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2018年深圳市桃源中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张,下列选项中符合文中其主张的一项是( )
A: 简洁
B: 幽默
C: 严谨
D: 平和
2、梁山好汉中有一个是三国时期关羽的后代,叫( )。
A: 关云长
B: 关汉卿
C: 关胜
D: 关向应
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: “珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B: 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
C: 为迎接建党九十七周年,学校领导研究并听取了师生们开展活动的建议。
D: 一部经典作品是一本每次重读都好像初读那样带来发现的书。
4、下列成语使用不当的一项是( )
A: 渔人来到桃花源,这里民风古朴,使人恍如隔世。
B: 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导的高水平。
C: 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹使人流连忘返。
D: 古老的风车,使我们看到利用风力磨面、发电在欧洲曾风靡一时。
5、下列句子标点符号使用错误的一项是( )
A: 请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
B: 我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的?我就可以辨别出哪些人是聪明人?哪些人是傻子?
C: 我因此得出一个颇为清晰的结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。
D: 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
6、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 《人琴俱亡》选自刘义庆的《世说新语·伤逝》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能买到《世说新语》这本书?
B: “这园子虽荒凉,却富有野趣。”波波笑着对我说道:“可以算做我们俩的地上乐园啦!”
C: 据调查,读过四大名著的同学占全班人数的十分之二三,至于能说出具体情节的就更不好说了。
D: 没有一定数量的阅读积累,就想写出文质兼美的好文章,那简直是《天方夜谭》。
7、下列加点字读音完全正确的一组是( )
A: 呼啸(xiào) 流淌(tǎng) 坍塌(tān) 酷热(kù)
B: 呻吟(yíng) 柔嫩(nèng) 狭隘(ài) 怅然(chàng)
C: 热忱(chéng) 灼伤(zhuō) 慷慨(kǎi) 干涸(hé)
D: 黄晕(hūn) 窒息(zhì) 抽噎(yē) 酝酿(liàng)
8、下列文学常识说法正确的一项是( )
A: 汪曾祺是我国著名作家,代表作有小说《昆明的雨》《受戒》《骆驼祥子》等。
B: 司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世传记文学有深远影响。
C: 托尔斯泰是法国著名作家,著有《人类群星闪耀时》《复活》《战争与和平》。
D: 消息是迅速、简要地报道将要发生的事件的一种新闻体裁,常见且运用广泛。
9、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《咏雪》出自《世说新语》,《世说新语》由南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集。
B: 《春》的作者是朱自清,他著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
C: 《秋天的怀念》作者是我国当代作家史铁生,其代表作有小说《命若琴弦》,散文《病隙碎笔》等。
D: 《金色花》的作者是我国著名女作家、诗人冰心女士。
10、

下列说法不完全正确的一项是( )

A: 《安塞腰鼓》一文大量使用排比和反复的修辞手法使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。
B: 《观舞记》的作者是泰戈尔,本文赞美了印度舞蹈家优美的舞姿,向我们展示了异国他乡的文化风情。
C: 《猫》一文写了“我”三次养猫的故事,选自《郑振铎文集》。作者郑振铎是现代作家、学者、翻译家。课文篇末“我”的忏悔是出于良心的自责。
D: 《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗文,回答相关问题

晚春江晴寄友人
韩琮
晚日低霞绮,晴山远画眉。

春青河畔草,不是望乡时。
【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。

( 1 )展开想象与联想,描绘一、二两句展现的画面。

( 2 )王安石的“绿”,由“过、到、入、满”等经几次涂改方始得来,足见锤炼功力。韩琮在此炼得“青”字,早于王安石几百年,你能咀嚼出这个字的韵味吗?请结合诗句说说你的感受。

( 3 )请结合诗句回答诗歌表现了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《<论语>十二章》,回答问题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

( 1 )《论语》是(________) 家经典著作,孔子是(________)末期思想家、政治家、教育家。
( 2 )解释下列加点词语在文中的意思。

①人不知而不愠(________)

②与朋友交而不信乎(________)

③学而不思则罔(________)

④三军可夺帅也(________)

( 3 )找出文中论述关于“修身”的三则,把对应的序号写在下面横线上。
( 4 )“学而不思则罔,思而不学则殆” 讲的是一种怎样的学习方法?结合学习实际谈谈。
( 5 )以下出自本课的成语,试着解释其中一个。

①温故知新 ②不亦乐乎 ③三人行必有我师焉

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《自省的力量》,回答问题。

自省的力量

①自古以来,我们的先贤在修身养性、练达自身等方面,都十分重视自省的力量。

②“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人;却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”危急时刻,人们往往会警醒自己,反省自己的不足,补齐自身的短板。而在平常时候,人们则容易失去警觉,习惯于从自身利益的角度去思考问题、判断是非,而不是检视自己有无不足、缺点和失误。当自省机制失去效力,凡事责人而不自省,只找别人毛病,而不找自己原因,往往会使小纠纷酿成大事故,正所谓:“各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。”

③自省的力量,首先在于可以“立已”。古人云“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”,极言自省是修身养性、提升境界的重要方法。《世说新语》载,周处年少时凶强侠气,为乡里所患,与蛟、虎并称为“三害”。乡人怂恿他打虎擒蛟,巴望两败俱伤,同归于尽。周处射虎杀蛟三日,回来后得知人们以为他已死而皆相庆贺,始悟乡人患己之甚,乃“有自改意”,由此弃恶从善,终为忠臣孝子。今天,我们讲自省,对思想、工作、生活点滴及细节予以检视,客观地看待自我,清醒地查找不足,其意义并非止于忏悔,而在于超越自我,促进自我认知、自我完善,不断唤醒善意良知,不断升华人格。

④自省的力量,还在于能够“达人”。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们,凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动,往往会收到意想不到的效果。一事当前,我们首先反省自己的错误,对方多半就会有正向的反应,即便一时没有也报之以宽容,很多问题就会在无形中化解了。对于一个社会来说,每个人都能唤醒自省意识,焕发自省力量,就会形成向上向善的良性循环,重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。

⑤善于自省的人富有人格魅力,善于自省的民族受到世人敬重。处身现代社会,以“吾日三省吾身”的精神,反躬自省自身的规则意识、道德品行、言行举止,在自省中知敬畏、受警醒、明方向,我们就将在不断自我约束中实现自我完善,进而共同提升社会文明的水位。

(选自2018年12月11日《人民日报》,有删改)

( 1 )选文告诉我们一个怎样的道理?(限25个字以内)
( 2 )阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是( )
A: 选文先提出观点,再分别论述观点,最后进行总结:这是总分总式结构。
B: 第②段论述的重点是:人们危机时刻应反省自己的不足,补齐自身的短板。
C: 选文引用周处自省改过的事例,论证自省可以修身养性、提升境界的道理。
D: 第⑤段总结焕发自省力量的意义:实现自我完善,进而共同提升社会文明水位。
( 3 )选文第②段可否移至③④段之后?请谈谈你的观点和理由。
( 4 )第③段除举例论证外,还采用了哪种论证方法?有什么作用?

阅读下面文章, 完成后面小题。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

( 1 )本文写的是“济南的冬天”,为什么开头部分要写“北平”、“伦敦”和“热带”的气候?

( 2 )文中第三自然段描写“薄雪覆盖下的山”,写得极有层次,请你在文段中找出能体现这种层次或顺序的词语。

( 3 )请赏析文中画横线句子所运用的修辞手法及其表达效果。

( 4 )作者以“这就是冬天的济南”结尾,在结构和内容上有什么作用?

四、写作(分值:60分)
题目:成长路上,有你真好

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

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