| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A: 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。 B: 泰戈尔印度著名诗人，1913年他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，冰心的诗歌深受其影响。 C: 《天净沙·秋思》是一首元代散曲，其作者是马致远。《世说新语》是南宋临川人刘义庆编写的一部志人小说集。 D: 古代常见的谦辞与敬辞中“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人谦称自己的父亲，“斧正”是请人改自己的文章。 |
| 2、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 诗词是中国传统文化中最为重要的部分, 。它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到深处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。 ①也是我们日常生活的情感共鸣、流行歌词的灵感来源， ②具有很强的民间基础。 ③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀 ④它不仅是书本里的知识， A: ②③①④B: ②④①③ C: ④①②③ D: ④①③② |
| 3、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 这是一种非常奇缺的珍贵药品，不到万不得已真是不能使用啊。 B: 在第一声闪雷划破夜空时，让我们期盼已久的春天拉开了序幕。 C: 汉字是文化的载体，汉字书法是中国人所创造的最为抽象的艺术。 D: 2019年1月3日，嫦娥四号探测器实现了人类首次在月球背面探测器软着陆。 |
| 4、 | 下列划线成语使用正确的一项是 （ ） A: 面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。B: 这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。 C: 在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。 D: 为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。 |
| 5、 | 选出下列语句中没有运用修辞方法的一项（ ） A: 有的静坐，有的打滚；有的招手，有的拍球；有的傻站着，有的跷起一条小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。 B: 一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来，还要等半个钟头的样子。 C: 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 D: 那时我已初识文字，且酷爱读书；接触了书籍，我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。 |
| 6、 | 下列划线字读音完全正确的一项是（ ） A: 蹂躏 (lìn) 蜕变 (tuò) 凝视(níng) 枯涸(hé)B: 繁弦急管(xián) 卖弄(lòng) 玷污(diàn) 头晕目眩(xuàn) C: 玲珑剔透(tī) 澄清(chéng) 擎天撼地 (hàn) 雏形(chú) D: 扒窃 (pá) 猝然长逝 (cù) 忍俊不禁(jīn) 栖息(xī) |
| 7、 | 根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（ ） 个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。______________________。 ①登上停泊在御码头的龙舟画舫 ②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点 ③当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫 ④沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里 ⑤可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光 A: ②④③①⑤B: ④②③⑤① C: ④③②①⑤ D: ②④⑤①③ |
| 8、 | 依次填入下列横线处的语句，最恰当的一组是（ ） B: ②①④③ C: ③②④① D: ④①②③ |
| 9、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 阴晦（huì） 祭祀（sì） 水涨船高（zhànɡ）B: 胆怯（què） 模糊（mó） 不屑置辩（xiè） C: 阔绰（chuò） 恣睢（zì） 自惭形秽（suì） D: 惘然（wǎnɡ） 星宿（xiù） 斤斤计较（jiào） |
| 10、 | 下列各项中书写有误的一项是（ ） A: 污蔑 舍身求法 不言而喻 持之以恒 B: 死抠 豁然惯通 袖手旁观 根深蒂固 C: 傅彩 寻章摘句 为民请命 开卷有益 D: 儒家 怀古伤今 味同嚼蜡 不求甚解 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 算子·咏梅 （宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ( 1 )解释词语“一任”“零落”的意思。( 2 )这首诗托物言志所言的“志”是什么？ |
阅读文言文，回答问题 【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！ 【乙】范文正公仲淹悴①，依睢阳②朱氏家，常与一术者游。会术者③病笃④，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内⑤文正怀中。文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾⑥我收之，今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然⑦。 （选自《东轩笔记》） 【注释】①悴：困苦。②睢（suī）阳：古地名，今河南境内。③术者：术士。古代大多指有一定技能的人。④病笃：病重。⑤通“纳”，放入。⑥俾：使。⑦宛然：依然如故。 B: 如使人之所欲莫甚于生 齐命使 ， 各有所主 C: 万钟则不辨礼义而受之 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意 D: 故不为苟得也 此为其故迹，岂信然耶 ( 2 )下列句子中划线虚词意义用法相同的是（ ）A: 使人呼文正而告曰 而计其长曾不盈寸 B: 以汝尚幼 今以付子 C: 尔父有神术，昔之死也 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 D: 是故所欲有甚于生者 臣以媪之爱燕后贤于长安君 ( 3 )解释句中划线词语： ①会术者病 ________ ②文正方辞避 ________ ( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中。 ( 5 )试用【甲】文的主要观点，结合【乙】文内容，简要评价范仲淹。 |
材料一：资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：
①要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
②要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动，而且要选用消耗性较大的运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。
材料二：
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图1 | 图2 |
材料三：膳食平衡避免隐性饥饿（节选）
肥胖也属营养不良
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。
当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示，北京市中小学生生长发育处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。
北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出，应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准，同时要加强学生餐供餐管理，定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂，为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。
( 1 )请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
( 1 ) 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？（一）题目：请以“不负春华”为题目，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字，最多写满格。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）读下面材料，然后作文。
心情不好，抱怨阳光不够灿烂；家境不好，抱怨自己没有一个好爸爸；比赛成绩不理想，抱怨评委不具慧眼……生活中有无尽的抱怨，但抱怨只能放大烦恼，于事无补，不如学会去改变自己，微笑着，去唱生活的歌谣；不抱怨生活给予了太多的磨难，不抱怨生活中太多的曲折，生活将变得美好。
要求：①请你根据上述材料所阐述的道理，从不同角度思考，自拟题目，写一篇文章。②除诗歌外，文体不限。不少于600字，最多写满格。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
