语文360

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2018年山东省章丘市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入横线上的词语,正确的一项是( )

①他觉出其中有什么________,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来。

②为了追求光和热,有人宁愿________自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

③最终,这位收买专利权的商人按照合同________了自己的诺言

A: 奥秘 放弃 实现
B: 秘诀 舍弃 实现
C: 秘诀 放弃 履行
D: 奥秘 舍奔 履行
2、下列句子中的划线词语使用有误的一项是( )
A: 随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。
B: 在外出旅游前,最好购买旅游保险,并且掌握一些急救常识,以便发生意外时,能够随机应变。
C: 天朗气清时庐山峰顶景色优美,游人如同仙人般飞舞云间,如此景致令人心旷神怡!
D: 在激烈的排球比赛中,我班女排队员顽强拼搏,屡次在大比分落后的情况下妙手回春,扭转局面,一路杀进了决赛。
3、给下列划线字选择正确的释义。
( 1 )性行淑均( )
A: 全
B: 平
C: 均匀
( 2 )以光先帝遗德( )
A: 发扬光大
B: 光亮
C: 光荣
( 3 )不以巨卑鄙( )
A: 低下
B: 低劣
C: 谦恭
( 4 )至于斟酌损益,进尽忠言( )
A: 损坏
B: 损失
C: 增加
D: 减少
( 5 )深人不毛( )
A: 苗
B: 荒凉
C: 小树
D: 形容荒凉的地方
4、

下列词语中书写正确的一项是( )

A: 追悼 衰思 寄托 言不由衷
B: 授予 渎罪 煎熬 安之若素
C: 枷锁 荣幸 匿迹 摇摇欲堕
D: 彷徨 蜕变 巍峨 不知所措
5、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 禁锢 缥缈 诚惶诚恐 神彩奕奕
B: 摇曳 掂量 殚精竭虑 走投无路
C: 狡辩 烦燥 相辅相成 漫不经心
D: 粗糙 狼籍 为富不仁 自出新裁
6、下列词语中划线字的字形读音全都正确的一项是( )
A: 咆(báo)哮 澎湃(pài) 俨然(yān) 锐不可当(dǎng)
B: 屏(bǐng)息 浩瀚(hàn) 绥靖(suí) 杳(yǎo)无音信
C: 逝世(shì) 诘(jí)责 提防(tí) 相行见绌(chù)
D: 歼灭(qiān) 狼籍(jí) 仲裁(zái) 蹿了一蹿(cuān)
7、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。

A: 东西:到处
B: 恂恂:提心吊胆的样子
C: 食:同“饲”,喂养。
D: 齿:牙齿
8、被闻一多称为“诗中的诗,诗中的顶峰”的诗歌作品是( )
A: 刘希夷《代悲白头翁》
B: 杨广《春江花月夜》
C: 张若虚《春江花月夜》
D: 李白《蜀道难》
9、

下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是(  )

A: 这道题在老师指导后,我忽然恍然大悟。
B: 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C: 母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想:让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。
D: 我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。
10、

下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )

A: 回家变卖典质,父亲还了亏空,又借钱办了丧事。
B: “七千多人呀!”莫马继续告诉我:“一天之内,全杀光了!”
C: 任何制度规定的出台,只是打造了一个“紧箍咒”,制度实施的效果如何,不仅要看“紧箍咒”本身的力度,也要看念“紧箍咒”的人如何作为?
D: 今天晚自习我班举行了《重阳佳节话敬老》的主题班会,大家踊跃发言,班会十分成功。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗回答问题。
中秋月 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看

( 1 )请用自己的语言生动的描述“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”的优美意境。

( 2 )抒发了作者什么样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文文章,完成小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

( 1 )解释下列语句中划线词的意思。

①沿溯阻绝 溯:________ ②属引凄异 属:________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②虽乘奔御风,不以疾也。

( 3 )阅读文中画线的语句,发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。

( 4 )根据要求完成下列题目

①上文描绘了三峡的景色。说到三峡,你会想到的古诗句是__________,________。

②当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,想到的古诗句是________,________。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

纪念白求恩(节选)

毛泽东

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

( 1 )文段对“白求恩”有三种称呼:白求恩、白求恩医生、白求恩同志,这有何讲究?
( 2 )文段正面介绍白求恩同志的语句有________,侧面介绍白求恩同志的语句有________。“叙”和“议”是两种不同的表达方式,这段文字夹叙夹议的特点十分明显,“议”的句子有________(只填写句子序号即可)
( 3 )比较下面两个句子,从表达效果看,哪句好些?为什么?

A句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

B句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

阅读下文,回答相关问题。

决定成功的利器
①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。
②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了又看,试了又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。
③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”,唐太宗急问原因。工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。”
④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。
⑤一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。
⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类—— [甲] 谓之“圣人”; [乙] 谓之“愚人”; [丙] 谓之“君子”; [丁] 谓之“小人”。
⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。
⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。

( 1 )本文阐述的主要观点是什么?

( 2 )根据文意,将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处(只填序号)。①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备

( 3 )第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?

( 4 )第④段句子中画线的词语能否去掉?为什么?
一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。

( 5 )本文语言富有哲理,给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句,谈谈你的理解。
句一:只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。
句二:有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。

四、写作(分值:60分)
题目:爱,从未缺席

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。

②内容具体,有真情实感。

③文中不得出现真实的人名、校名等。

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