语文360

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2018年威海市塔山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、结合语境,指出下列句子中加下划线词语解释有误的一项( )
A: 俱往矣,数风流人物 , 还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)
B: 长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)
C: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)
D: 不言而喻 . ,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)
2、

下面词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 朗润lùn 挟带jiā 闪烁shuò 荡漾yànɡ
B: 抖擞sǒu 褪色tuì 凋谢diāo 褒贬biǎn
C: 心悸jì 吞噬shì 棱镜línɡ 灼伤zhuó
D: 冰碴zhā 酝酿yùn 砥吮shǔn 徜徉yánɡ
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 为了防止校园欺凌事件不再发生,增城区教育局扎实开展校园欺凌专项治理工作。
B: 现在,他已经回国了,就职于广州大学体育教授,继续从事他所喜爱的足球事业。
C: 敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能了解一千五、六百年来的中国艺术成长发展。
D: “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。
4、

下列加下划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 伫(chù)立 叱(chì)咄 褶(zhě)皱 惟妙惟肖(xiào)
B: 拮据(jū) 绮(qǐ)丽 倔(juè)强 期期艾艾(ài)
C: 伧(cāng)俗 哂(shěn)笑 攲(jī)斜 鲜(xiǎn)为人知
D: 荣膺(yīng) 惩戒(jiè) 柔嫩(nèn) 妄自菲薄(bó)
5、

下列句子中有语病的一项是( )

A: “嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。
B: 食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。
C: 在世人的广泛关注下,“山水合璧﹣﹣黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。
D: 为让市民及时了解更多更新的信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。
6、

下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是“高智商的野蛮人”
B: 在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?
C: 卢沟桥亦作“卢沟桥”.在北京市丰台区,跨永定河上(旧时称卢沟河,亦作芦沟河).始建于金大定二十九年(1189年)
D: 艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动
7、在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最________的巨大转变。( )
A: 深远
B: 长远
C: 久远
8、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 和谐社会是一个能使全体人民各尽所能,各得其所而又和谐相处的社会。
B: 对于这些荒谬的言论,他们表面上洗耳恭听 , 心里却十分不以为然。
C: 这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,精彩程度真是令人叹为观止。
D: 同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问。
9、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 面对挫折,我们应该迎难而上,不应该退避三舍,一蹶不振。
B: 他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙诵》一气呵成。
C: 语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地吧衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。
D: 每个人的潜能都是深不可测的,我们没有理由直截了当地对任何人说:“你是庸者。”
10、

为下列长单句提炼主干,正确的一项是( )

饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下,中国的诸子百家从组织的有序性、参与的严整性、活动的集中性、内外的可辨识性、不同时空的统一性这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。

A: 原始宗教、哲学、文学的滋养,诸子百家站立起来。
B: 诸子百家站立起来宣告了主张和习惯。
C: 中国的诸子百家站立起来向世人宣告了自己的主张。
D: 诸子百家从这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成下面小题

破阵子

李煜

四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝①。几曾识干戈?

一旦归为臣虏,沈腰②潘鬓③消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。

【注释】①烟萝:形容花木繁茂,蓊郁如云烟。②沈腰:指代人日渐消瘦。③潘鬓:指代中年白发。

( 1 )诵读上阙“几曾识干戈”一句时,你会重读哪个词?请说说你的理由。
( 2 )这首词在整体构思上运用了对比手法,请作简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( )
A: 诫子书 诫:告诫。
B: 淫慢则不能励精 励:激励。
C: 非志无以成学 志:立志。
D: 年与时驰 驰:迅速逝去。
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

②遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 3 )阅读全文,说说诸葛亮写这封家信的用意是什么。
( 4 )读了这篇文章,你受到了什么启发?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

新型冠状病毒知多少

①新型冠状病毒武汉株01,分类学为2019-nCoV,属于冠状病毒β属,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,常为多形性,直径60-140nm。该病毒于2020年1月6日被分离出来。之所以被称为“新型”冠状病毒,是因为此次武汉发现的新型冠状病毒2019-nCoV,是一种以前尚未在人类中发现的,属于和SARS、MERS 不一样的新分支。

②根据对既往SARS、MERS 等冠状病毒理化特性的研究得知,冠状病毒包括新型冠状病毒,均对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇(酒精)、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂,均可有效灭活病毒。但需要强调的是,氯己定(洗必泰)不能有效灭活病毒。

③当前,新型冠状病毒感染正处于流行期,人们对新型冠状病毒的来源、传染性、感染的传播途径和诊疗方法等,尚处于逐渐发现和不断认识阶段。仅根据目前观察到的表面现象,简单地将新型冠状病毒2019- nCoV与SARS从致死的危害、传染力和传播速度作比较,还缺乏临床上系统的、可比的数据支持和充分的流行病学证据。目前我国正处于新型冠状病毒感染防控的紧要关头,有关“新型冠状病毒比SARS病毒温和”的说法,有可能会令人误解,甚至削弱公众对预防的重视程度,更可怕的是,还可能造成部分人产生松懈和侥幸心理。

④越来越多的科学证据提示,此次新型冠状病毒起源于蝙蝠。但关键问题是,蝙蝠病毒正常条件下不能直接感染人类,可能通过“中间宿主”感染人类。而现在的问题是,“中间宿主”到底是谁?有科研论文和社会上的流行说法,将“犯罪嫌疑人”指向蛇、豺等动物,这些都需要进一步去确证。实际上,“中间宿主”的确定需要严谨、公认的科学流程,不能轻易得出结论,应鼓励继续通过各种科学手段开展新型冠状病毒溯源研究。

⑤从目前的情况看,95%以上的新型冠状病毒感染的肺炎病例都与武汉有关,例如去过武汉或从武汉来。从一些聚集性病例的发病关联次序和医务人员感染情况判断,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。中国研究者对深圳一个出现家族聚集性病例的家庭进行了分析,研究结果显示,从几个患者身体里分离的病毒序列几乎一样,提示为同一个来源,确认了新型冠状病毒可以人传人。

⑥通常病毒传播主要有三种传播方式。一是飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏、说话等产生的飞沫进入易感黏膜表面;二是接触传播:在接触感染者接触过的东西后触碰自己的嘴、鼻子或眼睛导致病毒传播;三是空气传播:病原体能在长时间远距离散播后仍具有传染性。对于新型冠状病毒,以上三种传播途径的隔离防护措施都要做好。

⑦从目前的情况来看,通常患者以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。大约半数患者会在一周后出现呼吸困难,少部分患者可快速发展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分重症及危重症患者,病程中可能是中低热,甚至无明显发热。尤其应引起注意的是,部分患者发病时症状轻微,没有发热。大多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

⑧新型冠状病毒已经确定可以人传人,以呼吸道传播为主。免疫力低的老人固然要注意防护,平时很少生病的年轻人也要做好防护措施。需要强调的是,对于“免疫力强”的人,新型冠状病毒感染的肺炎同样存在很大威胁。从目前的情况看,72%的感染者是超过40岁的人群,男性感染者占64%,40%的感染者本身还有其他疾病,比如糖尿病、高血压等。国家卫健委23日发布《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎重症病例医疗救治工作的通知》,要求各地高度重视重症病例医疗救治工作,重点关注老年人和有基础疾病的特殊人群,密切观察病情变化。

( 1 )下列对新型冠状病毒理解不正确的一项是( )
A: 属于冠状病毒β属,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,大多为多形性,直径60-140nm。
B: 对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇(酒精)、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂,均可有效灭活病毒。
C: 新型冠状病毒感染的肺炎病例都与武汉有关,例如去过武汉或从武汉来。
D: 新型冠状病毒确定可以人传人,以呼吸道传播为主,各类人群都要做好防护措施。
( 2 )下列对选文理解与分析正确的一项是( )
A: 本文先介绍新型冠状病毒的基本特征,接着介绍它的起源及传播方式,然后介绍易感染人群,最后介绍其症状。
B: 新型冠状病毒一般通过飞沫传播、接触传播和空气传播三种方式传播,因此,我们戴好口罩即可。
C: 新型冠状病毒患者临床以发热、乏力、干咳为主要表现,少见鼻塞、流涕等上呼吸道症状。
D: 目前,72%的感染者是超过40岁的人群,男性感染者占64%,因此,免疫力低的中老年人要注意防护。
( 3 )返校复课后,同学之间许久未见,有很多话要说,于是有些同学便毫无顾及地近距离接触和交谈,作为一位有责任心的同学,看到以上情景,你会上前提醒或制止吗?你会给予他们一些怎样的意见?
阅读选文,回答问题

把自己变成一朵花,香给这个世界看

林清玄

①有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。

⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?

⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。

⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。

⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

⑭让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!

(文章有删改)

( 1 )选文采用了________的表现手法,以花为线索,按拾花、________、爱花、________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。
( 2 )结合语境,说说句中划线词的含义及其作用。

每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。

( 3 )请赏析第⑤段画线句子。
( 4 )简要分析第⑪段在文中的作用。
( 5 )通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求写作。

以标准的姿势站立,五指并拢,然后把右手高高举过头顶,心中涌起了无比的崇敬和爱戴,充满万分的骄傲和自豪。这是敬礼的姿势,值得我们为之敬礼的有共和国、国旗、战士、飞机、军舰、高山、江河、老师、家长…

请以“向……敬礼”为题,联系生活实际,写一篇作文。要求:①内容具体,感情健康真实,文体不限;②标点正确,书写规范,不少于600字;③文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

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