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2018年长沙市望城县星城镇大湖中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法正确的一项是( )
A: 《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》,本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。
B: “水、果”是象形字,“上、下”指事字,“明、林”是会意字。
C: “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。
D: 《最后一课》写都德上了最后一节法语课,使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。
2、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸。21教育网
B: 大家相互推推胳膊,眨眨眼睛,低声耳语。但是他却正经危坐,两只胳膊放在既长又矮的书桌上,好像在看书学习。
C: 无可质疑的是,它开始在硬件上使用设计师了,但是这只是说明它意识到对于谷歌眼镜来说技术和时尚同等重要,所以它需要额外的款式风格。
D: 春姑娘依依不舍地去了,热烈、急促的夏天悄悄来临。轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。
3、

下列划线成语使用不正确的一项是( )

A: 我们坚持做读书笔记,摘抄美文中的优美词句,断章取义、博采众长,提高了语言的表达能力。
B: 万州区政府因地制宜 , 打造了数个别具特色的滨江公园。
C: 五十年来,万州中学的每一位老师恪尽职守 , 创造了一个又一个的辉煌。
D: 世界第一大跨径拱桥——重庆朝天门长江大桥飞架南北,三岸景色相得益彰。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )。
A: 惨白 诧异 鞠躬尽瘁
B: 朴实 徬徨 潜心贯注
C: 咳嗽 摇篮 妇儒皆知
D: 默契 亘古 契而不舍
5、

对文章内容理解不当的一项是( )

A: 转基因花的研究比较困难,由于科学家的不懈努力,已取得了一些突破性的进展。
B: 罗达和合作者的研究已经被应用于培育形状独特的珍奇花卉。
C: 研究花卉衰亡基因及基因工程是因为传统的花卉保鲜法弊端太多。
D: 近年内,也许有一些发达国家已可以大批量地工厂化生产转基因花卉。
6、下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是( )

1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药, 。1896年诺贝尔逝世时, 。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者, ,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

①并管理这笔资金的投资。

②这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。

③以后又发明了多种炸药,这使他获得了巨额收入。


A: ②①③
B: ②③①
C: ③②①
D: ③①②
7、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅这些动物,它们苟安;怕事,只想躲避暴风雨。
B: 著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说,“听得见的声调固然优美,听不见的尤其幽美”,也是说同样道理。
C: 什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。
D: 在上等文学作品中—尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。
8、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”出自于杜牧的( )
A: 咏史诗
B: 伤别诗
C: 纪行诗
D: 写景诗
9、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注校证》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B: 《与朱元思书》选自《吴均集校注》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C: 《使至塞上》作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
10、

下列词语中,没有错别字的一项是 ( )

A: 证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才
B: 仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁
C: 深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局
D: 器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,回答相关问题。
                        看 叶
                        宋·罗与之
                   红紫飘零草不芳,始宜携杖向池塘。
                   看花应不如看叶,绿影扶疏意味长。
【注】罗与之,南宋诗人,曾应进士举不第,晚年归隐。

( 1 )第一句描绘了春天怎样的景物特点?

( 2 )这首诗歌含蓄而富有哲理,请就此作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

元方卖宅

陆少保①,字元方,曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣,买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之,遽④辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”

(选自《唐语林》)

【注】①陆少保:即陆元方。少保,官职名。②东都:指洛阳。③直:同“值”。④遽:急忙,立即。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 曾于东都卖一小宅/于我如浮云
B: 但无出水处耳/止增笑耳
C: 子侄以为言/我言秋日胜春朝
D: 不尔/尊君在不
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。

( 3 )对于文中的陆元方,有人说他傻,有人赞他好。请谈谈你的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《走一步,再走一步》片段,回答后面问题。
①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
③“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑨我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

( 1 )请你用15个字左右概括这段选文叙述的事件。

( 2 )文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。
第一次哭泣:____________________________________________
第二次哭泣:_____________________________________________

( 3 )从上文中找出“我”心理状态变化的语句,构筑“我”的心理历程。

( 4 )结合⑨段,谈谈你对题目“走一步,再走一步”的深刻含义的理解。

( 5 )文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。

阅读下文,回答问题。

转基因食品该强制标识吗

2016年7月14日,美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案。该法案规定,商家可自主选择标识形式,使用文字、符号或用智能手机读取的二维码都可以,这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分。根据该法案,美国农业部将在两年时间内制定具体的标识方案,并出台相关执法程序等。美国政府此前并不要求强制标识,理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。

那么,转基因食品该不该强制标识呢?

正方:转基因食品至少跟传统食品一样安全。科学家培育转基因作物时,能确切知道转过去的基因的结构与功能,这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别,有哪些不同的成分。而用传统育种方法将两种亲本进行杂交时,我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的,无法预知其可能的风险。在这个意义上,我们对转基因作物的安全性有更大的把握。目前,被批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验,在安全性上是不用担心的。由于检测成本所限,传统食品反而做不到这一点。转基因食品强制标识有何必要?

反方:有两种亲本存在,大自然理论上也可以自行产生出它们的杂交品种,人工杂交只是加快了这一进程。但转基因可不一样,在自然演化下,一个物种的基因自行转到另一个物种的基因组上,概率接近于零。人类这是在人工制造出新的物种,本身就蕴含着新的风险。一个基因很可能有多个功能,在转到另一个物种的基因组时,科学家很可能只了解其部分功能,这意味着不可预知的风险。在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?能给将来一切可能的转基因食品背书吗?对批准的转基因食品进行强制标识,恰是一种对科学负责、对消费者负责的态度,是尊重消费者知情权的体现。

正方:转基因作物当然有风险,就像传统作物有风险一样,关键在于,转基因作物的风险是否显著大于传统作物?如果不是,凭什么把转基因食品单独拉出来强制标识?

由于一些人对转基因技术的妖魔化,部分民众对转基因食品存在没有根据的恐慌与负面评价。如果强制标识,会强化公众对转基因食品的负面印象。因此必须反对强制标识。还应该把“转基因农业”改名为“精准农业”,以弱化公众对转基因食品的负面印象,增加公众对转基因食品的接受度。

反方:公众对转基因作物安全性有疑虑,不是很正常的吗?在某种意义上,转基因作物是新创造出来的物种,人们不随随便便接受一种新物种为食物,恰恰是刻在基因上的自我保护本能在起作用,也是一种合适的慎重态度。以为改称“精准农业”就能消除这种疑虑,太天真了吧?在强制标识之后,认同转基因食品安全性的人,可以选择吃;对转基因食品安全性有疑虑的人,现在可以选择不吃,将来观念改变了也可以选择吃。两不干扰,有何不可?

正方:强制标识会抬高转基因食品的价格,对穷人不利。强制标识不仅是标注一行字或一个符号,还需要检测,实施起来成本太大。因为一种食品往往包含多种成分,逐一检测是否转基因,一次检测就是一大笔费用。如果消费者愿意对非转基因食品支付溢价,厂家会主动标识“非转基因”投其所好。

反方:如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物,你会不知道?标注一下有多大成本?至于检测,也不是那回事。监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假,检测成本占总生产成本的比例是微不足道的。

(选自《南方周末·第一争议》2016年07月26日)

( 1 )“转基因食品该强制标识吗”这一争议是由什么新闻事件引发的?正反双方从哪三个方面展开辩论?请简要概括,完成提纲,不要求字数一致。

( 2 )下列表述与材料相符的一项是( )
A: 正方认为,一般来说,传统育种方法杂交出来的作物的基因信息是没法辨别的,而转基因作物的基因信息是可以确切知道的。
B: 反方认为转基因就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上。
C: 正方认为“转基因农业”改名“精准农业”能消除公众对转基因食品的疑虑。
D: 反方认为强制标识不会抬高转基因食品的价格。
( 3 )辩论需要一定的语言技巧。以下面的句子为例,分析双方多次使用反问的表达效果。

在这个意义上,转基因食品与传统食品真的实质等同、一样安全吗?

( 4 )结合上面辩论中的相关言论,分析产生下面实验结果的原因。

美国科斯坦尼格罗教授用实质相同的苹果对消费者进行了对比实验:

试验一:在标识“非转基因”的苹果和无标识的苹果中,人们愿意多付38.6%的钱购买非转基因苹果。

试验二:在强制标识“转基因”的苹果和无标识的苹果中,人们愿意多付94.2%的钱购买无标识苹果。

四、写作(分值:60分)
无论生活多么繁忙,我们都要保有感知幸福的能力。有一种幸福,叫陪伴;有一种幸福,叫分享;有一种幸福,叫被批评,有种幸福,叫有人等你回家……于你而言,什么是幸福呢?

请以“有种幸福,叫 ”为题写一篇作文,或叙写你的经历,或抒发你的情感,或发表你的见解。

要求:①请在横线上填写一个词或者短语,把题目补充完整。②文章不少于600字,不超过900字。③除诗歌外,文体不限。④文中不要出现影响回卷的人名、校名、地名。⑤不得抄袭,不得套作。

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