| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A: 我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。B: 在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。 C: “人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自由发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。 D: 今天,无偿献血成为城市一道亮丽的风景。在时代广场献血点,3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。 |
| 2、 | 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了12月22日的海啸袭击,现在谈到还心有余悸。 B: 随着华为公司CFO(首席财务官)孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵,孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。 C: 湛江首条高铁开通后,我市民众无需风尘苦旅 , 只需3个多小时,就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。 D: 在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,起到了抛砖引玉的作用,引出了我市许多加快发展的好建议。 |
| 3、 | 下列句子中没有错别字的一项是( ) A: 针对3.15晚会曝光的海豚跨境科技有限公司通过跨境电商渠道,进口来自日本核幅射地区的食品之后,国家质检总局今天给予正面回应。B: 其实,我们做的很多事情,其实并不会妨碍他人。可惜,却总有一些人喜欢说三道四。 C: 我们做任何事情,应该按步就班,切不可操之过急。 D: 进入到初三,班级里几个平时拖拖拉拉的同学也开始发奋图强了,这就是目标的作用吧。 |
| 4、 | “今齐地方千里,百二十城”,下列各句与“地方”用法不同的一项是( ) A: 宫妇左右莫不私王 B: 叶徒相似,其实味不同 C: 期年之后,虽欲言,无可进者 D: 牺牲玉帛,费敢加也,必以信 |
| 5、 | 下面各组词语中加下划线字的读音, 完全正确的一项是( ) A: 真挚(zhì) 伫立(zhù) 如坐针毡(zhān) B: 契合(qiè) 隐匿(ni) 不屑置辩(xiè) C: 暂时(zhàn) 惆怅(chóu) 面面相觑(qù) D: 狡黠(xiá} 诘难(jié) 忍俊不禁(jìn) |
| 6、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A: 经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是无可置疑的。B: 凤凰山风景秀美,登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。 C: 在春节联欢晚会上,赵本山和爱徒小沈阳幽默风趣的表演,逗得观众忍俊不禁地大笑。 D: 只有拥有了广博的阅历、丰富的词汇,我们创作作品才有可能一气呵成。 |
| 7、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 亵渎 赃物 秘决 形消骨立 B: 惊骇 汲取 积赞 相得益章 C: 广袤 恪守 琉璃 矫揉造作 D: 制裁 旁鹜 鲜研 自吹自擂 |
| 8、 | 下列各项,字形完全正确的一项是( ) A: 汲取 对弈 寒暄 平心而论B: 精萃 接洽 脉搏 优柔寡断 C: 针贬 修葺 瑕疵 惊慌失措 D: 秀颀 殉职 对峙 虎视耽耽 |
| 9、 | 下列词语中加横线的字读音完全正确的一项是 ( ) A: 襁褓(qiǎng) 阴晦(huì) 拮据(jié) 吹毛求疵(cǐ)B: 嗤笑(chī) 汲取(xī) 忐忑(tǎn) 孜孜不倦(zī) C: 妖娆(ráo) 愕然(è) 亵渎(xiè) 强聒不舍(guō) D: 佝偻(lóu) 滞碍(zhì) 狡黠(jié) 恪尽职守(kè) |
| 10、 | 下面作家作品解说错误的一项是( ) A: 我们学过鲁迅先生的很多作品,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。B: 《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他以小说及传记文学而著称于世。 C: 《我的童年》节选自《季羡林自传》,季羡林是我国著名的学者、翻译家、作家。 D: 《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头·明月几时有》的作者都属于同一个朝代。 |
诗歌鉴赏。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 |
阅读文言文,完成下列小题。 【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 【乙】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。 【注释】孔文举:东汉的孔融。清称:有名誉。表:指的是亲戚。伯阳:老子的号。奕世:世世代代。了了:聪明。踧踖:局促不安的样子。 ①何坐 ②圣人非所与熙也 ③诣门者皆俊才 ④人以其语语之 ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①得无楚之水土使民善盗耶? ②元礼及宾客莫不奇之。 ( 3 )从乙文看,孔融是个________的人,你还知道有关他的其他故事吗?请你写出一个:________。( 4 )楚王称晏子为“圣人”,结合选文内容,谈谈晏子得如此高评价的原因有哪些? |
【连接材料】作为广东省智能化护理的示范医院,北京大学深圳医院进行了供给侧改革的勇敢尝试,依靠“深圳智造”“深圳创新”,携手深圳本土的科技创新企业、科研院所,以病人为中心,以需求为导向,把在工业化实验室的技术,集成与再创新,运用到临床护理实践中,创新探索智能化护理,引领护理工作划时代变革。在这家医院,首批机器人护士已经“上岗”。
阅读下面的文字。分别回答问题。
成长是一件怎样的事
乔叶和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼:我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。
后来才明白,不是这样。
成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”,是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。我清楚地知道:永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。 我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。
一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。
( 1 )针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。( 2 )文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?( 3 )第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?( 4 )第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?( 5 )联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?阅读下面材料,按要求作文。
母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在春天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。
老师对我说:如果你不能成为太阳,那你就当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个最好的你。
朋友对我说:如果你不能预知未来,那你就要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于 500 字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
