语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年牟平区大窑镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,加横线的词语使用恰当的一项是( )

A: 在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观 ,保证了展览的专业性与流派的代表性。
B: 关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。
C: 在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D: 听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。
2、

下列加下划线的字注音完全正确的一项是 (  )

A: 领域(yù) 停滞(zhì) 馈赠(ɡuì) 愚蠢(chǔn)
B: 臆测(yì) 诱惑(yòu) 鲑鱼(ɡuī) 陷阱(jǐnɡ)
C: 撒旦(sǎ) 攫取(jué) 厌倦(juàn) 瞻望(zhān)
D: 忙碌(lù) 天赋(fù) 充沛(pèi) 瞭望(liáo)
3、下列划线字注音相同的一项是( )
A: 陈胜、吴广皆次当行 将军向宠,性行淑均
B: 上使外将兵 陈胜自立为将军
C: 一片狼藉 藉第令毋斩
D: 为屯长 好为《梁父吟》
E: 扶苏以数谏故 广故数言欲亡
F: 呼天抢地 以头抢地耳
4、下列句子与上文衔接最恰当的一项是( )

人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私, 。


A: 它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界
B: 它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着
C: 它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界
D: 它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜
5、巴金先生对“文革”进行深刻反思的散文著作是( )
A: 《寒夜》
B: 《憩园》
C: 《随想录》
D: 《怀念萧珊》
6、

下列划线字注音全部正确的一项是( )

A: 匿名(nì) 禁锢(kù) 周济(jì) 杳无消息(yǎo)
B: 横蛮(hèng) 炽热(zhì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn)
C: 吹嘘(xū) 佃农(diàn) 不逊(xùn) 深恶痛疾(è)
D: 诘责(jié) 滞留(zhì) 和蔼(ǎi) 广袤无垠(mào)
7、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?( )
A: 莫逆之交
B: 金兰之交
C: 刎颈之交
D: 点头之交
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。
B: 2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C: 阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D: 不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。
9、

选出下列各句中没有语病的一项( )

A: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B: 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。
C: 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D: 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。
10、下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )
A: 雕梁画栋的大楼金碧辉煌,门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。
B: 在学校举行的运动会上,我们班运动员前仆后继 , 大显身手,最终取得胜利。
C: 他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些哗众取宠的大话,并没有什么大本领。
D: 随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些自然美景让游客流连忘返 , 赞不绝口。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首宋词,完成小题。

相见欢

朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州

( 1 )下列对这首词的解说,不正确的一项是( )
A: “金陵城上西楼,倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点,“清秋”交代当时正值初秋时节。
B: “中原乱,簪缨散”,“乱”概括了中原沦丧的现实;“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。
C: “试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限感慨。
D: 词的下片抒情,格调由舒缓变为高亢激越,表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下,深重的忧国忧民的情怀
( 2 )“万里夕阳垂地大江流”运用了什么修辞手法?请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读 ,回答相关问题
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

( 1 )下列各项中“而”字解释不同于其它项的是( )

A: 择其善者而从之
B: 温故而知新
C: 学而不思则罔
D: 援弓缴而射之
( 2 )选出加点的字解释不正确的一项( )

A: 传不习乎:老师传授的知识
B: 与朋友交而不信:相信
C: 思而不学则殆:有害
D: 不舍昼夜:舍弃
( 3 )选出译句不正确的一项( )

A: 逝者如斯夫,不舍昼夜:时光像流水一样消逝,日夜不停。
B: 为人谋而不忠乎:替别人办事是不是尽心竭力呢?
C: 吾日三省吾身:我每天三次反省自己。
D: 有朋自远方来,不亦乐乎?:有志同道合的人从远处来,不也很高兴吗?
( 4 )含有通假字的一句是( )

A: 传不习乎
B: 不亦说乎
C: 温故而知新
D: 人不知而不愠
( 5 )不是谈论学习态度的一句是( )

A: 学而时习之
B: 学而不思则罔,思而不学则殆
C: 人不知而不愠
D: 温故而知新
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,回答问题

①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏中国的园林,苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到"如在画图中"的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着"如在画图中"的。

③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看"鱼戏莲叶间",又是入画的一景。

⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 :因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

⑦游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

⑧苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

⑨苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。

⑩可以说的当然不止以上写的这些,这里不再多写了。

( 1 )下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 第⑤段主要运用作比较、打比方的说明方法,介绍苏州园林讲究花草树木的映衬。
B: 结尾作者说“不再多写了”,目的是使文章留有余地,使人不禁回味和思考,也想亲自到苏州园林观赏一番,领略其中的美景。
C: 本文在使用概括句说明对象特点时,用语简短、精准。如以“隔而不隔,界而未界”概括苏州园林花墙和廊子的设计,一下子就抓住了园林空间营造中“适当隔断,增加空间层次”的技法,表述既准确且富有意味。
D: 从逻辑上看,课文是按照由总到分,由次到主,从整体概说到具体分说的顺序来安排的。
( 2 )苏州园林花墙和廊子的设置,增加了景致的深度,有的还具有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的艺术效果。下面诗词名句中,哪项不可以用来表现这种效果。
A: 转朱阔,低绮户,照无眠。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
B: 遥爱云木秀,初疑路不同。安知清流转,偶与前山通。(王维《蓝田山石门精舍》)
C: 曲径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山守后禅院》)
D: 青山缤绕疑无路,忽见千帆隐映来。(王安石《江上》)
( 3 )上文大部分段落的首句是对该段内容的概括,说说这种写法的好处。
阅读下面的文言文,完成小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(选自《陈太丘与友期》)

(乙)汉,郭伋字细侯,茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百,各骑竹马②,迎拜于道。问使君③何日当还?伋计日告之。既还,先一日。伋恐违信遂止野亭候期乃入。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日,宁止野亭④而候期,可谓信之至矣。

(选自《后汉书·郭伋传》有删改)

【注释】①行部:巡视州郡。②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。④野亭:郊野外的亭子。

( 1 )解释下列句中加下划线字的意思。

①期日中________

②尊君在不 ________

③元方入门不顾 ________

④素结恩德________

⑤与竹马童儿道旁偶语 ________

⑥乃以不肯失信于儿童________

( 2 )请用“/”给下面句子断句(断两处)。

伋 恐 违 信 遂 止 野 亭 候 期 乃 入

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①与人期行,相委而去。

②先归一日,宁止野亭而候期,可谓信之至矣。

( 4 )(甲)(乙)两文主题相同而选材不同,请结合文意简要分析。
四、写作(分值:60分)

写作:
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以“不会变的是 ”为题目,写一篇文章。
要求:①在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。③文章不要少于600字。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1