语文360

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2018年呼和浩特市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,划线字的注音有误的一项是( )
A: 统(chóu) 用(làn) 情(yí) 彩(fù)
B: 粗(pǐ) 嚼(zǔ) 情(jiǎo) 难(jié)
C: 狡(xiá) 固(zhí) 饰(zǎo) 逻(jí)
D: 碍(zhì) 理(Iún) 蒸(liú) 劝(jiè)
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。
B: 我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。
C: 回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
D: 一个热爱读书的人,虽然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。
3、请选出下面句子排序正确的一项( )

①这类节目的兴起,一方面为中华优秀传统文化的传播弘扬提供了平台和渠道。

②从之前的《汉字英雄》《中国成语大会》,到近期的《中国诗词大会》《朗读者》等,文化类节目越来越受到欢迎。

③近年来,各类综艺节目看似“百花齐放”,从音乐真人秀到明星玩游戏,热热闹闹。

④另一方面也用有温度、有新意的电视表达,为追逐娱乐和喧嚣的荧屏带来一抹亮色。

⑤实际上同质化严重,没有多少艺术含量,也没有多少文化含量,备受观众诟病。

⑥随着这些综艺节目的泛滥与衰落,文化类节目异军突起。

A: ③①④②⑤⑥
B: ③⑤⑥②①④
C: ①④②③⑥⑤
D: ⑥①④③⑤②
4、读语段,下列说法有误的一项是( )

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展,也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围,实现全社会的幸福美好。


A: 语段中的划线词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。
B: 语段中的“责任担当”是偏正结构的短语,“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。
C: 这段话诠释了五四精神的内涵。
D: 语段中划线句子是并列复句。
5、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 未来5年,我国出境游客数量将达到5亿人次左右,周边国家将率先受益。
B: 好的经验会带来好的效果,但在落实过程中,必须加强管理和引导,防止不被用歪了。
C: 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D: 一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
6、选出有别字的一项( )
A: 清脆 嘹亮 薄烟
B: 傍晚 短笛 赶趟
C: 郎润 筋骨 润湿
D: 抚摸 烘托 静默
7、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A: 裂(guī) 戒(chěng) 伏(juǎn) 精竭虑(dān)
B: 归(shěng) 默(jiān) 学(zhuì) 轻怕重(niān)
C: 星宿(xiù) 意(xiá) 杂(rǒng) 侃而谈(kǎn)
D: 首(qiáo) 角(léng) 临(lì) 强不舍(guō)
8、

下列各句中,划线的成语使用不正确的一项是( )

A: 家乡溱湖,历史悠久,风光秀丽,一年四季游人车水马龙
B: 《出彩中国人》这一节目让许多普通人脱颖而出 , 一举成名。
C: 中国茶艺与日本茶道各有特点,但都强调“和”精神,可谓异曲同工
D: 期待大家集思广益 , 让“一带一路”这一世纪工程造福各国人民。
9、对两首诗的赏析和理解不恰当的一项是( )

饮酒(其五)

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。

归园田居(其三)

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。


A: “问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞方法,“心远”一词,回答了“无车马喧”的原因,反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。
B: “晨兴理荒秽,带月荷锄归”对早出晚归辛勤劳作的描写,流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。
C: 最后两句“衣沾不足惜,但使愿无违”卒章显志,表达出作者的心愿。
D: “采菊东篱下,悠然见南山”是妙手偶得之笔,可谓浑然天成,达到了物我合一的化境。
10、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 秀(qí) 热(chì) 无消息(yǎo) 振聋发(kuì)
B: 俯(kān) 形(jī) 惟妙惟(xiào) 摩肩接(zhǒng)
C: 婆(shuō) 隙(xià) 连不断(mián) 坦荡如(dǐ)
D: 劲(qiú) 鲜(yú) 藏污纳(gòu) 精竭虑(dàn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这节诗,完成以下问题。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。

( 1 )给诗中划线字注音。

( 2 )这节诗描绘了这些秋天特有的景物:

( 3 )诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了 的修辞手法。此句有双层含义:一是 , 一是江岸上乌桕树树影婆娑,倒映在江面,就好像网起的是乌桕叶的影子。这里,用倒装句体现渔人 的心情。

( 4 )本节诗以 为主,诗中收束性的画龙点睛的句子是

( 5 )品味下面划线词语的表达效果。
芦篷上满载着白霜,/ 轻轻摇着归泊的小桨。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。

丞相牛公应举,知于頔相之奇俊也,特诣襄阳求知。住数月两见,以海客遇之,牛公怒而去。去后,忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?”曰:“已去。”“何以赠之?”曰:“与之五百。”“受之乎?”曰:“掷之于庭而去。”于公大恨,谓宾佐曰:“某盖事繁有阙违者。”立命小将赍绢五百、书一函,追之。曰:“未出界即领来,如已出界即送书信。”小将于界外追及牛公,不启封,揖回。
【注释】①牛公:即牛增孺,唐朝丞相,当时还是秀才。②于頔(di):人名,唐朝大臣。③海客:居无定所的江湖人。④客将:客籍将领。⑤赍(ji):携带。

( 1 )根据《古代汉语词典》提供的部分义项,为下列句子中加线的词选择恰当的解释。
①以海客之( ) 遇:A.相逢,不期而会 B.碰到,遭受 C.相待,接待
②于公大( ) 恨:A.遗憾,后悔 B.不满 C.通“很”。违逆,不听从

( 2 )联系上下文,在括号内填入被省略的内容。
( )去后,( )忽召客将问曰:“累日前有牛秀才,发未?” ( )曰:“已去。”

( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。
立命小将赍绢五百、书一函,追之。

( 4 )结合文中语句,说说牛公是个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《在北京大学中文系2012年本科生毕业典礼上的演讲》,完成下面小题。

亲爱的同学们:

上午好!谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。

跟你们一样,我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。

其实,你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。我们想说的是,站在这样高的起点,你们不缺前辈大师的荫庇 ,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄孔孟的梦想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。

我唯一的害怕,是你们已经不相信了:不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。

我知道,你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛事集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。

文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,世故老道,善于表演,懂得配合?

我有一位多年前毕业的同事,在谈到社会、时代时,他特认真地对我说:“这个社会需要的不是适应,而是坚守。”这让我想起中文系百年时的一张老照片:一群衣衫褴褛的知识分子,器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?

马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人,但缺少有骨气的人。今天的中国,同样如此,也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会 生活给的我最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。

请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你有光明,中国便不再黑暗。

谢谢大家!

(选自《中国青年报》 作者:卢新宁 有删改)

( 1 )对文意理解分析有误的一项是( )
A: 第⑥段中“粉碎机”这个词语是指具有否定、解构能力的怀疑心态。
B: 第⑦段中的“适应”就是要顺应时代潮流,“坚守”就是坚持正确的东西。
C: 这份演讲稿议题严肃,内容丰富,情感真挚,语言生动活泼,感人肺腑,发人深省。
D: 演讲者对比当今和过去,精辟论述了北大中文系学生最需要的思想品质。
( 2 )作者为什么要写老照片上的那群知识分子?
( 3 )读了这篇文章,你思想上感受最深的一点是什么?请结合自己的学习和生活实际简要谈谈。
阅读下文,回答后面小题。

鲨鱼是海洋系统的“整容师”

①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。

⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

(选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)

( 1 )为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”?阅读全文,概括回答。
( 2 )指出下面句子所使用的说明方法。

①可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸。________

②结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鲭尺寸小40%。________

( 3 )第⑥段中划线词语“清道夫”在文中含义是什么?

鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。

( 4 )从本文看,要保持海洋生物种群的健康发展,人类应该怎样做?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

本来我可以选择放弃,但我选择咬牙坚持;本来我可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音;本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请你以《本来我可以 》为题作文。

要求:

①先将题目补充完整再作文。

②自选文体(诗歌除外)。

③自定立意。

④用规范的汉字书写。

⑤不少于600字。

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