| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列没有语病的一句（ ） A: 上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。B: 屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。 C: 我们要预防眼睛不近视。 D: 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。 |
| 2、 | 保尔从电厂下班回时，抢了小男孩的 （ ）。 A: 子弹B: 手枪 C: 手榴弹 D: 面包 |
| 3、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 钱学森先生对中国教育的深深忧虑和担心，或许是这位大科学家留给我们最沉重的一笔遗产。B: 沿线的拆迁工作能否得以顺利进行，是高速公路如期开通的条件之一。 C: 同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。 D: 经过两次模拟考试，学校得出了本届毕业升学率可能要超过上学年的结论。 |
| 4、 | 下列划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 我家这个孩子基础不太好，读书又无动于衷 ， 这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？B: 郭子仪出巧计，仅用200人就出奇制胜叛军。 C: 老将军回想起年轻时被地主逼得铤而走险 ， 参加了红军，拿起武器跟敌人斗争。 D: 下乡前两天，党委又组织扶贫干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确了政策，做到胸有成竹。 |
| 5、 | 下列字形和加点的字注音全部正确的一项是（） A: 钦差(qīn) 决别 咄咄逼人(duō) 刨根问底 B: 荫蔽(yīn) 霎时 水波粼粼(lín) 大相径庭 C: 绽开(zhàn) 绫乱 花团绵簇(zù) 怪诞不经 D: 嗔怪(dēn) 狭隘 拈轻怕重(niān) 浑为一谈 |
| 6、 | 下列词语中划线的字的读音完全正确的一项是（ ） A: 妖娆（ráo） 灵柩（jiù） 恣睢（suī） 廓然无累（lèi） B: 襁褓（qiánɡ） 枘凿（ruì） 拮据（jié） 矫揉造作（jiǎo） C: 佝偻（ɡōu） 谀词（yú） 发窘（jiǒnɡ） 面面相觑（qù） D: 陨落（yùn） 嗤笑（chī） 抽噎（yē） 恃才放旷（shì） |
| 7、 | 依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是（ ） 要欣赏动人的景色，莫如去北海｡ 。 ， ， 。 ， 。宛如一幅黑白相间的水墨画｡ ①琼岛高拥，堆砌成一座玉山 ②湖面结成厚冰，变成一面大圆镜 ③尤其是五龙亭，更显得玲珑剔透 ④山上的老柏，被雪衬成了黑色 ⑤北岸的楼阁树林，全成了玉琢的 ⑥若由北岸看南岸，就更有趣了 A: ①④②⑤⑥③ B: ⑤⑥②③①④ C: ②③⑥①⑤④ D: ②⑤③⑥①④ |
| 8、 | 下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 纤细(xiān) 干涸(hé) 叱咤风云(chà) B: 贻误(yí) 裨益(bì) 锋芒毕露(lòu) C: 倔强(jué) 绮丽(qǐ) 吹毛求疵(cī) D: 愠怒(wēn) 筵席(yàn) 锲而不舍(qiè) |
| 9、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: 《汤姆•索亚历险记》是一部童趣盎然的作品，作者马克•吐温是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。B: 《天净沙•秋思》、《西江月•夜行黄沙道中》的作者分别是马致远和辛弃疾，“天净沙”、“西江月”均为词牌名。 C: 春秋战国时期的谋臣策士都很讲究劝谏的艺术，如《左传》中的曹刿，《战国策》中的邹忌。 D: 鲁迅笔下的孔乙己和吴敬梓笔下的范进，一个苦读一生却半个秀才也没捞到，饱受欺凌死去；一个耗尽大半生，50多岁才中举升迁．他们都是封建科举制度的牺牲品。 |
| 10、 | 下列划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A: 居天下之广居 居天下之广居B: 惩山北之塞 投诸渤海之尾 C: 军霸上 至霸上及棘门军 D: 苦其心志 其如土石何 |
按要求答题。 山寺夜起 （清）江湜① ( 2 )阅读全诗，你认为诗人“不眠”的原因有哪些？ |
| 阅读《醉翁亭记》一文，完成下面小题。 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ( 1 )下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A: 有亭翼然临于泉上者 临：居高面下 B: 醉翁之意不在酒 意：意趣，情趣 C: 野芳发而幽香 芳：香气 D: 颓然乎其间者 颓然：倒下的样子 ( 2 )下面句子中的是倒装句的一项是（ ） A: 环滁皆山也 B: 行者休于树 C: 太守归而宾客从也 D: 醉能同其乐。 ( 3 )下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A: 这篇游记写于欧阳修到滁州的第二年，表达了作者随遇而安、与民同乐的情怀。 B: “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命意，表明“乐”是表象，“醉”是根本。 C: 滁人游和太守宴这两幅图画中，更多了一层政治清明的意味，更多了一些自信和得意。 D: 文至结尾，“太守”一词已经出现了多次，最后才道出姓名，解开全篇悬念。 |
阅读下面文章，并回答相关问题。
弟弟
①我弟弟生得很美，而我一点都不。从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴，大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。长辈就爱问他：“你把眼睫毛借给我好不好！明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次，大家说起某人的太太真漂亮，他问道：“有我好看么？”大家常常取笑他的虚荣心。
②他妒忌我画的图，趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想像他心理上感受的压迫。我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。一同玩的时候，总是我出主意。我们是“金家庄”上能征惯战的两员骁将，我叫月戏，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月色翻过山头去打蛮人。我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来。他是“既不能命，又不受令”的，然而他实在是秀美可爱，有时候我也让他编个故事：一个旅行的人为老虎追赶着，赶着，赶着，泼风似地跑，后头呜呜赶着……没等他说完，我已经笑倒了，在他腮上吻一下，把他当个小玩意。
③有了后母之后，我住读的时候多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假，看见他吃了一惊，他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布罩衫，租了许多连环图画来看。我自己那时候正在读穆时英的《南北极》与巴金的《灭亡》，认为他的口味大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气，我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈地诋毁他，他们反而倒过来劝我了。
④后来，在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震，把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。我后母笑了起来道：“咦，你哭什么？又不是说你！你瞧，他没哭，你倒哭了！”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地抽咽着。我立在镜子面前，看我自己的掣动的脸，看着眼泪滔滔流下来，像电影里的特写。
⑤浴室的玻璃窗临着阳台，啪的一声。一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事，他是惯了的。我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀。
( 1 )文章写了“我”对弟弟的爱，而这“爱”又是随着时间的推移在不断地发生变化，请仔细品读文章，说说“我”的爱前后有哪些变化？( 2 )第②段描写“我”和弟弟一同玩的场面，用意何在？( 3 )当父亲打了弟弟一个嘴巴子后，我“无声地抽咽着”“眼泪滔滔流下来”的原因是什么？( 4 )结尾我为什么没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀？心远地自偏
①喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他，一名年轻的菜农，却在一堆蔬菜前，在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只有在有人跟他买菜时，他才会走出书外，招呼顾客。
②看他一张黝黑的面庞，一副结实的肩膀，一双粗糙的大手，就知道他是地地道道的农民。若是硬要找出他的与众不同之处，便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。我俯身看了看书名：嗬！《陶渊明集》？你一位菜农，不看致富指南，不看通俗小说，竟然看古诗文？是精神出了问题，还是在虚伪扮酷？
③一连几天，我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景，每次心底都会生出几分嘲笑，给他贴上“虚伪”的标签。
④直到我们又一次相遇——
⑤那天，我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹，广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。这时，我在广场边看到了一个很不协调的身影：他一手拎着一只水桶，一手提着拖把，正走向广场一角的一小块空地——巧了，原来又是那个“虚伪”的人！他又要干什么？
⑥我很好奇，只见他放下沉重的水桶，沾湿了拖把，水淋淋地拎出，地上留下了一摊水渍。我走上前，只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走，干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。只见“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”几行大字，个个遒劲有力，恢宏大气。我这才明白，原来他在练字呀！原来他读书不是在扮酷呀！原来我完全想错了呀！
⑦回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本，准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。
⑧第二天，我去了菜市场。菜场一如往日地喧闹，他也一如往日，自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的，有拉家常的，有东张西望的……他则如一泓清泉，静静地流淌在山林深处。难得能有这样一个人，在充斥着利益与欲望的世间，坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本递给他，他一脸憨笑，犹如春日的暖阳，明媚了整个世界……
⑨他执意要回赠我些什么，邀我到他的出租屋。路上他告诉我，他是个孤儿，在郊区租了块地，种菜卖菜维持生计，而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子，只有一张床、一套桌椅，墙上贴满了他的书法作品，床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。屋外，车水马龙；屋内，墨香四溢。只见他铺纸研墨，屏气凝神，提笔蘸墨，在洁白的宣纸上行云流水般写下：“此中有真意，欲辨已忘言。”他憨笑着说：“送给你！”
⑩我恍然，种菜卖菜，为的是生存；读书练字，才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情，给了他“心远地自偏”的定力。
( 1 )本文记叙了年轻菜农的三件事，请简要概括。①________
②________
③________
( 2 )简要分析第①段划线句在文中的作用。谨言箴
曾国藩 大意：
巧言悦人，自扰其身。 花言巧语取悦他人，烦扰自身。
闲言送日，亦搅女神。 闲言碎语打发日子，搅乱心神。
解人不夸，夸者不解。 有见识的人不骄傲自大，夸夸其谈的人见识短浅。
道听途说，智笑愚骇。 传播没有根据的听闻，聪明的人会笑话你被惊扰欺骗。
骇者终明，谓女贾欺。 受惊扰的人最终明白（真相），认为你在兜售谎言。
笑者鄙女，虽矢犹疑。 笑话你的人鄙视你，即使你发了誓愿仍会被怀疑。
尤悔既丛，铭以自攻。 过失与悔恨已经太多了，（于是）写下铭文警诫自己。
铭而复蹈，嗟女既耄。 （等到）写下了铭文再去实行（时），可叹你已年老了。
（选自《续古文观止》）
读过这则材料，你会发现，这里有许多观点值得深思，对青少年的成长有丰富的启示。比如，在生活中，应该有思想，不骄傲自大；有判断力，不道听途说；有作为，不虚度时光；有错误要及时改正……
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。
