| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ） 丝绸之路是指汉代张骞通西域开辟的到唐代达到顶峰的商贸大通道，___________ ①由于丝路路网规模太过庞大，故中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国以“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”为名联合申报世界文化遗产。②它连接了多种文明，对于贸易交换、宗教信仰与科技知识的传播以及文化艺术的繁荣起到了深远的推动作用。③其中，中国境内涉及22处遗产点，哈萨克斯坦有8处，吉尔吉斯斯坦有3处。④这一长达5000千米的路段截取的是从汉唐古都长安/洛阳，向西延伸至中亚七河地区。⑤遗产点包括了各个朝代和可汗王朝时期的古都、宫殿群、贸易居住点、佛教洞窟与寺庙、驿站、关口、烽火台、长城、古墓以及宗教建筑等。 A: ④⑤③②①B: ②①④⑤③ C: ⑤③①④② D: ②⑤①④③ |
| 2、 | 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) B: 2012年6月13日至29日，“神舟”九号飞船搭载第八届中国摄影金像奖终身成就奖获得者、香港摄影家简庆福的6幅风光代表作在太空飞行，这是中国摄影家的摄影作品首次遨游太空。 C: 我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员：七位“挑战者”，记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐，给祖国带来的骄傲。 D: 我们将永远记住他们，这些杰出的专家、科学家、冒险家、这些艺术家、教师和家庭中的男女成员们。 |
| 3、 | 下列句子中横线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 如果“支付宝”里藏污纳垢 ， 就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B: 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ， 或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 D: 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是学生会主席的热门人选。 |
| 4、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 B: 语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。 C: 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 D: 他看上去才十七，八岁，一副有气无力的样子。 |
| 5、 | 下列句子中画线成语使用有误的一项是（ ） A: 人应该学会担责，你这样李代桃僵 ， 不是帮他，反而害了他。 B: 不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。 C: 无数革命先烈，为了共产主义事业前仆后继。 D: 唐僧看见了，不由分说念起了紧箍咒，痛得悟空哇哇直叫。 |
| 6、 | 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 陨落（yùn） 灵柩（jiù） 解元（xiè） 咬文嚼字（jiáo） B: 蜷缩（shuō） 桑梓（zǐ） 襁褓（qiáng） 成吉思汗（hán） C: 汲取（xī) 商酌（zhuó） 亵渎（shú） 孜孜不倦（zī） D: 牡蛎（mǔ） 颔联（hàn） 滞碍（zhì） 寻章摘句（zhāi） |
| 7、 | 下面各组词语中，有错别字的一组是（ ） A: 叛逆 污秽 晨曦 人情练达B: 静谧 禁锢 馈赠 引颈受戮 C: 焦灼 宽恕 狡黠 广袤无垠 D: 羁绊 琐屑 旁鹜 和辙押韵 |
| 8、 | 下面划线字解释全对的一项是（ ） A: 学而时习之（时常） 人不堪其忧（不能忍受） B: 治经为博士（研究） 旦辞爷娘去（早晨） C: 其一犬坐于前（狗） 竟不可得（竟然） D: 但微颔之（下巴） 宜乎众矣（应当） |
| 9、 | 下列选项中字音字形都正确的一项是（ ） A: 殷（yīn）红 尴尬（gà） 烦燥 大庭广众 B: 倔（juè）强 愧怍（zuò） 滞笨 锋芒必露 C: 震悚（sǒng） 斑斓（lán） 镶嵌 酣然入梦 D: 荒庇（pì） 憎（zēng）恶 深霄 苛捐杂税 |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。B: 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 C: 是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。 D: 通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。 |
阅读下面的古诗，回答问题。 子夜秧歌 李 白 长安一片月，万户捣表①声。 秋风吹不尽，总是玉关②情。 何日平胡虏③，良人④罢远征。 【注释】①捣衣：将洗过的衣服放在砧石上，用木杵捣去碱质。这里指人们准备寒衣。②玉关：即玉门关。③胡虏：对敌方的蔑称。④良人：丈夫。 ( 1 )展开想象，描绘“长安一片月，万户捣衣声”一句展现的画面。( 2 )后两句诗表达了作者怎样的情感？ |
阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下列各题 【甲】公输 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。” 公输盘不悦。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 （节选自九年级《语文》下册第17课） 【乙】晏子谏杀烛邹 景公好弋①，使烛邹主鸟而亡之②，公怒，诏吏杀之。 晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾群主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣③。” （选自《晏子春秋》） 【注释】①好（hào）：喜欢。弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹：人名。亡：逃。③闻命：接受教导。
( 2 )根据上下文，把下边的句子译成现代汉语。 ①宋何罪之有？ ②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。 ( 3 )墨子是怎样折服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？( 4 )晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？( 5 )请你总结阅读【甲】、【乙】两文获得的“劝说”方面的启示。 |
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《陈太丘与友期》）
（乙）汉，郭伋字细侯，茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百，各骑竹马②，迎拜于道。问使君③何日当还？伋计日告之。既还，先一日。伋恐违信遂止野亭候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日，宁止野亭④而候期，可谓信之至矣。
（选自《后汉书·郭伋传》有删改）
【注释】①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。④野亭：郊野外的亭子。
( 1 )解释下列句中加下划线字的意思。①期日中________
②尊君在不 ________
③元方入门不顾 ________
④素结恩德________
⑤与竹马童儿道旁偶语 ________
⑥乃以不肯失信于儿童________
( 2 )请用“/”给下面句子断句（断两处）。伋 恐 违 信 遂 止 野 亭 候 期 乃 入
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①与人期行，相委而去。
②先归一日，宁止野亭而候期，可谓信之至矣。
( 4 )（甲）（乙）两文主题相同而选材不同，请结合文意简要分析。公共场所是公德教育最好的学校
①近日,动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,点名批评一所小学——该校学生随地乱扔垃圾。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉。这不得不使我们意识到:公共场所是公德教育最好的学校。
②子不教,父之过。孩子世界是成人世界的镜像,他们的行为更多的是社会秩序的投射,公共场所既是文化载体,也是公德教育的学校。比如近日有网友发微博称,在飞机上有一个孩子尿急难忍,由于飞机临近降落,厕所关闭,家长当众脱下孩子的裤子让其方便,招致网友一片指责。
③公德规范的问题不能置换为道德滑坡,梁启超说:“吾中国道德之发达,不可谓不早。虽然,偏于私德,而公德殆阙如。”有“私德”而无“公德”,才是问题所在。可能在多年以后,对于闹出风波的孩子们来说,早已不记得在博物馆看到了什么,但这堂公德教育课是不会忘记的。公德教育没有比公共场所更好的学校了,公共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。试想我们置换场合,孩子们在自己的房间里乱丢垃圾,可能是一个“不讲卫生”的私德评价;孩子随地方便,如果事发突然恰又在荒郊野外,甚至不会有道德评价。可见,没有一个规则明确的公共场所,公德规范和公德教育也就无从谈起了。
④从某种程度上来说,公德规范是社会治理的“奢侈品”。解决好法律、权利、公平等重大课题之后,公德规范的紧迫性才会凸显出来。落实公德教育,法律法规要找到可操作的落脚点,个人的道德约束要找到可以契合的标准,让公德在道德和法律之间,成为更具有界定与实践意义的行为标准。
⑤当前的关键,是给公共场所赋权,让公共场所具备更明确的规则,具有更多对公德行为进行裁量的空间。以博物馆为例,除了微博声讨,用舆论监督这种不道德行为,有没有其他约束机制,比如对团体、个人采取黑名单制度,限制甚至禁止他们来访参观。观察发达国家的公德规范,大多是标准更细致,执法更有力,公共场所更具权威性,而且更大地发挥社会团体作用。
(选自2016年5月10日《光明日报》,有删改)
( 1 )请简述本文的论述思路。
