| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学常识表述有误的一句是（ ） A: 孔子，儒家学派代表人物，《论语》记载孔子及其弟子言行的一部书。与《中庸》、《孟子》、《大学》合称“四书”。 B: 《论读书》是英国哲学家、作家培根写的一篇著名的随笔。 C: 《夜雨诗意》选自《文化苦旅》，作者是余秋雨，当代学者、散文家。 D: 柳宗元，我国宋代杰出的文学家和思想家，字子厚，是著名的“唐宋八大家”之一。 |
| 2、 | 下列划线字的注音无误的一项是（ ） A: 强悍（hàn） 跻身（jǐ） 秉烛夜读（bǐng）B: 精湛（zhàn） 醒豁（huò） 卷帙浩繁（yì） C: 晦涩（sè） 斗胆（dòu） 杳无音信（yǎo） D: 寥寥（liáo） 和谐（xié） 无懈可击（xiè） |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 我们来到郊外，登上开满野花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田 ， 真是心旷神怡。 B: 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位公民责无旁贷的责任。 C: 从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗歌沉郁顿挫，各有千秋。 D: 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 |
| 4、 | 下列词语中划线的字读音都正确的一项是（ ） A: 花穗（huì） 匀称（chèng） 迸溅（bèng ） 须臾（yù） B: 气氛（fèn） 啜泣（chuò） 偌大（nuò） 滑稽（jī） C: 篡夺（cuàn） 骸骨（hái） 黄晕（yùn） 欹斜（qī） D: 吮吸（yǔn） 贮蓄（zhù） 枯涸（hé） 收敛（lián） |
| 5、 | 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A: 莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。B: 杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。 C: 陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。 D: 杨绛，作家，文学翻译家。她的作品《老王》体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。 |
| 6、 | 下列名著中表述不正确的一项是（ ） A: 李逵元宵夜大闹东京城（《水浒传》）B: 格列佛在美德感化下，留在了慧骃国（《格列佛游记》） C: 吕布杀义父丁原后，投靠董卓（《三国演义》） D: 共产党员华子良在白公馆装疯多年（《红岩》） |
| 7、 | 下列关于文化常识的表述，错误的一项是（ ） A: 高尔基，原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，苏联作家。1901年 3月完成短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》。 B: “是‘飞天’袖间\千百年来未落到地面的花朵”是舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中的诗句，表达出了对祖祖辈辈的美好希望一再失落的痛苦之情。 C: 《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的。《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策·魏策》。 D: “语不惊人死不休”出自杜甫《江上值水如海势聊短述》，意思是作诗或写文章不搜寻到惊人的妙语不肯罢休。 |
| 8、 | 下面划线词的理解有误的一项是（ ） A: 弗食，不知其旨也。（旨，味美。）（《虽有佳肴》） B: 选贤与能，讲信修睦。（与，同“举”，举荐，推举）（《大道之行也》） C: 子云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（绝境：没有出路的处境）（《桃花源记》） D: 以其境过滑，不可久居 ， 乃记之而去。（居：停留）（《小石漂记》） |
| 9、 | 下列有关表述，错误的一项是（ ） A: 《荷叶·母亲》这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲，联想到母亲对子女的呵护和关爱，歌颂了伟大的母爱。 B: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家学派一部重要的典籍，是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 C: 《天净沙·秋思》中“天净沙”是题目，诸葛亮《诫子书》中“书“意思是书信。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思“异”指奇异的故事。 D: 李白、杜甫、李商隐、岑参、刘禹锡都是唐代文学家，其中岑参是唐代边塞诗人。边塞诗是唐代诗歌的主要题材，以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛。 |
| 10、 | 下列句子出自某新闻报纸，没有语病的一项是（ ） A: 事故发生后，当地政府打算强硬地让这一类企业都搬迁出去，甚至让所有涉爆企业都要进行停产停业整顿。 B: 对“最美”人物通过寻找挖掘、学习宣传、礼遇关爱、教育提升等方式，构筑了全方位、立体型的“最美萧山人”。 C: 全国人大代表蒋胜男在回答记者问题时说：“职业学校发展缓慢是因为技术技能人才薪酬待遇较低所导致的。” D: 推进山水林田湖草生态保护修复工程试点，持续抓好国土绿化、防沙治沙、水土流失治理和生物多样性保护。 |
阅读下面这首诗，然后完成下列各题。 闻雁 车应物[唐] 故园眇①何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 【注】①眇miǎo，模糊。 |
| 阅读下列文言文，完成小题。 龙井题名记 秦观① 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽②。龙井③有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁④，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆⑤，则曰：“以不时至，去矣。” 是夕，天宇开霁⑥，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑦度南屏濯足于惠因涧⑧入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 【注释】①秦观：宋代词人。文中“辨才”“参寥”都是他的朋友。②会稽：今绍兴。③龙井：地名。④普宁：寺名。⑤篮舆：竹轿。⑥霁：雨后放晴。⑦雷峰：与“南屏”“灵石坞”都是山名。 ( 1 )解释下列句中加下划线的词。①以书邀余入山________ ②比出郭，日已夕________ ③从参寥策杖并湖而行________ ④谒辨才于朝音堂________ ( 2 )用“/”给下列句子断句。（限断3处）出 雷 峰 度 南 屏 濯 足 于 惠 因 涧 入 灵 石 坞。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。 ②行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 ( 4 )作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处的内容简要分析。 |
安静的石头
周伟
①草上云，草下溪，白云深处有人家，溪水静山无尘埃。
②小溪边有一个提着蛇皮袋的女人，手上紧握着一把长长的柴刀，她的眼睛注视着面前的小溪。有人问，莫不是在放鹅？有人问，莫不是在捉鱼？有人问，莫不是找寻什么宝贝……草下的小溪，安静地缓缓流淌，溪水浅浅，清澈见底，水中的石头，或大或小，或圆或方，或高耸或躺卧……
③我们一个个漫步在高处，在云端，看着在低处的溪水和在溪水中那个行走专注的女人，我们猜不透她，但我们被吸引。终于，一个当地的老人解了我们的疑惑，他说这女人不为别的，就是在水边捞那些丢弃的矿泉水瓶子和塑料袋，要不然这水哪有这么清？有人问：那要付工资么？老人一脸的不屑，说：都是这方山水的人，自家屋里的事，还要付什么工资？
④吃过中饭后，大家都争先恐后要去看罗溪龙头三吊胜景，我却独个儿行动了。是的，我早想去看那个文化站的老人了。他叫谢洋生，今年84岁了，是一直在大山里默默守望的文化人。来到谢老的木屋前，我看见有一堆砍好的柴火寂寞地躺在屋檐下，码放整齐，堆得老高。掏出手机，我前前后后一连拍了好几张。拍照的时候，我仿佛看到一个老人在屋檐下挥舞着一双干瘦如柴的老手，举起斧头，噼噼啪啪，噼噼啪啪……老人神情沉默间，那堆干柴竟熊熊地自燃起来，竟还旺旺地欢笑着。
⑤对于老人，我没有太多的了解，只知道他在乡里文化站干了四十多年，只知道在这个大山里有文化的事儿必是少不得他，只知道他琴棋书画，吟诗作词，对联剪纸，红白喜事，出黑板报，刷标语，喊广播，打报告，写诉状……无一不懂。有事了，一声喊就是了。
⑥大门半开，矮矮的护门关着，想是主人不在。从护门上看过去，堂屋的木墙上挂着一副裱好的对联：暑至听泉静，春来访主贤。我没有敲门，也没有去问隔壁的邻居，我不忍打扰这一屋的静和想象的美好。往回走，在桥头迎面碰上老人的儿子、年轻的文化站长小谢。小谢见了我，说：找我父亲吗？我也是回来告诉他，晚上乡里要搞篝火晚会。小谢告诉我，老爷子以前总要上节目的，现在年纪大了，但每回少不得要守到半宿的。
⑦谢老从外面管事归来，邀我进了他低矮的书房。老人耳聪目明，回忆起点点滴滴清晰如昨。他听我讲了这次采风活动的主题后说了一句话：扶贫更要扶文化。老人说这话时安静地坐着，我听了他的话却一番坐不住了。我想，老人把他一生中对文化的礼敬和对家乡的热爱，都化成这短短的一句话。这是一个文化老人振聋发聩的要义真言。也许，我们应该是要好好地反思一下。
⑧我走的时候，谢老说自己编好了一部《文人墨客瑶山情》，嘱我能写点文字，我没有理由不答应。临走时，老人从书架上取出一块石头，执意要送给我。他说，这是块安静的石头，陪伴他安安静静几十年了。我捧在胸前，沉甸甸的。
⑨从谢老家出来，沿着小溪，我一路缓步慢行。远远地看见溪水中央有一块半蹲的白石，走近了看，白鹅一只，缩颈半闭其目，睡态蒙眬。水清澈，风过耳，白鹅似石，石似我，我心安然。对文化，对人生，我有了清晰的决断和真心的懂得。望远处，那片青翠的大山就像一块静卧了千万年的大石头，它的缄默就是对大山的守望和希冀。
⑩在宝瑶古寨，几处老木屋前，我见着几个留守的老人和孩子。我们去的时候，花鼓戏《儿大女大》正在这里拍外景，这本是大山里的新鲜事，但孩子们并没有多少的好奇和热情，他们下着他们的五子棋，丢沙包、打弹珠、捉迷藏，玩老鹰捉小鸡、跳田字……不知是谁家的老婆婆，她一早就在一块大石板上安然地坐着，也不看天，也不看地，也不看眼前热闹的世界。我有些担心，老婆婆这样坐着坐着，也许会一眨眼间坐化成一块石头。倏忽，一朵花开的疼痛灼了她的眼，她忽然感到后怕，儿大女大了，如鸟似风般悄无声息地飞走了。
⑪村子里还是那般安静，就像村前两棵古老的鸳鸯银杏树，静静地守望千年，见证着风雨爱恋和沧桑世事。我想，安静在这里，仿佛是一种功课，一种力量。
⑫在这个喧嚣的世界上，我多想做一块安静的石头！
（选自《湖南日报》2016年1月22日）
( 1 )“安静的石头”这个题目有什么含义？倏忽，一朵花开的疼痛灼了她的眼，她忽然感到后怕，儿大女大了，如鸟似风般悄无声息地飞走了。
( 4 )文章第⑤段，运用了什么样的叙述方式？有何作用？______________________
①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解；更残忍的，这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个姑娘最多还能再活10个月。
②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。
④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个医生。
⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说恋爱都没谈过„„„”
⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决心？
⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡蓝色的，叫做“豆蔻”；银色的，叫做“妖精”；而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。
⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。
( 1 )下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题？为什么？A、《生命啊，生命》 B、《阳光啊，阳光》 C、《阳光与生命》
答：选________项。因为________。
( 2 )作者善于运用一些修饰性的词语来传情达意。例如：①用“ ________ ”来修饰姑娘的脸，说明________。
②用“________ ”来修饰阳光，借此来比喻________等等。
( 3 )文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘怎样的精神面貌。我们每一个人，都在无可避免地一天天长大。在成长的过程中，有阳光，也有躲闪不及的风雨。但请相信，它们都是人生中最宝贵的财富：幸福宁静的生活，让我们品评甜蜜；失败彷徨的苦痛，让我们懂得坚强。未来生活就这样在成长中一一展现它的奇妙远景。在你十四、五岁的年纪里，一定有一些事、一些人、一抹微笑、一个拥抱，抑或是……永远地刻在了你的记忆中，对你的成长起着非凡的作用。
请以“_______让我成长”为题写一篇文章。要求：请将题目补充完整，作文不少于500字；写真人真事，抒真情实感；除诗歌外，文体不限。
