语文360

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2018年上海市西郊学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

A: ①④⑤③②
B: ⑤③①④②
C: ③①④⑤②
D: ②③④①⑤
2、

给下列语句排列顺序,正确的一项是( )

①什么叫典?

②因为语言太复杂了,

③话虽如此,但是要每本字典、词典做到处处符合规范,实在是不容易的事。

④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。

⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。

⑥古人说,“典”者法也,范也,常也。

⑦字典、词典之为“典”,是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。

A: ①⑥⑤⑦③②④
B: ①⑥⑦③②⑤④
C: ①②⑤⑦③④⑥
D: ①②④③⑥⑤⑦
3、“豆蔻”是指________岁。( )
A: 十三
B: 十五
C: 十八
D: 二十
4、

下面选项中的加横线成语有一个运用不准确,请你找出来( )

A: 还有一个人,也和费米一样忧心忡忡。他就是那位干劲十足、满肚子主意的匈牙利犹太人西拉德。
B: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C: 李丽的动人事迹,经过老师的大肆渲染 , 传遍了校园每个角落。
D: 愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二座山,靠的是持之以恒的精神。
5、岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼 的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是( )

去老范一千年,后 先 ,几辈能担天下事;揽 ,南来北往,孤帆曾系画中人。


A: 悲 喜 八百里大湖
B: 乐 忧 大湖八百里
C: 喜 悲 大湖八百里
D: 忧 乐 八百里大湖
6、下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( )

五四百年来的历史,铭刻着的卓越领导、卓著功勋;

△ ; △ ; △ ; △ 。

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来

②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂

④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起


A: ③②④①
B: ②④①③
C: ③④①②
D: ②③①④
7、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 绯红(fēi) 隐曜(yào) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B: 横柯(kē) 不逊(xùn) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è)
C: 禁锢(gù) 犀利(xī) 衔觞(shāng) 广袤无垠(mào)
D: 彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
8、对下列句子的修辞手法及其作用的分析,错误的一项是( )
A: 万里赴戎机,关山度若飞。(运用夸张,说明行军之神速)
B: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(运用对偶、比喻,说明新事物必将取代旧事物)
C: 大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。(运用比喻,强调“她”长得很漂亮)
D: 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去……(运用排比、比喻,说明云的姿态万千)
9、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 她郁郁寡欢 , 沉默不语,看样子像有什么心事似的。
B: 一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。
C: 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
D: 花园里的花各个“争夺斗艳”,令大家啧啧称赞,唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。
10、给下列句子中划线的字选择正确的读音。
( 1 )几死者数矣( )
A: (jǐ)
B: (jī)
( 2 )几死者数矣( )
A: (shuò)
B: (shǔ)
C: (shù)
( 3 )当其租入( )
A: (dǎng)
B: (dàng)
( 4 )更若役( )
A: (gēng)
B: (gèng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗歌,回答问题。

致恰达耶夫

普希金

爱情、希望、平静的光荣

并不能长久地把我们欺诳,

就是青春的欢乐

也已经像梦、像朝雾一样地消亡;

但我们的内心还燃烧着愿望,

在残暴的政权的重压之下,

我们正怀着焦急的心情

在倾听祖国的召唤。

我们忍受着期望的折磨

等候那神圣的自由时光,

正像一个年青的恋人

在等待那真诚的约会一样。

现在我们的内心还燃烧着自由之火,

现在我们为了荣誉献身的心还没有死亡,

我的朋友,我们要把我们心灵的

美好的激情,都呈献给我们的祖国!

同志,相信吧:迷人的幸福的星辰

就要上升,射出光芒,

俄罗斯要从睡梦中苏醒,

在专制暴政的废墟上,

将会写上我们姓名的字样!

( 1 )给下列划线字注音。

________

________

________

________

朝雾

倾听

呈献

废墟


( 2 )试分析下列比喻句表达了作者怎样的思想感情。

①像梦、像朝雾一样地消亡

②正像一个年青的恋人/在等待那真诚的约会一样

③迷人的幸福的星辰/就要上升,射出光芒

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自《出师表》)

【乙】

晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”

其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。

【注释】①御:马夫。②驷马:四匹马拉的车。③去:离开,这里指离婚。④相:担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。⑧对:回答。

( 1 )解释下列短语。

①简拔:________

②裨补阙漏:________

③优劣得所:________

④意气扬扬:________

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

( 3 )选出理解和分析有误的一项( )
A: 甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。
B: 乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
C: 甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D: 乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
( 4 )诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

养一朵听话的云

朱成玉

①在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

②我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调,调皮地用“多国语言”喊我吃饭:“发得儿,饭已OK,快来米西。”

③妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。

④周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线,我突然觉得生活有些让人绝望。

⑤因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。

⑥妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”

⑦女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

⑧养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。

⑨接着,我听到了她们让我感动的对话:

⑩“为什么要养一朵云?”

⑪“因为,它可以随时变成我想要的东西。”

⑫“那你现在想要什么呢?”

⑬“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”

⑭一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。

⑮我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,阳光一片。

⑯每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

(选自《少年大世界·初中生》,有删减)

( 1 )文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读文章,用简洁的语言将表格内A、B处补充完整。

事情或情景

生活态度

A________

怀疑人生

躲在卧室看到窗帘遮住阳光

B________

听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”

重新燃起希望


( 2 )文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?
( 3 )按要求赏析下面的句子

①我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。(从修辞手法角度赏析)

②女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调,调皮地用“多国语言”喊我吃饭:“发得儿,饭已OK,快来米西。”(从语言的角度赏析)

( 4 )请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中画线句的理解。

阅读下文,回答相关问题
每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

( 1 )请仔细阅读这一节,用简洁的话概括这段的内容。

( 2 )请分析这段话在语言上有什么特色。

( 3 )这段本是写龙舟竞赛的,但为什么又要写“两岸人呐喊助威”的情形?

四、写作(分值:60分)

作文。

题目: 的滋味

提示:横线上可根据具体的内容填写,如“读书的滋味”,“成长的滋味”等。发挥你的想象,体会其中的酸甜苦辣,写出真情实感。

要求:把题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文,文中不得出现真实的人名和地名。

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