| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念．B: 电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注． C: 有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课． D: 徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘． |
| 2、 | 下列关于文学常识表述的句子中错误的一项是（ ） A: 柳宗元是“唐宋散文八大家”之一，他的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《永州八记》。B: 范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中不仅赞美了滕子京的政绩、描绘了岳阳楼之大观，而且抒发了作者博大的胸襟及政治抱负。 C: 《行路难》的作者是李白，他的诗歌以沉郁顿挫的风格著称。这首诗歌表达了作者寄情山水的兴趣和对统治者的不满。 D: 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家。《醉翁亭记》表现了作者寄情山水、与民同乐、随遇而安的旷达情怀。 |
| 3、 | 在现代文学史上，主要以田园牧歌风格著称的小说家是（ ） A: 废名 B: 张爱玲 C: 芦焚 D: 凌叔华 |
| 4、 | 关汉卿历史剧的代表作是（ ） A: 《梧桐雨》 B: 《汉宫秋》 C: 《赵氏孤儿》 D: 《单刀会》 |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 妙手偶得 契而不舍 浮想联翩B: 未雨绸缪 不屑置辨 忐忑不安 C: 温文尔雅 彬彬有礼 战战兢兢 D: 揠苗助长 坦荡如底 惴惴不安 |
| 6、 | 下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（ ） A: 簇新（cù） 坎坷（kě） 追溯（shuò） 任劳任怨（yuàn） B: 游弋（yì） 囫囵（hú） 阔绰（chuò） 随声附和（hé） C: 惬意（qiè） 婆娑（suō） 嗔怒（chēn） 诲人不倦（huǐ） D: 模拟（mó） 洗涤（dí） 戳穿（chuō） 大发雷霆（tíng） |
| 7、 | 依次填空正确的是（ ） 我们要通过这一事件，________忧患意识，进一步________责任感和使命感，更好地做好本职工作，早日把我国建设成为高度________、________、＿＿＿的社会主义强国。 A: 增强 树立 民主 富强 文明B: 树立 增强 文明 民主 富强 C: 增强 树立 文明 富强 民主 D: 树立 增强 文明 富强 民主 |
| 8、 | 下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A: 在引领世界量子通信研究方面，潘建伟团队厥功至伟。潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。 B: 桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雷，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 C: 近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。 D: 人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。 |
| 9、 | 下列词语中划线字的注音有错误的一组是（ ） A: 哺育（bǔ） 支撑（chēnɡ） 言简意赅（ɡāi）B: 堤岸（dī） 兑现（duì） 诲人不倦（huì） C: 发酵（xiào） 膝盖（qī） 炯炯有神（jiǒnɡ） D: 怯懦（qiè） 阻挠（náo） 冉冉升起（rǎn ） |
| 10、 | 下列有关文学常识及课文内容的表达，有错误的一项是（ ） A: 《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。这篇小说通过对人物的外貌、对话和动作描写，刻画了安恩鲜明的个性。 B: 《卖白菜》讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚，但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。 C: 《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊、美好的心灵、活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念之情。 D: 冰心，原名谢婉莹，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《嫩绿的芽儿》都是以母爱为主题的抒情短诗。 |
| 阅读古诗，回答问题 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 ( 1 )第二句描绘了处处蛙声，运用了什么手法？在诗中起到了什么作用？( 2 )末句“闲敲棋子落灯花”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画的细致入微，请做简要的赏析。 |
阅读《爱莲说》，完成题目 ①濯清涟而不妖 ②花之隐逸者也 ③中通外直 ④花之君子者也 ( 2 )用现代汉语说说下面句子的意思。 ①香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ ( 3 )作者采用了以花喻人、托物言志的写法，文中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？( 4 )荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。请围绕“环境与人”的关系分别提炼出这两句话蕴含的观点，并各举现实生活中一个事例佐证环境对人的影响。 |
人民解放军百万大军横渡长江
（一九四九年四月二十二日）
新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不合），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
①至发电时止 ， 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
②我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。
( 3 )文中画波浪线句子采用了什么表达方式？结合文章内容分析其作用。阅读下文，完成下列各题。
夏
梁衡
①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪 涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色﹣﹣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
④夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
⑤遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
（选自梁衡散文集《复感与秋思》，有删改）
( 1 )通读全文，说说作者笔下的“夏”有哪些特点？( 2 )作者描写景物用词贴切，请赏析下面句中划线的词。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着的一艘艘舰船。
( 3 )文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。( 4 )第③段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法，简耍分析其表达效果。( 5 )正如作者所说，“历代文人不知写了多少春花秋月。却极少有夏的影子”，“有闲情逸致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段，说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。夏夜
他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼晴。
（节选自钱钟书《围城》）
我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天……
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请以《我相信》或《我不相信》为题目，写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作；②自选文体（诗歌除外），字数不少于500字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
