语文360

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2018年郑州市第四十七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )

A: 创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
B: 在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。
C: 青青的山,绿绿的水,栩栩如生 , 令人陶醉。
D: 小亮和王明是一对黄金搭档,在工作中两人相映成趣 , 都取得了喜人的业绩。
2、下列说法不恰当的一项是( )
A: 《得道多助,失道寡助》一文开门见山提出中心论点,接着运用战例,分别论证了“天时不如地利”,“地利不如人和”,突出了“人和”的重要性。
B: “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”闪耀着思想和人格力量的光辉,成为仁人志士不畏强暴、坚持正义的座右铭。
C: 遭腐刑而著《史记》的司马迁、幼年丧父发奋读书的欧阳修、身残志坚的张海迪,这三个人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
D: 《生于忧患,死于安乐》一文告诉我们一个深刻的道理:苦难是对人的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才有机会取得成功。
3、选出下面字音、字形完全正确的一项( )
A: 较量(jiào) 剌叭(lǎ) 雕像(diāo)
B: 爱慕(mù) 凯歌(kǎi) 中伤(zhòng)
C: 庇护(bì) 气概(kài) 跐蹈(cǐ)
D: 崩坠(zhuì) 溉汲(gài) 引弦(xuán)
4、

下列划线字字音字形都无误的一项是( )

A: 解剖(pōu) 长髭(zī) 锃亮(zhèng) 风雨如磐(pán)
B: 匿名(lì) 鬈发(juǎn) 掠起(lüè) 目光灼灼(zhuó)
C: 号叫(háo) 脂粉奁(lián)蜿蜒(wān) 罄竹难书(qìng)
D: 尴尬(gàn) 酒肄(sì) 宽恕(shù) 暗然失色(àn)
5、

下列划线字读音完全正确的一项是( )

A: 提防(dī) 慰藉(jí) 称职(chènɡ) 刚劲(jìnɡ)
B: 剽悍(biāo) 荒谬(niù) 倔强(juè) 绮丽(qǐ)
C: 叱咤风云(zhà) 病入膏肓(huānɡ) 谆谆教导(zhūn) 戛然而止(jiá)
D: 锐不可当(dānɡ)气冲斗牛(dǒu) 风雪载途(zǎi) 忍俊不禁(jīn)
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 奥秘 分水岭 高瞻远瞩 步步为赢
B: 颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发
C: 震憾 管弦乐 老生长谈 枕戈待旦
D: 裁缝 四合院 两全其美 食不果腹
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 从大量的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。(删去“从……中”)
B: 由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(删去“的生产量”)
C: 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。(“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”)
D: 艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类的健康带来巨大的威胁。(把“制止”改为“阻止”)
8、

下列说法错误的一项是( )

A: 英国作家笛福所作的《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年时光的生动故事。
B: 诸葛亮在《三国演义》中被称为“智绝”。他的典型故事情节有“空城计”,“舌战群儒”,“败走麦城”,“巧布八阵图”。
C: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》,《悲惨世界》等。
D: 《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是:苏轼,范仲淹,欧阳修。他们都是宋代的著名的文学家。
9、下列各项中划线词语使用有误的一项是( )
A: 当你在游戏与学习之间徘徊的时候,宝贵的时光早已悄然溜走。
B: 通过一学期的培养和层层选拔,学校团委人选已经酝酿成熟。
C: 秋高气爽,锡惠公园内各色菊花开放,争奇斗艳,真是美不胜收。
D: 他把这篇小说反复研读了几遍,但对故事情节与人物形象依然不求甚解。
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 吹嘘 促侠 不由分说 如雷贯耳 顿开茅塞
B: 干系 朗中 经事奇才 自暴自弃 画龙点睛
C: 拙病 聒躁 孜孜不倦 持之以恒 不攻自破
D: 停滞 嫉妒 根深蒂固 大打折扣 怀古伤今
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成后面小题

诉衷情

(宋)陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

( 1 )“鬓先秋”的意思是________。
( 2 )下列理解不正确的一项是( )
A: “觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B: “关河”两句表明作者已长期不受重用。
C: “胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D: “此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的诗文。完成后面小题。

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

周敦颐《爱莲说》

【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

毛泽东《卜算子·咏梅》

( 1 )解释下面句中划线的词:

①出淤泥而不染。 染:________

②予谓菊,花之隐逸者也。 予:________

③陶后鲜有闻。 闻:________

④待到山花烂漫时。 待:________

( 2 )翻译甲文中划线的句子。

( 3 )作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)

( 4 )【甲】文用________、________衬托了莲花的形象,【乙】文用________、________等自然环境来烘托梅花的形象。

( 5 )两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?试作简要分析。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,完成后面小题

东邻的竹和西邻的壁

(台湾)张晓风

①午夜,我去后廊收衣。

②如同农人收他的稻子,如同渔人收他的网,我收衣服的时候,也是喜悦的。衣服溢出日晒后干爽的清香,使我觉得,明天,或后天,会有一个爽净的我,被填入这些爽净的衣衫中。

③忽然,我看到西邻高约十五公尺的整面墙壁上有一幅画。不,不是画,是一幅投影。我不禁咋舌,真是一幅大立轴啊!

④我四下望了望,明白这幅投影画是怎么造成的了。原来我的东邻最近大兴土木,为自己在后院造了一片景致。他铺了一片白色鹅卵石,种上一排翠竹,晚上,还开了强光投射灯,经灯一照,那些翠竹便把自己“影印”到那面大墙上。

⑤我为这意外的美丽画面而惊喜呆立,手里还抱着由于白昼的恩赐而晒干的衣服,眼中却望着深夜灯光所幻化的奇景。

⑥我绝少午夜收衣服,所以从来没有看到这种娟娟竹影投向大壁的景致,今晚得见,也算奇缘一场。

⑦此刻,头上是台北上空有限的没有被光害完全掐死的星光,身旁又有奇诞如神话的竹影,我忽然充满感谢。想我半生的好事好像都是如此发生的:东邻种了一丛竹,西邻造了一堵壁,我却是站在中间的运气特别好的那一位,我看见了东园修竹投向西家壁面的奇景。对,所有的好事全都如此发生,例如有人写了《红楼梦》,有人印了《红楼梦》,有人研究了红学,而我站在中间,左顾右盼,大快之余不免叫人来一起瞧瞧,就这样,竟可以被叫做教授。又例如人家上帝造了好山好水,又铺了好桥好路,我来到这大块文章之前,喟然一叹,竟因而被人称为作家……

⑧东邻种竹,但他看到的是落地窗外的竹,而未必见竹影。西邻有壁,但他们生活在壁内,当然也见不到壁上竹影。我既无竹也无壁,却是奇景的目击者和见证人。

⑨是啊,我想,世上所有的好事都是如此发生的……

(选自《张晓风散文精选》,有改动)

( 1 )用简洁的语言概括本文内容。
( 2 )赏析第②段的画线句。
( 3 )第⑦节里作者说“所有的好事全都如此发生”,第⑨节作者又说“世上所有的好事都是如此发生”,这样写的作用是什么?
( 4 )结合本文和下面的链接材料,说说张晓风是怎样的一个人?

【材料链接】我站在花前看山下,山脚是红尘滚滚的人寰,是名利缰锁的大囚营,但因为隔着这排茶花,城市变得清纯可爱。不是因为这城市改变了,是因为我隔着那排花看它——啊,我可以跟全世界和好,只要容许我透过花阵来看万物。

(节选自张晓风《花朝手记·隔花》)

( 5 )联系上下文分析下面这段文字如果放到本文中,应该在什么位置?有什么作用?

大画我是看过的,张大千先生画荷,用全开的大纸并排连作,恍如一片云梦大泽。我也曾在美国德州,看过一幅号称世界最大的画。看的时候不免好笑,论画,怎能以大小夸口?德州人也许有点奇怪的文化自卑感,所以动不动就强调自己的大。

阅读下文,回答问题

谁偷走了我们的睡眠

﹣﹣写在3月21日世界睡眠日之前

①睡觉原本是我们每日的例行公事,10点睡觉7点起床,跟9点上班5点下班一样,属于我们再正常不过的生活作息。可是,如今对于很多人而言,拥有一夜好眠竟然已经变成了一种极大的“奢侈品”。

②现在的我们经常就是这样的情况:白天很疲倦,总想打瞌睡,而到了夜晚,很小的声响也能让我们从睡眠中醒来,偶尔还会觉得呼吸困难;早上体力不支,不想起床,晚上却精神十足,难以入眠;可以说,浅眠、嗜睡、失眠、作息混乱、肢体抽动等睡眠状态都出现了。这不禁令人要问:到底是谁偷走了我们的睡眠?

③如果将睡眠问题归结为枕头、卧床或者被褥不免避重就轻了。没有任何证据表明,那些睡稻草、睡大地、睡马路的人,一个个都睡不着、睡不久、睡不实,整夜都转辗反侧,只能眼睁睁地看着天色变亮。

④显然,物质不是偷走我们睡眠的元凶,即使不是替罪羔羊,充其量也不过是一个非常没用的帮凶,在睡眠问题的背后,一定还有更为隐蔽但也更为厉害的杀手。

⑤当我们越来越忽视早餐的重要性,而把自己的晚餐当成最为丰盛、最应该享受的宴会的时候,我们的睡眠就开始需要与自己的身体谈判了。我们的晚餐可以从6点吃到8点,但是最佳的睡眠时间却不能。

⑥晚餐时吃下的那些大鱼大肉,带着满身的油腻会在我们的消化系统里呆上比蔬菜和水果长得多的时间,即便我们的意念已经想安然唾去了,但是身体却不能答应。再加上饭前的酒精,饭后的浓茶、咖啡,它们也绝对不是省油的灯。那个时候,不是我们说想睡就睡得着的。

⑦当现代生活将我们的都市夜晚打造成休闲与娱乐的最佳时段的那一天起,我们的睡眠就频频地遭遇这个难以抗衡的敌手的袭击。当我们看到那些通宵达旦的电影院、KTV、足浴会所、健身房、酒吧以及棋牌室里人来人往的场景时,我们都不得不无奈地惊叹,现在的人们已经将一天中最好的入睡时点给了丰富的夜生活,而不是温馨的家,温暖的床。以放松压力为借口而大行其道的休闲娱乐,正悄然无声地吞噬着本应该属于睡眠的时间。

⑧当我们在竞争日趋激烈的都市生活中不得不面对那些无法回避的紧张、烦躁和焦虑情绪的时候,没有哪个现代人可以将它们连同自己的衣服一起轻松地脱掉,然后毫无牵挂地躺进自己的被窝。

⑨睡眠已经变成了我们白天战斗时到底是输是赢的试金石。我们的神经已经开始习惯不分昼夜地思考关于成功、地位、名利和财富之类的人生话题。为了得到这些东西,我们不惜牺牲睡眠,将白日里的那些战斗的战线拉得更长。

⑩所以,在笔者看来,归根到底睡眠问题的实质正是我们自身无法节制的欲望。当我们在面对日益纷繁复杂的现代生活而不能放下自己那颗世俗的心灵,而选择义无反顾地扑向火海的时候,我们的睡眠根本无力劝诫主人珍惜一下卑微的自己。

⑪3月21日世界睡眠日来临之际,在面对生活的种种琐事之余,请关心一下自己的睡眠问题吧。否则,拖着疲倦的身躯,周而复始地混乱生活着的我们,终将得到睡眠的绝地反抗,而最终受害的只能是我们的身体,我们的心灵,我们的生活质量。

(选自《余姚日报》2011年3月18日第6版,作者:小黑)

( 1 )标题“谁偷走了我们的睡眠”是形象的说法,通俗的说法是________。

作者把“谁”归结为三方面,分别是:人们忽视早餐,晚餐吃得不科学;________;________。

( 2 )选文第①段中划线的词语可以去掉吗?请说出理由。

( 3 )选文第⑨段“为了得到这些东西,我们不惜牺牲睡眠,将白日里的那些战斗的战线拉得更长”一句中“这些东西”指什么?

( 4 )联系上文,结合下面链接材料,请拟写一则关心自己睡眠问题的公益广告语。

链接一:为引起人们对睡眠重要性和税睡眠质量的关注,国际精神卫生和神经科学基金会于2001年发起一项全球睡眠和健康计划,并将每年春季的第一天3月21日定为“世界睡眠日”.中国睡眠研究会自2003年将世界睡眠日正式引入中国。今午世界睡眠日的主题是“健康睡眠进社区”.(新华网北京3月20日电)

链接二:国家心理卫生所刚刚结束的一项不完全调查显示,全国约有72%的中小学生长期睡眠不足,其中高中生平均每天睡眠时间仅为5.5个小时,初中生约为6小时,小学生约为7小时。这项调查还显示,超过50%的中小学生反映睡眠质量不好。(《中学生睡眠时间研究报告》)

链接三:充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准,但人们对睡眠的文要性普遍缺乏认识。(新华网)

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》

自然责任完了,算是人生第一件乐事。——梁启超《最苦与最乐》

虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。——艾芙·居里《美丽的颜色》

你对“乐”有怎样的思考与认识?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于500字的文章。

要求:①自拟题目,自选文体;

②文中不得出现透露你个人身份的信息;

③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

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