语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年阳西县方正中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列字形和划线字注音,完全正确的一项是( )

A: 样(mú) 爱(nì) 汉马功劳 笑容可掬
B: 榭(xuān) 力(qiǎn) 迟疑不决 崭露头脚
C: 教(huǐ) 藴(xù) 与日俱增 滥竽充数
D: 胆(qiè) 赠(kuì) 首屈一指 义愤填膺
2、

下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛 , 便是敬业。
B: 集邮能开阔眼界,陶冶身心。不管是什么时期、什么国家的邮票,都要敝帚自珍
C: 每天下班,看到妻子已经将饭菜盛好摆在餐桌上,老张总产生出一种宾至如归的感觉。
D: 为了一道题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为
3、下列关于文学常识表述不正确的一项是( )
A: 社戏就是社中每年所演的“年规戏”,老生,戏曲行当之一,扮演中年以上女子。
B: 《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。
C: 《诗经》是我国最早的诗歌总集,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。其主要表现手法是赋、比、兴。
D: 《小石潭记》是一篇短小精美的游记,其作者柳宗元是唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
4、“荷花淀派”和“山药蛋派”是我国现代文学史上的影响很深的两个文学流派,其代表作家分别是( )
A: 孙犁 赵树理
B: 丁玲 沈从文
C: 赵树理 孙犁
D: 沈从文 丁玲
5、下列词语书写有误的一项是( )。
A: 积攒 瞬息 波澜壮阔 来势汹汹
B: 澎湃 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍
C: 元勋 迭起 无遐及此 大庭广众
D: 锁闭 衰微 锋芒毕露 鞠躬尽瘁
6、下列各句中,加下划线成语使用错误的一项是(   )
A: 第二十六届全国图书博览会在包头举办,来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝,扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。
B: 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾,“联合动力号”油轮连接着两支输油臂,静静地停泊在波澜不惊的码头边。
C: 我们总说防患未然 , 然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患,坚持进行有效的安全教育?答案恐怕不容乐观。
D: 明末清初,很多士大夫热衷于叶子戏,到了如痴如狂的地步,有学者认为,西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。
7、下面语段中根据拼音写汉字、横线字注音全对的一项是( )

岁月的山峦积淀着cāng( )桑,生命的泉水( )荡着chéng( )澈,心灵的花草弥散着芳香。这梦一般的岁月纯净而美好。悠然行走在美丽的世界里,让自己跨越的姿势优雅而蹁跹( )。


A: 沧 dí 澄 pián xiān
B: 苍 tiáo 澄 pián qiān
C: 沧 tiáo 橙 pián xiān
D: 苍 dí 澄 pián qiān
8、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷 , 或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B: 这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海 , 应有尽有。
C: 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
D: 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
9、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 开(zhàn) 分(qí) 脸(xiá) 形不离(yǐng)
B: 应(hè) 热(mēn) 寒(zhàn) 繁花叶(nèn)
C: 蓄(chǔ) 那(chà) 感(kǎi) 雀无声(yā)
D: 样(mó) 弄(shì) 号(chuò) 花团锦(cù)
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。
B: 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。
C: 伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D: “神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,然后回答问题。

送友人

李白

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

( 1 )请你用自己的语言描绘一下“青山横北郭,白水绕东城”的画面?
( 2 )这首诗表达怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

项籍

项籍者,下相①人也,字羽。项籍时,学书不成,去学剑,又不成。项梁②怒之。籍曰:“书足以记名姓而已,剑一人敌,不学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍观。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。

(节选自《史记·项羽本纪》)

【注释】①下相:古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁:项羽的叔父。

( 1 )下列划线词语解释错误的一项是( )
A: 项籍时(年轻)
B: 剑一人敌,不学(值得)
C: 梁与籍观(都)
D: 才气人(过分,过于)
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

梁以此奇籍。

( 3 )文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

一棵小桃树(节选)

贾平凹

①好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。

②秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。”我却不大相信,执著地非要它将来开花结果哩。

③它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长大的。我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

④也就在这年里,我到城里上学去了。走出了山,来到城里,我才知道我的渺小;山外的天地这般大,城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄,学习呀,奋斗呀,一毕业就走上了社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了;那家乡的土院,那土院里的小桃树便再没有去想了。

⑤但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。我连夜从城里回到老家去,家里人等我不及,奶奶已经下葬了。看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了:它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。弟弟说:“那桃树被猪折过一次,要不早就开花了。”他们曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又默默忘却了呢?看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。

⑥如今,它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿不见繁,一夜之间,花竞全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那花开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。

( 1 )阅读文章选段,根据时间概括小桃树的状态和作者的情感。

时间

小桃树的状态

作者的情感

好多年前的秋天

桃核

期待

那个春天

嫩芽、长得很慢

先A________,后高兴

我到城里上学

有院墙高了

先遗忘,后B________

如今

花竟全开,C________

可怜


( 2 )揣摩词句,按照要求回答问题。

①请从修辞的角度赏析句子。

它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。

②联系小桃树的生长过程,比较赏析【甲】【乙】两句中的“拱”字。

【甲】奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”

【乙】弟弟说:“那桃树被猪折过一次,要不早就开花了。”

( 3 )第⑥段中写到小桃树终于开花了,作者为何还要落泪呢?
阅读下面材料,完成后面小题

(材料一)

科研创新,要学会“提出问题”

周忠和

①一定程度上,一部科学发展史,就是人类在好奇心驱使下不断向前探索的历史。

②好奇心代表着人的求知欲。没有好奇心,我们就提不出问题;没问题,我们就很难去深究,社会就很难进步。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题,也许只需要数学或实验的一个技巧,而提出新的问题,却需要创造性的想象力,这才标志着科学的真正进步。

③回顾科学发展历程,许多重大的原创理论或发现,都源于不经意间的好奇心。伽利略思考吊灯为什么左右摇晃,提出了单摆等时定律;据说魏格纳看世界地图时,萌生了大陆漂移说的想法……一定程度上,一部科学发展史,就是人类在好奇心驱使下不断向前探索的历史。

④孩子们的好奇心往往很强烈,遗憾的是,长大以后,好奇心就会减弱。比如,刨根问底、打破砂锅问到底等词汇,多数时候是形容小孩,而不是成年人的。为什么会出现这样的变化?这值得我们深思。

⑤好奇心会受到文化和许多现实因素的制约。在一些传统观念里,好奇心、探索欲、创造力,并不总是被鼓励的,因为它们可能会被认为和不安分、破坏性等紧密相连。人们保持好奇心,勇于提出问题,还需要开放、包容的环境。

⑥从事科学事业,我们需要保持纯净的心态,不要过于功利。不妨时时擦亮求知的双眼,像孩子那样去感知新鲜的世界,永葆创新的冲劲。我们的社会也应当保持良好的氛围,呵护大家的好奇心。

⑦孩子们的好奇心灵需要呵护。由好奇心引发的对科学的兴趣,像小树苗一样珍贵而脆弱。这就需要营造鼓励独立思考、敢于质疑的土壤和环境。如果一个孩子某个异想天开的想法,因为被批评而压制,甚至遭到嘲笑,好奇心就可能一点点消退,甚至完全消失。

⑧我国要建成世界科技强国,需要不断涌现有影响力的原创成果。呵护我们的好奇心,就是为未来打好根基。

(选自《人民日报》2020年10月13日,有删改)

(材料二)

2016年,全球领先的科技公司默克在北京举办了《2016年好奇心状态报告》发布会,并首次在中国启动了默克全球“好奇心行动”。该活动由1002名中国员工、1000名德国员工及其他人员参加。通过多维度的“好奇心量表”调查,得出“高度好奇”人员占比如右图。

中国小组成员表示:“创新通常发生在问题出现时。”

德国小组成员表示:“我认为它们(好奇心和求知欲)扮演了一个非常关键的角色,它们是创新的基础。好奇心驱使我们尝试新事物,做一些过去没做过的事。只要想一想我们的孩子或者我们十几岁时,就知道我们希望探索和父母不同的做事方式。我想这永远都是创新和研究的最大动力。”

(节选自《2016年好奇心状态报告》)

( 1 )根据材料一的内容,填写下面结构导图中空缺的内容。

( 2 )请结合上述材料和你的阅读积累,以下面的句子为开头,写一段议论性文字,不少于100字。任何人想要拥有创造力,关键是要保持好奇心。
四、写作(分值:60分)
以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(一)怀着一颗求知若渴的心,同学们叩开了初中这扇神奇的门扉。你会发现你开启了一片新天地,你正在体味着一种与过去不一样的生活。它是报名前父母,亲戚口中描述的样子吗?它是你小学毕业时憧憬中多姿多彩的生活吗?它是“三点一线”的重复还是“痛并快乐”的交织呢?

现在,就请你以“不一样的初中生活”为题,写一篇记叙文。

(二)我快乐,因为我 (请补全题目后作文)

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1