语文360

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2018年深圳市坪山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点成语使用不正确的一项是( )
A: 花和尚鲁智深性情暴躁,遇到不平之事,不由分说 , 举拳便打。
B: 这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开 , 不费吹灰之力就做完了。
C: 《范进中举》一文通过对众邻居在范进中举前后态度变化的对比,揭露了人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。
D: 历史上那一个个如雷贯耳的名字,背后都有着一段段可歌可泣的故事。
2、

下列句子中加下划线词语的使用正确的一项是( )

A: 黄莺酝酿着理想,婉转地唱出独特的歌谣,来烘托自己卓绝的风采,很少有人能与之媲美。
B: 2016年,里约奥运会上获得金牌的中国女排姑娘胜利凯旋 , 上千群众来到机场热情迎接。
C: 台上的演奏家,她出色的外表,不俗的谈吐,优雅的风度与普通来宾相比实在是相形见绌。
D: 为迎接G20的召开,杭城主干道临街的门和窗都做了细节上的改造,看似简朴却别有用心。
3、下列划线词语使用不当的一项是( )
A: 现在不少私企老板挖空心思让工人做得多,拿得少,真是为富不仁。
B: 家庭条件不好,他为了供孩子上大学,不得不节衣缩食。
C: 他作为劳动委员不起模范带头作用,却只在一旁任劳任怨。
D: 我爷爷一生勤劳,到了老年仍是不辍劳作 , 七十多岁了还下地干活。
4、下列各句中的横线处应填入的词语是( )

①他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里 。

②因为有这样 的冬天,干啥还希望别的呢!

③赶快跑到一棵老柏树下, 的老柏树立刻撑起了大伞。

④但在南国,雨仍然 造访大地,但它变得更吝啬了。

A: 静默 慈善 慈祥 偶尔
B: 慈祥 慈善 饱食 静默
C: 饱食 静默 慈善 慈祥
D: 慈祥 静默 慈善 偶尔
5、下列关于名著说法正确的是( )
A: 《水浒传》的故事情节生动曲折,引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹桃花村”“血溅鸳鸯楼”等情节。
B: 艾青的长诗《大堰河——我的保姆》,是他第一次使用“艾青”这一笔名发表的。全诗深情地抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
C: 《朝花夕拾·<琐记>》描绘了“我”童年喜逢盛会的急切和兴奋,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受,批判了封建教育对儿童天性的压制。
D: 《海底两万里》是英国作家凡尔纳的一部科幻小说,赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象,凡尔纳也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。
6、下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )
A: 《春》——朱自清——代表作——著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B: 《秋天的怀念》——莫怀戚——代表作——散文《我与地坛》小说《我的遥远的清平湾》等。
C: 《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》《龙须沟》。
D: 《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 用手机微信、支付宝付款的方式,普遍得到了广大年轻消费者的欢迎。(把“普遍”调至“欢迎”前)
B: 使用12层甚至18层纱布口罩叠加,结果颗粒物滤除率也只有96%,与标准化的一次性单层口罩使用效果 95%滤除率相差无几。(删去“使用效果”或“95%滤除率”)
C: 当前正处在抗击新型冠状病毒疫情关键阶段,维护良好社会秩序和医务人员人身安全,尤为重要。(改“维护”为“保护”)
D: 人工智能的出现,可以说是人类文明史上最好的事情,但我们也要学会如何去避免不受其伤害。 (删去“不”)
8、

下面能正确表达厂长本意的一项是( )
小王一天没来上班,厂里有人说小王要跳槽。到晚上,厂长到小王家与小王谈了很久,很晚才从小王家出来。厂长对送出门来的小王说了一句:“我本将心向明月,奈何明月照沟渠呀!”

A: 月亮都出来了,天色太晚了,你就不要送我了。
B: 我到现在才登门造访,你看月亮都在怪我,你不要放在心上。
C: 月光照在哪里都是亮的,祝你新的事业取得辉煌。
D: 我十分想挽留你,可是你另有打算,我也没办法了。
9、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
A: 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B: 蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
C: 孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D: 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
10、在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是( )
A: 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。
B: 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》-这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C: 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D: 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

( 1 )对这首诗的词语解释,错误的一项是( )
A: “一经”,即一部经典著作,这里指的是《论语》。
B: “四周星”,即斗转星移四个春秋,指四周年。
C: “风飘絮”,形容国势如柳絮飘散,无可换回。
D: “汗青”指史书。古代无纸,记事用竹简,制简须先用火烤,去掉青竹的汗(水分),称为杀青或汗青。
( 2 )对这首诗分析不恰当的一项是( )
A: 首联追述往事,说自己参加科举考试而入仕做官,在频繁的抗元战争中已度过四年。
B: 颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹,国势危亡如风中柳絮,自己也如雨中浮萍漂泊不定,世事难为,到处流浪。
C: 颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体,感染力极强。
D: 尾联笔锋陡转,表达作者身处绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读蒲松龄的《狼》一文,完成后面小题

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )选出下列各句中划线词意义相同的一项( )
A: 止增笑耳/止有剩骨
B: 狼不敢前/乃悟前狼假寐
C: 意暇甚/意将隧入以攻其后也
D: 恐前后受其敌/盖以诱敌
( 2 )下面对课文内容理解分析正确的一项是( )
A: 文章主要想告诉我们,对待狼一样的恶势力;我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B: “一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
C: “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有希望。
D: 文章的基本情节依次是:遇狼—御狼—惧狼—杀狼。
( 3 )翻译下列句子

一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

①近日,又一次到大庆铁人纪念馆参观,不经意间看到一则资料,颇为感慨,思绪万千。

②1964年,当时的石油工业部写了一个关于大庆石油会战情况的报告,其中提到,“对一个国家来讲,就要有民气”,“一个国家有了民气,就能傲视和排除各种困难,不屈服于来自各方面的压力,自力更生,奋发图强,屹立于世界民族之林”。

③民气,指的是民众的精气神,是广大民众所焕发出来和凝聚起来的一种气势和气概,说到底就是民心。“人之命在元气,国之命在人心。”古往今来,民气盛,则凝心聚力,同舟共济;民气旺,则国运昌,国力强。反之则一盘散沙,民弱国衰,分崩离析。

④中华民族历来重“民气”,讲“民气”,聚“民气”。每当处于重要历史关头,或面对重大自然灾害,或面临重大事件和重大任务时,“民气”就会迅速聚集和喷发。近现代以来,无论是风起云涌的五四运动、艰苦卓绝的抗日战争、保家卫国的抗美援朝战争,还是改革开放初期的“中华振兴”;无论是唐山大地震、九八抗洪、抗击“非典”、汶川大地震,还是举办亚运会、奥运会、世博会,都呈现出“民气”昂扬高涨的壮丽图景。中华民族从来没有丢掉过“民气”,也没有失掉过“民气”,昂扬的“民气”一直是我们的宝贵财富。正因为有了昂扬的“民气”在, △ 。

⑤昂扬的“民气”从哪里来?怎么来?它既不会从天上掉下来,又不可能“吹”出来、喊出来。昂扬的“民气”,靠的是万众一心、众志成城的理想信念,靠的是愈挫愈奋、百折不挠的钢铁意志和英雄气概,靠的是把一切困难都踩在脚下的乐观自信和冲天豪气,靠的是心往一处想、劲往一处使的精诚团结。然而,面对改革发展中的矛盾和问题,面对前进道路上的困难和压力,面对复杂变化的形势和任务,满腹牢骚的有之,怕字当头的有之,困惑迷茫的亦有之……然而,“气可鼓不可泄。”著名美国记者、作家哈里森·索尔兹伯里曾经沿着红军长征路线对长征做过深度访问,访问后期他曾动情地说:“阅读长征的故事,将会使人再次认识到人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”昂扬的“民气”来自于这种精神,也孕育出这种精神。昂扬的“民气”正是靠一以贯之的信仰、信念和信心,靠一如既往的自尊、自强和自信,靠一往无前的勇气、斗志和意志才能赢得。

⑥江河之所以能冲开绝壁夺隘而出,是因其积聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。说:“在近代以来漫长的历史进程中,中国人民经历了太多太多的磨难,付出了太多太多的牺牲,进行了太多太多的拼搏。现在,中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了。”这是一个浩养昂扬的“民气”的大好时代,浩养昂扬的“民气”成为历史的必然。

(取材于徐文秀《浩养昂扬“民气”》)

( 1 )阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是( )
A: 文章开头由到大庆铁人纪念馆参观时看到的一则资料,引出本文关于“民气”的论述。
B: 第⑤段运用正反对比论证的方法,把一些人面对困难和问题时的消极表现与美国记者哈里森·索尔兹伯里重走长征路的行为作对比,论证了“民气”的重要作用。
C: 第⑥段引用的话,指出这是一个浩养昂扬的“民气”的大好时代,浩养昂扬的“民气”成为历史的必然,意在号召我们浩养昂扬的“民气”。
( 2 )阅读第④段文字,在横线处补写一句话,阐明昂扬的“民气”对于中华民族的意义。
( 3 )结合文章相关内容和下面表格信息,谈谈你对浩养昂扬“民气”的时代价值的认识。

全国各省市驰援湖北医疗队人数一览表

省市

人数

省市

人数

省市

人数

北京

1215

山东

1782

海南

843

天津

1289

江苏

2757

四川

1458

上海

1608

浙江

1985

贵州

1401

重庆

1614

安徽

1324

云南

1132

河北

1090

福建

1366

陕西

919

内蒙古

798

江西

1201

甘肃

776

黑龙江

1534

河南

1262

青海

239

辽宁

2045

湖南

1458

宁夏

787

吉林

1179

广东

2452

新疆

387

山西

1509

广西

961

——

——

附:新疆生产兵团107人,中国人民解放军4000多人。

(数据来源于人民日报,截止日期为2020年3月5日)

阅读下面的文章,完成下面小题。

豌豆要回到温暖的豆荚

上初中以后,我的变化对妈妈而言似乎是个困惑。她说:都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,你怎么就变成这个样子呢?你真让我伤心。她说这话的时候皱着眉,手里拿着她的鸡毛掸子,脸上是那种恨铁不成钢的愤怒。

你不是我女儿该多好

打我的时候,她是下得了狠心的,但我还是倔强地不哭也不闹。青春期的我,以为这就是勇敢。那个周末,不想上课了,我就和几个男孩子溜出去,跑到网吧里打游戏。他们装出很成熟的样子,掏出几支烟,问我抽不抽,然后就开始吞云吐雾,却被呛得满脸通红。我当然知道抽烟不好,可是又要面子,怕被他们看不起,就收下来揣在衣兜里。

晚上妈妈洗衣服时,发现了我衣兜里的烟,脸被气成了酱紫色。照例是打,下手亦是从未有过的狠,她用颤抖的声音说:死丫头,长能耐了,都会抽烟了。掸子铺天盖地地落下来。我心里止不住的委屈:我没有抽烟!我咬住嘴唇,眼泪簌簌地掉,心里是悲伤绝望。我说:你打死我算了。她反而住了手,也许是打累了。她陷在沙发里,用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说:你不是我女儿该多好!

你再犟,还不是需要我

高一时,我和朋友去打了耳洞,是当时很流行的一只耳3个洞。虽然抹了很多酒精,耳朵还是很疼,吃饭时不停地倒抽冷气。妈妈看见了哼哼几声,轻蔑地笑:人长得丑,耳朵上带几个圈就能美了?有这样说自己女儿的吗?我气得啪地摔了筷子说:不吃了,饿死也不吃了。然后冲进卧室,还不忘狠狠地摔上门。

晚上我饿得眼花,耳朵也开始发炎了,肿得好大。快11点了,我实在忍不住,嚷了起来:妈,快帮我弄弄,我耳朵发炎了。她叹口气,急急地跑去寻酒精,还不忘唠叨一句:再大的事,又何必和自己的身体过不去。你再犟,还不是需要我!进来的时候还端着一碗我最爱吃的肉丸子,没等端起碗,我的眼泪已经簌簌地掉下来。

一场难堪的暗恋

初三时,我喜欢上隔壁班的一个男生,他会在路过我们班时,对坐在窗户边的我笑。收到那个男生的信时,我简直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾说:晚自习,操场见。我的心怦怦地跳,晚上吃饭也有些心不在焉,妈妈敲着碗问我是不是病了,或者有什么事就说。我嗯嗯地敷衍着,心里却鄙夷地想:除了会卖衣服,你懂什么是青春期女孩子的心事吗?

晚自习的时候,我去赴约了,却没有看到那个男生。回到教室时,看到很多同学都在捂着嘴笑。原来,那不过是那个男生测试自己魅力的一场游戏!我在难堪中冲出教室,围着操场一圈一圈地跑。

妈妈闻讯而来,什么也没说,昂着头,把哭泣的我带出教室。她对脸色阴沉的班主任说:请相信,我女儿是个好孩子。同学们都有些发愣,怔怔地看着我们。妈妈目不斜视、气宇轩昂。她就像圣女贞德,英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。那一瞬间,我心里充满了感激。

回到家,妈妈开始给我做白菜肉片汤。吃饭的时候,所有的委屈和尴尬一下子袭上心头,眼泪扑簌簌地往碗里掉。她见了,用筷子敲着碗说:不就是被同学耍了吗 ,有什么好伤心的!你对我的那股犟劲儿都到哪儿去了?我终于哭出了声来,扔下碗筷跑回房间。我昏昏沉沉地睡到第二天中午,起床时,枕头边还有一张小字条:饭在电饭煲里,热一热再吃。我安静地吃饭,心里有一股暖意在流淌。

上学的路上,我偷偷地去了以前总是不屑一顾的妈妈的店铺。已经是下午2点多了,妈妈才开始吃午饭。是批发市场里的盒饭,2块钱一份,只有一点简单的素菜。她仍是一边往嘴里扒饭,一边和客人大声地谈价,完全没有注意到角落里的我。但是晚上她回到家,会看到枕边有我留下的字条,那上面写着我很想说却羞于出口的话:妈妈,我爱你。

就在那个温暖的下午,我知道,我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里,突然明白,女儿离不开妈妈,就像豌豆离不开温暖的豆荚。

(选自2009年《读者》第03期,有删改)

( 1 )请概括选文的主要内容。(40字以内)
( 2 )结合文章,根据要求品析下列语句。

①妈妈看见了哼哼几声,轻蔑地笑:人长得丑,耳朵上带几个圈就能美了?(请从人物描写的角度赏析)

②她陷在沙发里,用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说:你不是我女儿该多好!(请从炼字的角度品析“陷”字)

( 3 )请分析划线句子在全文中的作用。
( 4 )文中的“我”倔强而叛逆,与母亲产生了很深的隔阂。生活中,假如你也有类似的经历,请联系实际,说说你将怎样消除与父母间的隔阂;假如你与父母没有隔阂,请说说你是从哪几个方面做到的。
四、写作(分值:60分)

作文:

成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。

请以“我长大了”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体自选。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。③字数不少于600字。

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