语文360

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2018年沈阳市第一私立高中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

三句半,是我国传统曲艺表演形式。由四人演出,每人说一句。由于最后一人一般只说半句(1——3个字),故称“三句半”。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺形式。例①:老师同学元旦好,欢迎大家来指导,不管说得好不好,——别跑 !例②:全球气候在变暖,我国大部正干旱,人类要是再蛮干,——完蛋!

面对满大街上如牛皮癣一般难治理的小广告,市民们很痛恨。下面“三句半”空格处的内容你认为最合适的一项是( )

小小广告牛皮癣,① ,影响市容真难看,② !

A: ①大街小巷到处贴 ②铲
B: ①屡治不灭太难管 ②封杀
C: ①大街小巷到处贴 ②封杀
D: ①屡治不灭太难管 ②铲
2、下列诗句朗读节奏的划分有误的一项是( )
A: 采菊/东篱下,悠然/见南山。
B: 黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。
C: 国破/山河/在,城春/草木/深。
D: 感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心。
3、下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )
A: 两位阔别多年的老朋友意外地在异国他乡萍水相逢 , 又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
B: 邵阳市交警支队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。
C: 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
D: 李红经常为孤寡老人做好事,她的事迹真是罄竹难书。
4、下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是( )

何为担当?担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。________,司马迁饱受摧残,但不忘自己的使命,创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;________,林则徐凭“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出,虎门销烟;________,范仲淹虽然遭遇贬谪,依然保持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心胸。

①担当是种责任 ②担当是种境界 ③担当是种勇气


A: ②③①
B: ③①②
C: ①③②
D: ①②③
5、下列对《纪念白求恩》一文的理解,不正确的一项是( )
A: 本文高度赞扬了白求恩同志伟大的国际主义和共产主义精神,表达了对白求恩的沉痛悼念之情。
B: 本文叙议结合,以议论为主,文中的记叙内容成了本文的事实论据。
C: 本文四个段落的内容层层深入,高度赞扬了白求恩毫无自私自利之心的精神。
D: 本文多处使用成语,如“拈轻怕重”“见异思迁”“精益求精”等,具有言简意赅的表达效果。
6、请选出下列词请加下划线字的读音正确的一项( )
A: 贮蓄(zhù) 莅临(lì) 确凿(záo) 混为一谈(hūn)
B: 棱镜(léng) 诀别(jué) 诅咒(zǔ) 咄咄逼人(duó)
C: 应和(hè) 酝酿(niàng) 侍弄(shì) 花团锦簇(cù)
D: 黄晕(yùn) 匿笑(ruò) 粗犷(guǎng) 人声鼎沸(dǐng)
7、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 元勋(xūn) 署名(zhù) 鞠躬尽瘁(cuì)
B: 独裁(cái) 迭起(dié) 气冲斗牛(dòu)
C: 洗澡(zǎo) 气魄(pò) 深恶痛绝(wù)
D: 污秽(suì) 塌败(tā) 沥尽心血(lì)
8、下列加下划线字注音正确的一项是( )
A: 行辈(háng) 龟裂(guī) 糜子(méi) 悄悄(qiāo)
B: 脑畔(pàn) 斡旋(wò) 两栖(xī) 风雪载途 (zài)
C: 羁绊(jī) 闭塞(sè) 褶皱(zhě ) 大彻大悟(chè)
D: 垂髫(tiáo) 帷幕(wéi) 衍射 (yăn) 销声匿迹(lì)
9、下列加下划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 娉婷(pīng) 红晕(yūn) 宽宥(yòu) 汲取(jí)
B: 沆砀(hàng) 鲜妍(yán) 游弋(yì) 骈进(bìng)
C: 妖娆(ráo) 栖息(qī) 亵渎(xiè) 睿智(ruì)
D: 佝偻(gōu) 风骚(sāo) 皓月(hào) 层累(léi)
10、

下列词语书写无误的是 ( )

A: 怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓
B: 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺
C: 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄
D: 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
选出对《关雎》理解有误的一项( )

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好述。参差荇莱,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇莱,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇莱,左右笔之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

A: “关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静氛围。
B: “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C: “悠哉悠哉,辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。
D: “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两段文言文,完成下列小题。

【甲】二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(选自《陈涉世家》)

【乙】宋淳化间,青城县民王小波聚众起兵,谓众曰:“吾疾贫富不均,今为汝均之。”贫民多来附。小波死,众推李顺为帅。顺悉召乡里富人大姓,令具其家所有财粟,据其生齿,足用之外,一切调发,大赈贫乏。录用材能,存抚良善。号令严明,所至一无所犯。时两蜀大饥,旬日之间,归之者数万人。入据成都。遣兵四出,北抵剑关,南距巫峡。所向州县开门延纳。传檄所至,无复完垒。

( 1 )解释下列句子中划线的字。

①上使外将兵________ ②乃丹书帛曰“陈胜王”________

③吾疾贫富不均________ ④所向州县开门延纳________

( 2 )用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①又间令吴广之次所旁丛祠中。

②录用材能,存抚良善。

( 3 )结合【乙】内容,用自己的话说一说,李顺是用什么办法均贫富的?
( 4 )结合【甲】文中的具体内容,分析陈涉是怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,然后解答后面问题。

谁来叫小草起床

①春天的清晨,我很不情愿地压下叮叮作响的闹钟,一天的工作生活就此展开。窗外,枝头的绿芽探出了头,小草也钻出了被春雨润湿的土层,迎春花早就迫不及待地用黄色的花瓣来迎接春天了,自然界全然没有了冬日的萧索。那又是谁把这些花花草草们唤醒,来参加这春日的聚会呢?

②都说春风吹绿了小麦,细雨唤醒了桃花,实际情况并非如此。在春风细雨敲门之前,西北风和雪花已经去叫它们起床了。西北风叫早?对,没错,是西北风。

③对于像小麦、桃树这些生长在温带的植物来说,春天开花的好处显而易见:可以延长果实和种子的发育时间,在严寒到来之前,完成繁育下一代的任务。当然,在这个过程中,还有大量进行光合作用的绿叶为其提供营养保障。试想一下,如果苹果树在秋天开花,幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头。

④为此,这些植物“设计”出了一个特别的开关﹣﹣ FLC基因,这一基因及其表达的蛋白质的任务就是阻止赤霉素的积累,而赤霉素正是促进花芽发育的关键物质。这样,基因就可以限制植物开花了。

⑤当温度降低时,植物中的某些特殊的基因苏醒过来(注意,并不是编码赤霉素基因,它们平常因为结合着甲基基团而处于休眠状态),这些基因的表达产物会“束缚”FLC基因的手脚,使 FLC 基因暂时失去对赤霉素合成途径的掌控能力,这样,赤霉素工厂开始生产了。当然,这个关闭过程需要足够长的时间,才能生产出足够量的赤霉素以及其他促进开花的物质,比如,冬小麦要在 0~3℃的环境里,忍受 40~45 天的冰冻,才能抽穗开花。这之后,冬天最严寒的时间也过去了,做好准备的花朵就可以在春风中绽放了。因为跟春暖花开有关,这个过程被安上了“春化作用”的名头。

⑥有读者可能会想,在漫长的冬季中,只有一个月左右的保险时间,如果在这段低温之后,突然出现“小阳春”,这些植物还不得顶着西北风开花啊,这个问题植物也想到了。

⑦除了气温一天天上升,春天的日照时间也在一天天加长。聪明的植物也懂得在白天足够长的时候才开花。对于小麦来说,当太阳每天在天空中游荡超过14个小时的天数超过20天,它们才会启动开花程序。

⑧更有意思的是,“感觉”光照时间变化的并不是花芽本身,而是那些绿油油的叶片。在叶片中有一种被称为 FT 的基因,只有叶片每天享受足够时长的“日光浴”,这个基因才会开始工作,产生作为催促花芽发育信号的信使核糖核酸(mRNA)。这些信使核糖核酸会被运送至茎尖部位,与掌管发育的 API 基因(掌控花萼和花瓣形成的基因)共同作用,进而分化出美丽的花朵。

⑨顺便说一下,信使核糖核酸通常是细胞内的通讯工具,但是很容易被降解。所以,在叶片中由 FT 基因指导合成的 mRNA 是如何被搬运到花芽中去的,一直是困扰科学家的一大难题。根据最新的研究,这些信使核糖核酸从叶片进入复合体,进而在蛋白质的护卫下,顺利前往茎尖。

⑩花花草草们经历了春日的成长和开花,夏日果实的孕育,秋日的硕果累累,寒风吹起之时,它们也要结束一年的工作休息了。

( 1 )开头画波浪线的句子有什么作用?

( 2 )第④段中画线的句子运用了什么说明方法?请分析其作用。

( 3 )下面句子中划线的词语能否删去?为什么?

试想一下,如果苹果树在秋天开花,幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头。

( 4 )本文说明语言有什么特色,试举例分析。

阅读下面文章,按要求回答问题。

怀念麦浪

①听着李健的《风吹麦浪》,心便迷惘。风在这里,麦浪在哪儿?

②赶着城市化进程的队伍,我来到了A城。城里没有麦浪。茅盾先生《白杨礼赞》中的那条黄绿错综的大毡子,只当在梦里。

③喜欢小时候站在故乡的苍茫里,遥看麦浪。那一望无际的粼粼波光,在风里惹着眼。那时,我看麦浪,就像两小无猜的孩子对望。一种喜悦,自心底来。她带着我,玩转欢快的年少。我的思绪行走在麦的浪尖上,心里甜蜜得想流泪。这辈子,感觉生命开端的那片田园,就是我梦开始的地方,怎敢忘。

④小时候,我没见过大海。就觉着那片苍茫像大海,他浩瀚、包容,有着大海样的情怀。我崇拜他,就如同崇拜我的父亲。故乡的麦浪,一吹就是几十年,一如我梦里的向往。我喜欢她,柔美的绿,金灿灿的黄,还有收获时的热烈。冬日里,那一畦畦绿,在灰暗的冷里,一如小妹倔强的生命。春风来,麦苗儿青翠,风里她跳着欢快的舞。春风围着她的脖子,她的心随着那绿,生动。童年和菜篮子一起,在麦浪里翻飞。我的心情如三月的风筝,蒸蒸日上。光着脚,跑在那一片滚动的绵柔里,追逐着年少时的梦。那时的快乐,正如这绿油油的麦浪,清清纯纯的,无与伦比。那个舞台,一展平畴,开阔得让我们心花怒放。

⑤清明过后,不知不觉,麦苗儿窜过脚踝,青葱若小妹,晕着可爱。风一吹,铃铛样奔跑,挡不住人间四月的诱惑。拔节声里,听那花开,欣喜若狂。白白的碎花儿,干净地开在麦的胸前,就像小妹辫梢的蝴蝶。仔细看,就觉着有一种天生的奇迹。辫在那,极像一棵棵结满果子的树,举过头顶,追寻着风的幸福。那花,纤弱而娇巧。从风里走出来,嫩嫩的,吐着柔软。远远地看,不敢触摸。就觉着有股温暖,扑面来。

⑥有人说小麦花是世界上寿命最短的花,我不敢信。那么美好的一束束鲜嫩,怎这般的让人等不起。盼了一个冬天,难道就只为那瞬间的开放。这种超然的淡定,让我不懂。我喜欢她慢慢盛开的样子,几分黄,又几分白,从青绿中来,纯洁如蝶。风里,正舞着婀娜。简单,朴素,清爽,安静。恰如女儿蓝底白花的裙,在阳光里闪闪飘逸。一朵花,几分钟就开完。一树花,三两天就开完。开得不急不躁,不温不火。我喜欢这世间最美的淡定,不张扬,不奢华。认认真真地开,开得很仔细,只当一次旅行。好多次我就这样深情地看着她,在风里,在阳光里,静静的一点点地开。看着这份柔美的开放,就觉不忍。不忍她比昙花还短暂的,又最美丽的停留。这样一次短暂的诗意的停留,让我怀念很多年。我感觉,她就是一首婉约的诗。走过春秋,又走过白居易的唐朝,穿越宋词和明清小令,停留在世界的“末日”。风里,她欢快的旋着舞。那舞姿,轻盈,曼妙。一波一波,在田的枝头灿笑。那花香,顺着青葱远去。接着,她用自己的芒,挑动着春天的媚眼。然后,以一种释然天下的情怀,奔向慌乱的夏,她是夏天的王。

⑦一天天,就这样往前跑,和风一起。跑过春分和小满。风里,她宛如一位风姿绰约的妇姑,站成一季美丽。深情的,给人太多期待。夜来南风起,小麦覆陇黄。我喜欢这种简单着的美,自然天成,欢快的让你不再想起忧伤。

⑧风吹麦浪。此刻,一种无法逃避的思念,沿着阳光的烈焰和农人真诚的期待,守望。守望,成了父老乡亲几辈子的梦。这梦,从一叶青葱到一片金黄。然而近年来,村里人纷纷去了他城。故乡的田,有许多荒芜。在遥望里,故乡已不见麦浪。

⑨每次回家,我都要站在曾经青梅竹马的田间,怀念年少时铃铛样奔跑的麦浪。然而麦浪不在,面前是皱褶的荒野。每次见这曾经馥郁着美好期许和无限乐趣的田园,我的思绪无法着陆。水泥浇筑的高楼,让我望不到故乡,更望不见麦浪。父亲背弯如镰,村头的田边,守望成一尊雕像。那是我永远的思念。

⑩此刻,思念瘦尽。听着李健的歌,心如麦浪,翻滚。

(作者:彭九天)

( 1 )通读全文,用自己的话概括“怀念麦浪”在文中具体指什么?
( 2 )下面对本文的理解分析不正确的一项是( )
A: 本文表达了作者对农村、农民、农业问题的关注,对父辈的感念和愧疚之情。
B: 第⑨段中“父亲背弯如镰,村头的田边,守望成一尊雕像”一句话,运用比喻,写出父辈守望着,真诚地期待农村面貌的改变,田园不再荒芜,人烟不再稀少。
C: “我”怀念麦浪,原因很多,主要的原因是麦浪曾经带给我欢乐、清纯,尤其是麦浪最后产出的小麦给“我”带来了充足的粮食,使“我”免于饥饿。
D: “青梅竹马”“两小无猜”本义是指孩童之间的亲密关系,文中用来写“我”对土地及麦浪的感情,朴实而真切。
( 3 )本文的语言独具特色,请自选一个角度对第⑤段中画横线的句子进行赏析(可以从修辞、描写角度、词语运用等方面选择)。
( 4 )文章结尾简洁而有韵味,试作简析。
四、写作(分值:60分)
材料作文:你的感情是否发生过波澜?你怎样对待你身边的人?你伤害过他们吗?请结合你的生活经历和感受,写一篇作文,题目自拟,体裁不限,不少于500字。
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