母亲越盘越娴熟,那过硬的“童子功”又悄然回到了她的手上。

⑬母亲是多么快活!她对来借簸箕的邻居大声说:这不,我家大闺女稀罕我盘的蒜疙瘩扣,让我给她盘!你看看,都盘了这么多了!

⑭我毫不吝惜地赞美母亲的作品,毫不掩饰地表达想要更多扣子的愿望。母亲则因为帮我做了我无力做成的事而开心了整整一天。

⑮我悄悄跟自己说:“母亲那尖尖的“枣核儿”能吸附些微的快乐,该有多么不易!所以,在母亲的有生之年,我不能学全盘扣子,绝不能……”

( 1 )请从文中“我”的角度来叙述事件,并在空白方格内填写相应的内容。

事件

母亲的心情

A________

黯然

我让母亲盘扣子

不太自信、慌张

我鼓励母亲盘扣子

B________

我央求母亲帮我盘扣子

快活

C________

开心


( 2 )请按要求赏析语句。

①母亲背光坐着,带着喜爱之情摩挲着那些滑顺的丝绳,慢慢拈起一根,不太自信地将两头搭在起,又慌张地扯开。(从人物描写角度赏析)

②接着,我又贪婪地递上丝绳,央她再盘,央她教我盘。(赏析划线词的作用)

( 3 )标题“盘扣子”有什么作用?
( 4 )选文最后写道:“在母亲的有生之年,我不能学会盘扣子,绝不能…”请结合文章内容,说说为什么“我”不能学会盘扣子?

阅读下面的短文,回答问题。
趵突泉的欣赏
老舍
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
②在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅鲜洁,由南向北地流着,这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失了一半的美。但是泉的所在地,并不是我们理想中的一个美景……
③泉太好了,泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立足呆呆地看三分钟,便觉得自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。
④池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,直像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才来一个水泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态的,摇动上来,碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉的还更有趣。
⑤新近为增加河水的水量,又下了六根铁管,做成六个泉眼,水也流得很旺,但是我还是爱原来的那三个。
⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。

( 1 )本文以什么为线索安排材料?详写了什么?略写了什么?这样安排有什么好处?

( 2 )文中划线的“设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。”这句话说明了什么?  

( 3 )文中有一段话:“永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,水不退缩,只有自然才有这样的力量!”这里运用了怎样的修辞手法?三个“冒”字,两个“永不”,一个“只有”表现了作者怎样的感情?

( 4 )指出下列句中划线动词的作用。
有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花。

( 5 )老舍先生的这篇散文写得非常美,我们能从中吸收些什么呢?请谈谈你的体会。

四、写作(分值:60分)
请以“最好的样子”为题,写一篇作文。

要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不得抄袭。

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