语文360

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2018年天津市塘沽区第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )

在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人_____的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净_____的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练_____的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思_____的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。

A: 淡远 深远 玄远 怀远
B: 怀远 淡远 深远 玄远
C: 玄远 怀远 淡远 深远
D: 深远 玄远 怀远 淡远
2、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 差使(chāi) 洗涤(dí) 洨河(jiāo) 惟妙惟肖(xiào)
B: 鸡枞(cóng) 依傍(bàng) 倔强(jiàng) 恹恹欲睡(yān)
C: 牛犊(dú) 记载(zài) 田畴(chóu) 不折不挠(ráo)
D: 遏制(è) 倦怠(dài) 绿釉 (yòu) 坦荡如砥(dǐ)
3、《水浒传》中在梁山泊把两院押牢节级戴宗介绍给宋江的是( )。
A: 解宝
B: 凌振
C: 白胜
D: 吴用
4、对下列病句的修改,错误的一项是( )
A: 小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B: 通过第六次铁路大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。(“通过”和“使”任删其一)
C: 我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”调换位置)
D: 我们一定要吸取这类事故的教训,避免校园踩踏事故不再发生。(删去“不”)
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 《断章》一诗因为语言极朴素、平实,所以蕴含着深刻的人生哲理。
B: 这首诗的作者是一位著名诗人,是一首精粹的格言式的抒情短诗。
C: 无论才智高低、本事大小,都应投身到人民大众开天辟地的伟大事业中去。
D: 他的诗之所以为海内外广大读者所喜爱,是因为他的诗中充满了爱国主义激情所造就的。
6、阅读下面这首诗歌,回答问题。

江村即事

司空曙

钓罢归来不系舟,江村月落正堪眠。

纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。

对此诗的赏析,不正确的一项是( )

A: 首句写渔翁夜钓归来,懒得系船,而让船任意飘荡。“不系船”三字为全诗的关键,以下诗句全从这三字生出。
B: 第二句承接上句,点明地点、时间及人物的心情和行动,说明“不系船”的原因。船停在江村,时已深夜,月亮下去了,人也疲倦了,该睡觉了。因此连船也懒得系。
C: 三,四句紧承第二句,将意思推进一层进一步说明“不系船”的原因:且不说夜里不一定起风,即使起风,顶多把小船吹到长满芦花的浅水边,有什么关系呢?
D: 全诗通过“不系船”这样一件小事,表现了江村风景的宁静幽美,社会生活的单纯朴实,主人公心情的悠闲舒适,这种以小见大的手法,与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》相同。
7、下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A: 窗棂(líng)   筵席(yán)   稍逊(sùn)   鸠占鹊巢(què)
B: 教诲(huì) 鲜妍(yān) 飘逸(yì) 自吹自擂(léi)
C: 嘹亮(liáo) 歧路(qí) 恪守(kè) 矫揉造作(jiǎo)
D: 恣睢(suī) 栈桥(zhàn) 掺杂(cān) 彬彬有礼(bīn)
8、

下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )

A: “太阳里有火,一定很烫手吧?”我说。“是呵,有点烫手,还得费点力气。”
B: 朱光潜先生在论人生的艺术化时写了一篇文章《慢慢走,欣赏啊》。
C: 这时候,什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
D: 一张照片又能留住什么呢?只怕岁月如梭,一生本应积累的美的意义也只化作不断增厚却常年尘封的相册吧。
9、下列词语书写正确的一项是( )
A: 端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱
B: 翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡
C: 感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故
D: 天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
10、

下列词语中没有别字的一项是 ( )

A: 慰藉 坐落 浮想联翩 好高骛远
B: 踌躇 亲睐 不可思议 断章取意
C: 恣睢 沧桑 委屈求全 恃才放旷
D: 报怨 寒暄 墨守成规 所向披靡
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗词,回答小题。

秋霁寄远

杜牧

初霁独登赏,西楼多远风。

横烟秋水上,疏雨夕阳中。

高树下山鸟,平芜飞草虫。

唯应待明月,千里与君同。

( 1 )颔联写景,情寓其中,诗人描绘了一幅怎样的画面?
( 2 )后世评论此诗的尾联可谓开苏轼“但愿人长久,手里共婵娟”先河,你是否认同此说?请简述理由。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成下列各题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世皆浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨①?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察②,受物之汶汶③者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓④之白,而蒙世之温蠖⑤乎!”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。

(节选自《史记·屈原列传》)

【注释】①醨:薄酒。②察察:洁白的样子。③汶汶:浑浊的样子。④皓皓:莹洁的样子。⑤温蠖(huò):尘滓重积的样子。

( 1 )解释下列句中划线的词。

①故不为苟得也 ________

②被发行吟泽畔同“披”,披散________

③所欲有甚于生者比________

④遂自投汨罗以死于是,就________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

不仅圣贤的人有这种心,人人都有,不过圣贤的人能够不丧失(它)罢了。

②举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。

整个世界都是浑浊的,只有我一人清白,众人都沉醉,只有我一人清醒,因为这样被放逐。

( 3 )请简要说说【甲】文是如何提出论点的。
( 4 )在中华民族历史上,有无数的仁人志士像屈原一样都把“舍生取义”奉为人生准则,请你另举出一个事例,并说说你如何理解“舍生取义”。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
牛皮纸包着的月饼
文/丁立梅
①朋友去北京,给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着,华丽、雍容。
②揭开盒盖,不多的几只月饼,躺在质地柔软的丝绒上,是皇家女儿,金枝玉叶着。
③洗净了手,和家人带着虔诚的心,切了一只月饼来尝。为此,我还特地拿出宝贝样收藏着的印花水晶盘,把月饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃,鱼翅做的馅,味道怪异,家人都只吃了一口,就放下了。我坚持吃两块,但终究,也受不了那份怪异。余下的,狠狠心,丢进垃圾筒。丢的时候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。
④便格外怀念起小时的月饼来。是些小作坊做的,用桂花或松仁做馅,外面的面粉,层层起酥,洇着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。
⑤在中秋前一个星期,村部的惟一一家小商店,就把月饼买回来了。散装的,搁在一个大缸里。我们放学时从商店门口过,(A)可以闻得见空气里的月饼味,香甜香甜的,很浓。探头去看,总看到面皮白白的店主,在用牛皮纸包装月饼,五个一包,十个一包。他动作舒缓,在那时的我们眼里,那动作无疑是美的,充满甜蜜的味道。我们的心,开始生了翅膀,朝着一个日子飞翔。
⑥终于等到中秋这一天了。起早祖父就答应了的,晚上,每人可以分到一只月饼。那一天,我们再没了心思做其他的事,只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了,我们不赏月,眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了,手里提着用牛皮纸包着的月饼,隔了老远,我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个,跑过去迎接,在他身边跳。祖父说,小店里挤满了人,好不容易才买到月饼。语气里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。
⑦煤油灯下,祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸,我们得到了向往中的月饼,用小手托着,日子幸福得能滴出蜜来。母亲在一边教育我们,好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑,(B)舔着吃。总能把一只月饼吃到第二天,甚至第三天。
⑧大人们也一人一只月饼,但他们多半舍不得吃,藏着,只等我们嘴馋了时,分了去吃。但生活的琐碎和忙碌,会让他们忘掉藏月饼这件事。我祖母有一次藏了一只月饼,等她记起时,月饼上面已长了很长的毛了,不得不扔掉,一家人为此痛心了好多天。
⑨祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子,那两个孩子跟着寡母过活,自是没钱买月饼。中秋时,别人家欢歌笑语,他们家却冷冷清清的。祖母说,可怜啊。遂踮着小脚,给他们送了月饼去。回家来安慰我们,让别人吃掉,比自己吃掉好。那时年幼,不明白这句话,现在想想,祖母说的是帮人的快乐啊。如今那两个孩子早已长大,都出息了,一个在南京,一个在杭州。我祖母在世的时候,他们每年回来,都会去看看她。他们说,忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。

( 1 )梳理情节:本文以“牛皮纸包着的月饼”为叙事线索,文章可以这样概括:
店主包月饼——( )——祖父分月饼——大家吃月饼——( )

( 2 )把握情感:作者说牛皮纸包着的月饼看着就让人垂涎欲滴,除此之外,这月饼里到底还包含了什么“滋味”让作者难以忘怀。

( 3 )品味语言,回答下面的问题。
A. 请比较第⑤段画线句子与改句在表达效果上的不同。
原句:我们放学时从商店门口过,可以闻得见空气里的月饼味,香甜香甜的,很浓。
改句:我们放学时从商店门口过,可以闻得见空气里很浓的香甜香甜的月饼味。
B.请赏析文章第⑦段中加点词语“舔”的表达效果。

( 4 )题目写的是“牛皮纸包着的月饼”,那开篇为何先从包装精美的月饼说起?

( 5 )结尾处邻家的两个孩子“忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼”,如果你就是这两个孩子其中一员,回到家乡,见到“祖母”,你会说些什么呢?
要求:①品读结尾语句,结合上文展开想象;②60字左右。

现代文阅读

嘘

契诃夫

伊凡·叶果罗维奇·克拉斯努兴,一个第四流的报纸文章作家,夜深回到家,皱紧眉头,神色严肃,不知怎的,显得心事重重。

他在他的房间里闲走一阵,然后停住脚,揪乱头发,用莱阿替斯①准备为妹妹报仇的那种口气说:“一个人已经精疲力尽,精神劳累,心里又郁积着愁闷,可是对不起,你得坐下来写东西!这就叫生活!一个作家明明心情忧郁,偏偏要强颜欢笑给读者凑趣;或者明明心里畅快,却不得不按照编辑部的命令大流眼泪。他灵魂里的这种痛苦的矛盾,为什么就没有人来描写一下?”他一面说,一面挥着拳头,转动眼珠……然后他走进寝室去,叫醒他妻子。

“娜嘉,”他说,“我要坐下来写文章了……劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了……还有,替我烧点茶……再煎块肉排什么的……你知道,没有茶喝,我写不下去……只有茶,才能给我写作的精力。”

他回到自己的房间,脱掉上衣,坎肩儿,靴子。他脱得很慢,然后,现出委屈的神情,在写字台旁边坐下。他把身子往圈椅的椅背上一靠,闭上眼睛,考虑他已经想出来的题材。他听见他妻子穿着拖鞋提哩踏拉地走动,劈出刨花来烧茶炊。不久茶炊的滚沸声和煎肉的咝咝声,传到他这儿来。他妻子仍旧在劈刨花,还弄得火炉的门和风箱哗啦哗啦的响。

忽然间,伊凡猛一扭动,睁大惊吓的眼睛,嗅空气。“天呐!炉子冒烟啦!这个讨厌的女人存心要毒死我!”他嘟哝着,皱起脸来做出一脸的苦相。

“ ”他跑进厨房,大闹一通。过后不久,等到他妻子战战兢兢地踮起脚尖,给他送来一杯茶,他跟先前一样坐在安乐椅上,闭着眼睛,专心想他的文章。他没动弹,拿两个手指头轻轻叩着他的脑门子,假装没觉得他妻子走过来……他的脸现出委屈的神气。

在下笔写题目以前,他按太阳穴,他扭动,他把腿从椅子底下抽出来,仿佛腿痛似的;要不然就懒洋洋地闭上眼睛,仿佛一只躺在沙发上的猫一样。末了,他勉勉强强往墨水瓶那边伸出手去,脸上的表情就跟他在签署死刑执行令似的,他这才写下了题目……

“妈,给我点水喝!”他听见他儿子的声音。

“嘘!”母亲说。“爸爸在写文章呐!嘘!”

爸爸写得飞快,飞快,既不涂改,也不停顿,几乎来不及翻篇。摆放在书桌上的那些名作家的半身像似乎在想:“嘿!老兄,你可真行啊!”

“嘘!”笔尖叫道。

“嘘!”那些作家说。

忽然,伊凡挺直腰,放下笔,听……他听见一种匀称单调的低语……那是尼古拉,隔壁房间的房客,在念祷告。

“我说呀!”伊凡叫道。“劳驾,您不能小声祷告吗?您妨碍我写作啦!”

“对不起,先生……”尼古拉胆怯地回答。

写满了五页,伊凡伸个懒腰,瞧一瞧表。“天,已经三点钟啦,”他叨唠着。“别人全睡着了,我呢……唯独我非工作不可!”昏昏沉沉,筋疲力尽,他的头往一边偏倒,他上寝室去叫醒他妻子,用有气无力的声调说:“娜嘉,再给我烧点茶吧!我……觉着浑身没劲了。”

他写到四点钟才罢手,要不是文章已经写完,真会一口气写到六点钟。他就这样远远地避开别人的窥探,在自己的小窝里对那些不得不受他支配的人称王称霸。这个暴君在这儿,在家里,跟我们在编辑部里常见到的那个低声下气、沉默寡言、毫无才华的小人物相比,是何等的不同!

“我累极了,恐怕反倒会睡不着觉了……”他一面上床,一面说。“我们的工作,这种倒楣的、没好处的苦工,弄得人的灵魂比肉体还要疲乏……我不如吃点澳化钾②的好……天知道,要不是为这一家子人,我早就丢掉这差使了……按编辑部的命令写文章真是要命!”

他睡到中午十二点钟或一点钟,睡得又酣畅又踏实。

……啊!要是他是名作家,或成了名作家,要是他做了编辑,哪怕是副编辑呢,那他会睡得多么舒服,他会做什么样的梦,他会怎样伸懒腰啊!

“他写了整整一夜!”他妻子脸上现出惊吓的表情,低声说。

“嘘!”

谁也不敢说话,不敢走动,不敢弄出一点声音来。他的睡眠是一种神圣的事,谁要是侵犯它,那个罪人就会为自己的过失大吃苦头!

“嘘!”这个声音在这所房子里飘荡。“嘘!”

(选自《契诃夫小说》,安徽文艺出版社。有删改。)

【注释】①莱阿替斯:莎士比亚的作品《哈姆雷特》中的人物。②澳化钾:一种镇静剂。

( 1 )概括说说伊凡在写作过程中依次遭遇了哪些打扰。
( 2 )从全文来看,对于写作,伊凡为什么深感“委屈”?
( 3 )阅读文章,根据要求答题。

①“我要坐下来写文章了……劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了……还有,替我烧点茶……再煎块肉排什么的……你知道,没有茶喝,我写不下去……只有茶,才能给我写作的精力。”(几处省略号在文中有何作用?)

②根据上下文,合理想象,为第六段画线处补写一个句子。

( 4 )下列说法错误的一项是( )
A: 文章第七段划线的句子表现了伊凡在为报纸写文章时神圣与庄重的态度。
B: 文中情节设置时有多处的伏笔和照应,使得文章结构严密、紧凑,环环相扣。
C: 结尾处的“嘘”,表现大家对发出声响的恐惧之心并自觉保持一致,不敢发声。
D: 小说刻画了伊凡夜间创作过程,用幽默讽刺的语言塑造了一个“暴君”形象。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求写作。

“迟到”是一个汉语词汇,意思是比约定(或恰当的)时间晚,在人的一生中,迟到的现象时有发生,也许你在上学时迟到了,在亲人的聚会时迟到了;万事万物也有迟到的现象,比如今年的冬天迟到了,比如公交车晚点迟到了,在各种各样的迟到现象中,你有什么经历或遇见,有什么发现和感悟?

请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。

要求:①自己拟题目,题要包含词语“迟到”; ②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现直实的姓名和校名。

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