语文360

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2018年重庆实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中没有语病的一句是( )

A: 近年来,东安镇按照区委区政府提出的“兼田园之美,具城市之利”新农村建设理念,全面开展农村环境整治行动,努力打造“田园风情、村民亲切”的幸福家园。
B: 随着“美丽中国﹣﹣丝绸之路旅游年”正式开启,杭州旅游再一次走在国家战略的前沿,将构建一条接连欧亚大陆、覆盖美国的非凡旅程,持续丝路精神,传播杭州文化。
C: 爱因斯坦百年前关于引力波的伟大预言终于被证实:2月11日激光干涉引力波观测台实验组直接首次观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
D: 西湖国际茶文化博览会于3月27日正式拉开帷幕,博览会将以茶为载体,以文化为依托,开展为期三个月的茶文化、茶旅游等多项活动的展开。
2、

将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构、衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A: ④⑤③②①
B: ⑤④②③①
C: ⑤④③②①
D: ④⑤①②③
3、

在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )。

A: 这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B: 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C: 这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D: 这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生。
4、下列各项中词语书写完全正确的一项是( )
A: 次第 无动于中 不解之缘 风雪载途
B: 繁衍 充耳不闻 长途跋涉 井然有序
C: 斑斓 锐不可当 物竟天择 衰草连天
D: 索绕 束手无策 微不足道 重峦迭嶂
5、下面各句中划线的成语运用有错误的一项是( )。
A: 小偷看到警察过来,立即惊慌失措。
B: 我们做事要专心,不能见异思迁。
C: 看到好朋友王明来访,他心旷神怡 , 高兴万分!
D: 我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同仁。
6、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 那个大爷穿着橘色的环卫工工装,弯着腰认真清扫,在来来往往的人流中鹤立鸡群。
B: 鲁迅先生对中国历史和现实有着深刻的认识,他的杂文对社会时弊的议论入木三分。
C: 比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟 , 立志夺冠。
D: 表弟沉迷于电脑游戏,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。
7、对下列句子中划线词解释不正确的一项是( )
A: 故不错意也 错意:在意。错,同“措”
B: 怀怒未发,休祲降于天 休祲:吉凶的征兆
C: 天下缟素 缟素:白色的丝织品
D: 秦王色挠,长跪而谢之曰 谢:道歉
8、填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是( )

徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。宁静如诗。

①空中响雷

②繁星排空

③远山迷蒙

④夜风入怀


A: ②④③①
B: ③①②④
C: ①②③④
D: ③④①②
9、春节贴对联在我国有着悠久的历史。它表达了古代人民一种迎福辟邪的美好愿望。下列适合春节张贴,并能与“邀春共住小康家”构成上下联的一项是( )
A: 与福同圆中国梦
B: 鸟飞比翼恩爱长
C: 福如东海水流长
D: 富贵平安庆吉孝
10、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 服务员不小心把汤滴到小陈身上,小陈生气地说:“你瞎呀?这么不小心!”
B: 面对着白发苍苍的李爷爷,小王好奇地问道:“李爷爷,您今年多大了?”
C: 管理员对一径吸烟的男子说:“您好,这里是公共场所,请您不要在这里吸烟。”
D: 张帆插队买车票,有人批评他:“排队呀,难道你连一点社会公德都没有?”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成小题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

请解释诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”在该诗中的意思,以及后来衍生的意义。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

【甲】

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珉环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,又尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】

初自马岭入龙山,小径崎岖,有倦意。又数里,入龙口谷,山色回合,林木苍翠,遶观①山俯览,遂忘箠辔②之劳。翊日饭于林虑亭午抵桃林村乃山麓也。泉声夹道,怪石奇花,不可胜数。山回转,平地数寻,曰槐林。坐石弄泉,不觉日将日前,憩环翠亭,四顾气象潇洒,恍然疑在物外,留连徐步。薄暮,至明教院,夜宿于连云阁。

明旦,惟深③约寺僧契园从予游,东过通胜桥,至苍龙洞,又至菩萨洞:下而南观长老岩、水帘亭,周行岩径,下瞰白龙潭而归。

(节选自柳开《游天平山记》④)

【注释】①遶(rào)观:四顾,环视。②箠(chuí)辔:马鞭子、马笼头。③惟深:和尚的法号。④柳开:北宋散文家。天平山:在今河南林县西,是林虑山的一部分。

( 1 )“记”是古代常用的一种文体,常见的有以下几种分类。

类别

定义

台阁名胜记

在修筑亭台楼观、观览名胜古迹时所撰写的文章。

山水游记

模山范水、专门记录亲身游历的文章。

书画杂物记

专为记述书画和其他器物、物品而题写的文章。

人事杂记

专以记人叙事为内容的文章。

联系所学过的文章,以下类别判断不正确的是( )

A: 《小石潭记》为山水游记
B: 《核舟记》为书画杂物记
C: 《醉翁亭记》为人事杂记
D: 《岳阳楼记》为台阁名胜记
( 2 )用“/”给文中画线句断句(限断三处)。

翊日饭于林虑亭午抵桃林村乃山麓也。

( 3 )选出与下面例句中加点字“而”用法相同的一项。

下瞰白龙潭而归( )

A: 人不知而不愠
B: 潭西南而望
C: 中峨冠而多髯者为东坡
D: 云归而岩穴暝
( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。

①其岸势犬牙差互,不可知其源。

②四顾气象潇洒,恍然疑在物外,留连徐步。

( 5 )两文作者都采用________的写作手法来写景,在移动变换中带领读者领略各种不同的景致。

甲文:作者由小丘行至篁竹,隔篁竹而闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,使读者眼前逐一出现不同景物,充满了悬念和探奇的情趣。(仿照画波浪线的句子,赏析【乙】文第一段)

乙文:________。

( 6 )两文都描写了水、树、石等自然景物,但景中所含之情不同。结合下列句中的加点词,体会两位作者情感的不同。

甲文:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人 , 凄神寒骨 , 悄怆幽邃。

乙文:又数里,入龙口谷,山色回合,林木苍翠,透观俯览,遂忘箠辔之劳。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文;回答问题。

山里的雨

①入夜的山里一片寂静;如墨的夜色中看不见任何事物。山里的人睡得比较早;忙碌了一天;都已经疲惫了。只有不知名的虫儿仍在与黑夜玩耍;时不时听到它们欢快的笑声。

②梦中;被一阵淅淅沥沥的响声惊醒;是下雨了它趁着人们熟睡的时候降临。很快;屋檐便滴水如注;窗外仍然是看不见的一片黑暗;只能感受到密密麻麻的雨点;打着屋外的芭蕉树;浇透了这片土地梦里的人们仍然在熟睡;而梦醒的人已然清醒;静静地聆听窗外的雨声;感受这场天地间的藕断丝连。

③天亮了;大山从黑夜中醒来;雨仍旧没有要停的意思;只是已经变小了。远处的山峰笼罩在薄薄的雾里;周围的房屋掩映在茂密的竹林丛中;几处人家炊烟已经升起;飘浮在竹林上空。田里的秧苗挂着串串水珠;地里的青菜绿得发亮。屋前的青石板小路上淌着小水涡;雨滴落在上面;荡开小小的一圈波纹屋后的小水沟欢快地流着;一切都显得那么祥和自然。

④山里的人们吃过早饭;开始了一天的劳作。家禽牲畜也开始了一天的活动。狗摇着长长的尾巴舔食着瓢里用开水泡过的锅巴;成群的鸡从笼圈里被放出来;啄食着主人撒在地上的苞谷米;时不时张开翅膀使劲儿地抖擞着被屋檐水打湿的羽毛。牛被牵出来;哞哞地叫着;也许是一夜饿了。人们戴着斗笠;披着油纸;扛着锄头走向田间地里;田坎上泥泞湿滑鸭子在水田里游来游去。

⑤这场雨是温柔的;而一年四季、春去秋来;上天始终用它多变的风格浇灌着这片贫瘠的土地。

⑥初春;当万物复苏、柳绿花红的时候;一场缠绵的细雨如期而至;山里的人们用勤劳的春耕迎接“好雨知时节;当春乃发生。随风潜入夜;润物细无声。”用杜甫的这首《春夜细雨》来描述它再合适不过春天的雨是静默的;飘飘洒洒;漫天遍野。

⑦盛夏;午后的太阳毒辣地照射着无精打采的花草树木;蝉在树上懒洋洋地嘶鸣;田里的水已接近枯竭;地里的莱苗都快渴死了;牛躲在树荫下歇凉;不时用尾巴拍打着身上的苍蝇。很快;天空变了脸色;太阳躲进云层;乌云密布;一阵电闪雷鸣过后;豆大的雨滴降落在干燥的土地上;激起一片尘埃。继而瓢泼的大雨倾盆而下;打得水稻弯了腰。急促的雨点在天地间拉起厚重的帷幕;苍茫而壮观。持续了一个多时;雨骤然停了;云渐渐消散;太阳又露出脸来;泥土被雨水沁透后变得饱满;花草树木被雨冲刷过后变得精神了;田里也装满了水;一切又恢复了生机。

⑧深秋;是收获的季节;却也是最苍凉的。收割完的田里散落着捆绑好的谷垛;草已经慢慢变黄了树上的叶子随风飘落。一场秋雨一场寒;人们早早地穿上了厚衣服;尽管雨不大;可也淋湿了刚耕好的土地;一脚踩上去鞋子沾满了湿土;黏在鞋底;抖都抖不掉。这种天气不适合栽种油菜。屋后的柿子树上挂满了馒头大小的柿子;有的已经黄了;掉在地上;几只蜂在上面徘徊。有的柿子还是青的。

⑨隆冬;更萧瑟了;周围已变得光秃;到处是裸露的黄泥土。难得一见阳光;早上一觉醒来天空就飘着雨;不知道是什么时候开始下的;山里的空气更冷;这种阴雨连绵的天气更适合待在屋里烤火。但是山里的人们还是一如既往地在地里劳作;头顶着稀疏的雨;暴露在空气中的脸和双手被冻得通红;时不时哈口湿润的热气暖暖手。

⑩雨是上天赐给山里人的甘霖;滋润着这片土地上的生灵生长。我喜欢山里的雨。


(选自《散文在线》2015年11月11日)

( 1 )文中哪句话最能表达作者对“山里的雨”的情感?找出来写在下面。
( 2 )文章第②③段描写的是哪个季节的雨?说出依据。
( 3 )试分析文章第⑤段的作用。
( 4 )结合上下文;揣摩下面的语句;品味语言的妙处。

只有不知名的虫儿仍在与黑夜玩耍;时不时到它们欢快的笑声。

( 5 )盛夏的雨有哪些特点?作者是怎样描写的?

阅读下面文段,完成后面小题。

生命是如此之美

乔叶

①每天下午,接过孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候,看着闲景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜,都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我,今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的,是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她,就会喊:“娘娘!”——这种叫法,是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。

②A那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。

③一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。

④“还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。

⑤“我临时想到这里看一位朋友。”我说。

⑥“时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。”

⑦“不用。”我说。雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢?

⑧然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。

⑨那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道。

⑩负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有二十岁左右。染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午三点多,他会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到了!”

⑪“干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问。

⑫他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和信件了。”

⑬后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并不是急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六百声呢。B他年轻的声音,如同铜钟与翠竹合鸣的回响。

⑭生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。只是看到他们,一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快,他们的忧愁让我挂怀,他们的宁静让我沉默,他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们一行一行的泪水和汗水之间,生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。

⑮这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。

⑯我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。

( 1 )请你简要概括作者写的几件事。

( 2 )文章写了三位普普通通的劳动者,请结合文章谈谈他们具有哪些共同的优秀品质?

( 3 )文章中加横线的A,B两句话,请你任选其中一句加以赏析。

( 4 )文章结尾说“他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福”。请你谈谈你对这句话的理解。

( 5 )文章最后一段的作用是什么?

( 6 )请你结合文章内容,谈谈生命“美”在何处?在生活中怎样才能发现生命之美?

四、写作(分值:60分)

作文。

我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空。
请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章。
要求:①将题目抄写在作文纸上。②不限文体(诗歌除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名和姓名。

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